СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конструкт урока. 4 класс. Гимнастика

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Конструкт урока по гимнастике для 4 класса.

Просмотр содержимого документа
«Конструкт урока. 4 класс. Гимнастика»

Конспект урока по физической культуре

Технологическая карта урока для 4 класса

Раздел: гимнастика.

Тема урока: совершенствование акробатической комбинации.

Цель урока: создание условия для совершенствования техники акробатической комбинации.

Задачи:

1. Совершенствование техники акробатической комбинации.

2. Развивать мышцы опорно-двигательного аппарата, координацию пространственной ориентации, равновесие, дыхательных мышц через выполнение упражнений и заданий.

3. Воспитание дисциплинированности и трудолюбия у детей.

На уроке применялись образовательные технологии: 


Время урока: 40 мин.

Инвентарь и оборудование: гимнастические маты.

Дата проведения: 04.04.2016


Часть

урока

Содержание урока

Дозировка

Организационно методические указания







Подготовительная




1.Построение. Объяснение целей и задач урока.

5 мин

Построение по росту.

2. Строевые упражнения на месте.

3 мин

Следить за правильностью выполнения поворотов, перестроений и за осанкой

3.Бег:

- обычный

- с высоким подниманием бедра

- с захлёстыванием голени назад

- приставным шагом руки на поясе (левым, правым боком)

- обычный

- переход на шаг

- упражнения на восстановление дыхания

Построение для разминки

10 мин

Бег на передней части стопы

4. Общеразвивающие упражнения:

I- И.П. ноги вместе, руки на поясе

1-4 Круговое движение головой влево

5-8 Круговое движение головой вправо

II- И.П. ноги вместе, руки к плечам

1-4 Круговые движения в плечевом суставе вперёд

5-8 Круговые движения в плечевом суставе назад

III- И.П. средняя стойка, левая рука вверх

1-4 Рывковые движения руками.

IV- И.П. средняя стойка, руки на поясе

1.Наклон влево правая рука вверх

2.И.П

3.Наклон вправо левая рука вверх

4.И.П

V- И.П. средняя стойка, руки на поясе

1- наклон вперёд, руками касаясь левой стопы

2- наклон вперёд касаясь пола по середине

3- наклон вперёд касаясь правой стопы

4- И.П.

VI- И.П. средняя стойка, руки в стороны, наклон вперёд

1-4 Повороты туловищем

VII- И.П. О.С.

1.Упор присев

2.Упор лёжа

3.Упор присев

4.И.П.

VIII- И.П. средняя стойка, руки вперёд

1. Мах левой ногой, к правой руке

2. И.П.

3. Мах правой ногой, к левой руке

4. И.П.

IX- И.П. ноги вместе, руки на поясе

1- Прыжок вверх, ноги врозь, хлопок над головой

2- И.П.

3- Прыжок вверх, ноги врозь, хлопок над головой

4- И.П.

Перестроение в одну шеренгу

Переход класса к гимнастическим матам

16 раз

Следить за правильностью выполнения упражнений и осанкой




Основная

1.Совершенствование техники выполнения кувырка вперед, длинного кувырка, кувырка назад.

а) кувырок вперед выполняем из упора присев.

б) длинный кувырок

в) кувырок назад

3 раза

Следить за техникой выполнения и правильной группировкой.

2. Совершенствование стойки на лопатках и стойки на голове.

3 раза

Следить за техникой выполнения

3. Совершенствование элемента переворот колесом.

3 раза

Следить за техникой выполнения

4. Выполнение акробатической комбинации: кувырок вперед, длинный кувырок, кувырок назад, стойка на лопатках, кувырок вперед, стойка на голове, упор присев, основная стойка, переворот колесом, узкая стойка руки в стороны.

3 раза

Следить за техникой выполнения и очередностью комбинации.

Заключительная

Построение, подведение итогов - беседа с учащимися о домашнем задании.

Проверка пульса у учащихся.

3 мин

Построение по росту