Конспект внеурочного занятия по миру деятельности. 4 класс. Как самостоятельно выполнить задание (Надпредметный курс Л.Г. Петерсон)

Цели:

- построить простейший алгоритм самостоятельного выполнения задания в учебной деятельности;

- сформировать первичное умение пользоваться построенным алгоритмом.

Знают и умеют:

- выполнять самопроверку задания с помощью различных инструментов (образец, подробный образец, эталон для самопроверки);

- владеют алгоритмом исправления ошибок;

- имеют опыт подведения своей работы.

Планируемые результаты:

            Личностные: умение понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха.

            Метапредметные:

• Регулятивные УУД:

- умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;

- проводить рефлексию собственной деятельности, самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы как по ходу его реализации, так и в конце действия.

• Познавательные УУД:

- умение ставить и формулировать проблему, искать необходимую информацию для выполнения учебных заданий, утанавливать причинно-следственные связи.

• Коммуникативные УУД: у

- умение аргументировать , обосновывать собственную позицию.