Конспект уроку правознавства

ТЕМА: У світі юридичних професій.

МЕТА: Навчальна : ознайомити з вимогами, яким мають відповідати              

            особи, що збираються працювати в галузі права.

- активізувати  процес професіонального самовизначення.

-підвищити  інформованість учнів про форми професійної підготовки та різні навчальні заклади.

Розвиваюча : продовжити роботу над формуванням навичок робити висновки та узагальнення . Виховна : cприяти вихованню в учнів інтересу до предмету та поваги до працівників  юридичних установ.

ТИП УРОКУ: урок нових знань. ФОРМА  УРОКУ: урок-зустріч з представниками різних юридичних професій(запрошені гості:прокурор, слідчий МВД ,працівник міліції, юрисконсульт). ОБЛАДНАННЯ: мультимедійне обладнання,  електронна презентація, плакати,  рекламні проспекти навчальних закладів.

ЕПІГРАФ УРОКУ: На світі тисячі професій, одна з тисячі – твоя.

                                   ХІД УРОКУ:

I.Організаційний момент.

Вчитель:

-Я йду дорогою, яку не маю права залишати,

Розумне й добре на віку

У ваші душі засівати.

Сьогодні я вас поведу у юриспруденції країну,

Щоб познайомити з цікавою, важкою,

але так потрібною роботою по захисту прав людини.

II.Актуалізація знань учнів.

-Аналіз контрольних робіт.

-«Юридичний марафон»(стор.121 Част.2) та стор.152 «Методички».

III.Мотивація навчальної діяльності учнів.

   Вступне слово вчителя.

       Вибір майбутньої професії це серйозний крок, який випускники роблять на підставі інформації отриманої з різноманітних джерел, рівня своїх знань з профілюючих предметів  та власних природних здібностей. Вступ до вищого навчального закладу є для них важливим життєвим проектом, над яким майбутні абітурієнти працють разом з вчителями та адміністрацією. Саме молодому поколінню належить навчатися діяти в різноманітних ситуаціях, знати закони держави, права та обов’язки, щоб стати свідомими учасниками тих перетворень, які відбуваються в державі.

Особлива увага приділяється тим фахівцям , які своєю працею забезпечують дотримання та захист прав, свобод та законних інтересів громадян.

У когорті правовиків є багато професій? (представники органів МВС, працівники прокуратури, судді, адвокати, юрисконсульти, нотаріуси, спеціалісти відділів реєстрації актів цивільного стану).

              Професія юриста дуже популярна в сучасному кінематографі та літературі, і кожному здається, що нам відомо про неї все. Та як і в кожній справі, вона має й «підводні рифи».

III.Оголошення теми.

Вчитель.Вправа «Дерево очікувань» Діти!Я попрошу вас  виходячи з теми визначте очікувані результати нашої роботи та на стікерах напишіть.(Діти проговорюють свої очікування).

                                                                           3

ПРОБЛЕМА:Які причини популярності юридичних професій в Україні та у світі?Які риси необхідні для майбутнього правознавця?

IV.Вивчення нового матеріалу.

1)Бесіда.

- Хто такий юрист?( Слайд №2)

-Які професії належать до державних а які до недержавних?

(Слайд №3)

-А чи знаєте ви де можна працювати маючи професію юриста? (Слайд №4)

Вчитель:Подумайте, слухаючи розповіді наших гостей,  які вимоги ставляться до юристів та  які риси характеру  вони повинні мати? -Що ви знаєте про роботу слідчих? -Слово має слідчий міліції Величко Л.О.(Слайд №5)

-Які повноваження міліції? Слово має працівник міліції .(Слайд №6,7)

  -А чим займається прокуратура?Слово має Антоненко Марина Сергіївна –старший прокурор прокуратури Чаплинського району.(Слайд №8)                                                         

 -А які повноваження має суддя?(Сайт №9)

-Чим займається нотаріус?(Слайд №10)

-Як ви думаєте хто такий юрисконсульт?(Слайд №11)

Слово надаю Чавурській О.В. – юрисконсульту.(Слайд №12)

     -То, як ви вважаєте, які вимоги ставляться до тих, хто працює і мріє стати юристом? (Слайд №13)

Отже: 1)Високі моральні якості.

2)Принциповість.

3)Чесність.

4)Висока кваліфікація, достатній рівень юридичної підготовки.                                                                        

  Висновок: Право – це покликання і для успішної праці на цій ниві необхідний талант, правовий талант.

-А як же стати юристом?( Слайд №14)

-Чи знаєте ви де можна здобути освіту юриста?(Слайди №15 ,16, 17, 18, 19, 20)

Складання мапи юридичних професій та освітніх закладів Херсонської області та України.

1 -А як можна досягти вершини професійної майстерності?(Слайд №21)                                          V. Закріплення нового матеріалу. Робота за методом «Юридична консультація»-до представника якої юридичної спеціальності слід звернутися?Ситуації для закріплення(СТОР.70 Методичного  зошита)

VI.Повідомлення домашнього завдання

.Повторити увесь матеріал

.Написати есе «Які причини популярності юридичних професій в Україні та у світі?»