Конспект занятия дидактической игры на тему: «Герои мифов и мифические существа в « Божественной комедии» Данте Алигьери».

БГОУ Белгородская коррекционная общеобразовательная

школа – интернат № 23 г. Белгорода.

Воспитатель Блохина Н. С.

Тема: «Герои мифов и мифические существа в

« Божественной комедии» Данте Алигьери».

(Дидактическая игра в 10 классе)

Цель: Духовно-нравственное воспитание воспитанников на материале шедевров мировой культуры. Развивать у учащихся интерес к изучению шедевров мировой литературы. Обобщение и расширение знаний, развитие: внимания, памяти, умения классифицировать и систематизировать материал; способности к комбинированию.

Оборудование: Презентация.

Ход занятия.

Вступление. Мы познакомились с « Божественной комедией» Данте Алигьери. Прошли ад, чистилище и рай. Мы встретили много знакомых имен и это не только Гомер Сократ и другие великие мыслители древнего мира но и герои мифов и мифические существа. Сейчас мы совершим это путешествие снова и вспомним где, в какой мифологии, мы уже встречались с ними. Кто же они, стражи кругов ада в

« Божественной комедии»?

Ход игры.

Смотрим презентацию и отвечаем на вопросы:

1.Какой круг ада?

2.Кто страж?

3. Из какой мифологии этот персонаж?

4.Кем он был в этой мифологии?

Заключение. Мы узнали, что Данте взял в служители ада не только тех, кто этим занимался в мифах Греции, но царей, чудищ, титанов, даже бога. А повелителем ада назначил падшего ангела из христианского мира.