Тема урока: Наречие как часть речи.
Тип урока: открытие нового знания.
Используемые технологии: проблемного обучения; ИКТ, здоровьесберегающие технологии.
Используемые методы: словесные; наглядно-иллюстративные; частично-поисковый; исследовательский, побуждающий к гипотезам диалог, подводящий к открытию знания диалог, организация самостоятельной исследовательской деятельности; выведение алгоритма.
Используемые формы организации познавательной деятельности: беседа, фронтальная работа, самостоятельная работа, дифференцированная работа, творческая работа, работа в парах, в группах.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер.
Урок проводился в 4-А классе.