СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Консультации по информатике

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Файл содержит план проведения консультационных занятий по информатике с 5 по 9 класс.  Цель таких занятий - ликвидация пробелов знаний учащихся по изучаемым темам. 

Просмотр содержимого документа
«Консультации по информатике»

«

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель ШМО

_________ Иванова И.Л.

«___»____________ 20 г.



УТВЕРЖДАЮ»

Директор ГОУ СОШ №484

_________ Ефимова М.Ю.

«___»____________ 20 г.



ПЛАН

проведения консультационных занятий по информатике (5 класс)


Цель: ликвидация пробелов знаний по изучаемым темам в 2012-2013 уч.году.

Время занятий: понедельник, 14.40-15.10



Тема: «Компьютер для начинающих»


Отработка умений включать - выключать и перезагружать компьютер, работать с клавиатурой и мышью.

Отработка навыков ввода информации в компьютер с помощью клавиатуры и мыши

Отработка навыков изменения размеров окна, его перемещения. Реагирование на диалоговые окна

Отработка умений создавать, копировать, переименовывать файлы.

Отработка умения различать устройства ввода-вывода информации.

Отработка умения различать программное и аппаратное программного обеспечения компьютера.

Отработка умения запускать программы с Рабочего стола и из меню Пуск


Тема: «Информация вокруг нас»

Отработка знаний информационных носителей.

Отработка навыков записи и считывания информации с любых носителей.

Отработка умения кодирования информации

Отработка навыков кодирования и декодирования сообщений.

Отработка умений использовать координатную плоскость для представления информации.

Отработка умения решать логические задачи.

Отработка умения составлять план действий.


Тема: «Информационные технологии»

Отработка умения находить и выделять элементы текста.

Отработка навыков редактирования и форматирования текста

Отработка навыков набора, редактирования и форматирования простейших текстов.

Отработка навыков набора, редактирования и форматирования простейших текстов.

Отработка умения работать с фрагментами текста (замена, поиск)

Отработка умения вставлять таблицы в документ.

Отработка умения вставлять рисунки в документ.

Отработка умения выполнять проверка орфографии в документе

Отработка умения выполнять вычисления с помощью приложения Калькулятор

Отработка умения называть и находить основные элементы окна графического редактора

Отработка навыков редактирования рисунков в Paint

Отработка навыков создания и редактирования рисунков в простейшем графическом редакторе Paint

Отработка навыков применения графического редактора Paint для создания и редактирования рисунков.

Отработка навыков создания, редактирования и формирования документа с использованием разных типов шрифтов и включающий рисунок и таблицу

Отработка навыков создания, редактирования и формирования документа с использованием разных типов шрифтов и включающий рисунок и таблицу

Отработка умений загружать программу PowerPoint, находить и называть основные элементы окна PowerPoint

Отработка навыков создания пустой презентации.

Отработка умения размещать текст и графику на слайдах.

Отработка навыков создания анимации в РowerPoint

Отработка навыков создания анимации в РowerPoint


Учитель: Рогозина Е.А.






«

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель ШМО

_________ Иванова И.Л.

«___»____________ 20 г.



УТВЕРЖДАЮ»

Директор ГОУ СОШ №484

_________ Ефимова М.Ю.

«___»____________ 20 г.



ПЛАН

проведения консультационных занятий по информатике (6 класс)


Цель: ликвидация пробелов знаний по изучаемым темам в 2012-2013 уч.году


Время занятий: понедельник, 15.10 – 15.40



Тема: «Компьютер и информация»

Отработка умений различать виды информации по способам ее восприятия; приводить примеры обработки информации на компьютере; определять устройства компьютера

Отработка умений создавать, открывать и закрывать папки, упорядочивать содержание папки, определять назначение файла по его расширению

Отработка умений запускать программу, вводить, изменять текст, проверять правописание, сохранять документы

Отработка умений различать виды систем счисления, приводить примеры позиционных и непозиционных систем счисления; выполнять базовые операции форматирования абзаца и шрифта в текстовом процессоре WORD

Отработка умений переводить целые числа из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот с использованием калькулятора

Отработка умений редактировать и форматировать текст, используя формат абзац и текст; создавать надписи

Отработка умений создавать документ в текстовом процессоре, сохранять его, редактировать и форматировать текст по образцу

Отработка представлений о способах кодирования графической информации

Отработка умений создавать нумерованные списки

Отработка умений переводить из больших единиц измерения информации в меньшие.


Тема: «Человек и информация»

Отработка умений создавать таблицы, редактировать информацию в ячейках

Отработка представлений об объектах, их существенных признаках, которые находят свое выражение в понятии.

Отработка умений получать информацию из таблиц, схем и диаграмм; изменять местоположение и размещение в тексте графических объектов

Отработка умений создавать диаграммы разных типов, используя табличное представление информации.

Отработка навыков ввода текста, приемов работы с текстовым документом.

Отработка умений применять текстовый редактор для набора, редактирования и форматирования любых текста.

Отработка умений различать общие и единичные понятия; приводить примеры существенных признаков и множества объектов, которым они присущи; редактировать диаграммы

Отработка умений сравнивать понятия, устанавливать логические отношения.

Отработка умений создавать рисунок, используя различные инструменты; преобразовывать рисунок

Отработка умений классифицировать понятия по определенному признаку

Отработка умений создавать рисунки, используя возможности встроенного в текстовый процессор графического редактора.

Отработка умений встраивать в текст графические объекты из коллекции


Тема: «Элементы алгоритмизации»

Отработка умений приводить примеры алгоритмов

Отработка умений представление об исполнителях и сочинителях, системе команд конкретного исполнителя, о формальном исполнении алгоритма.

Отработка способов описания алгоритмов, понятие блок-схемы, обозначения блоков. Отработка умений записывать алгоритм известными способами

Отработка умений составлять линейные алгоритмы.

Отработка умений составлять алгоритмы с разветвлениями и записывать их различными способами.

Отработка умений составлять циклические алгоритмы; выполнять циклические алгоритмы.

Отработка умений составлять алгоритмы различных видов

Отработка умений создавать простейшие мультимедийные презентации для поддержки своих выступлений

Отработка умений создавать простейшие мультимедийные презентации

Отработка умений создавать простейшие мультимедийные презентации

Отработка умений создавать простейшие мультимедийные презентации

Отработка умений создавать простейшие мультимедийные презентации


Учитель: Рогозина Е.А.

























































«

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель ШМО

_________ Иванова И.Л.

«___»____________ 20 г.



УТВЕРЖДАЮ»

Директор ГОУ СОШ №484

_________ Ефимова М.Ю.

«___»____________ 20 г.



ПЛАН

проведения консультационных занятий по информатике (7 класс)


Цель: ликвидация пробелов знаний по изучаемым темам в 2012-2013 уч.году


Время занятий: вторник, 14.40 – 15.10



Тема: «Компьютер и программное обеспечение»

Отработка знаний устройств, которые использовал человек для счета.

Отработка знаний устройств, входящих в состав компьютера, и их функ­ции.

Отработка умения различать данные и про­граммы

Отработка умения в составлении имени файла.

Отработка умения понимать функ­ции операционной системы.

Отработка умения управлять операционной системой по­средством графического интерфейса.

Отработка умения определять наличие вирусов и пользоваться антивирусной программой

Отработка знаний правовых норм, действующих на рынке программного обеспечения


Тема: «Технология обработки графической информации»

Отработка умения формировать изображения в растро­вом и векторном виде.

Отработка навыков создания графических изображений в растровом редакторе.

Отработка навыков создания графических изображений в растровом редакторе.

Отработка умения введения дополнительных цветов в па­литру.

Отработка умения различать растровые и векторные редакторы

Отработка умения работать с панелью атрибутов текста в рас­тровом и векторном редакторе, производить геометрические преобразова­ния текста

Отработка умения сохранения изобра­жения в различных форматах

Отработка умения добавлять слайды в презентацию, раз­мещать на слайде надпись, рисунок

за­пускать презентацию

Отработка умения создавать презентацию, в которой используются анимационные объекты

Настраивать объекты анимации.

Отработка навыков создания и редактирования графических изображений в векторном редакторе

Отработка умения создавать трехмерные объекты в векторном редакторе StarOffice Draw

Отработка умения создавать трехмерные объекты в векторном редакторе StarOffice Draw

Отработка навыков создания трехмерных изображений при помощи компьютера

Отработка навыков построения основных чертежных объектов

Отработка навыков обработки графической информации

Отработка навыков обработки графической информации

Отработка навыков обработки графической информации

Отработка умения автоматического создания дизайна и разметки слайдов

Отработка умения создавать презентацию на основе шаблонов и макетов

Отработка умения использования анимации и звука в презентации

Отработка навыков создания, редактирования презентации

Отработка навыков создания, редактирования презентации

Отработка навыков создания, редактирования презентации

Отработка умения назначать эффекты анимации, создавать переходы со слайда на слайд

Отработка умения настройки презентации в соответствии с подготовленным докладом

Отработка навыка выступления с докладом, сопровождаемым презентацией



Учитель: Рогозина Е.А.







«

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель ШМО

_________ Иванова И.Л.

«___»____________ 20 г.



УТВЕРЖДАЮ»

Директор ГОУ СОШ №484

_________ Ефимова М.Ю.

«___»____________ 20 г.



ПЛАН

проведения консультационных занятий по информатике (8 класс)


Цель: ликвидация пробелов знаний по изучаемым темам в 2012-2013 уч.году


Время занятий: вторник, 15.10 – 15.40




Тема: «Информация и информационные процессы. Технология обработки текстовой информации»

1.

Отработка умения приводить примеры использования информации человеком.

Отработка умения исправлять ошибки в тексте, настраивать окно текстового процессора (вид документа, масштаб, панели инструментов, кнопки на панели инструментов)

Отработка умения создавать текстовый документ, форматировать его различными способами.

Отработка умения определять числовые коды символов, вводить символы с помощью числовых кодов и осуществлять перекодировку русскоязычного текста в текстовом редакторе.

Отработка умения вставлять колонтитулы, нумерация страниц, фон в текстовый документ.

Отработка умения пользоваться редактором формул

Отработка умения создавать маркированные, нумерованные и многоуровневые списки.

Отработка умения создавать оглавления к сочинениям по литературе и рефератам по предметам.

Отработка умения кодировать и раскодировать информацию, определять количество информации, пользоваться формулой Хартли.

Отработка умения вычислять информационную емкость одного знака алфавита; вычислять информационный объем сообщения, записанного знаками какого-либо алфавита.

Отработка знаний единицы измерения информации и соотношения между ними.

Отработка умения переводить одни единицы измерения информации в другие. Уметь вычислять информационный объем текста. Уметь сравнивать информационный объем текста и носителя информации.

Отработка умения создавать текстовые документы на основе имеющихся шаблонов.

Отработка умения создавать гипертекстовый документ с использование гиперссылок на место в документе и на отдельный документ.

Отработка умения создавать полноценный текстовый документ.


Тема : «Кодирование и обработка числовой информации»

Отработка умения приводить примеры позиционных и непозиционных систем счисления, объяснять отличия; называть основные позиционные системы счисления

Отработка умения переводить числа из десятичной системы счисления в любую позиционную систему счисления и обратно. Осознавать возможность выполнения арифметических операций в позиционных системах счисления.

Отработка умения переводить числа из десятичной системы счисления в любую позиционную систему счисления и обратно. Осознавать возможность выполнения арифметических операций в позиционных системах счисления.

Отработка умения переводить числа из десятичной системы счисления в любую позиционную систему счисления и обратно. Осознавать возможность выполнения арифметических операций в позиционных системах счисления.

Отработка умения заполнять, редактировать и форматировать таблицы данных.

Отработка умения заполнять, редактировать и форматировать таблицы данных.

Отработка умения понимать различие между форматами «число», «текст», «формула».

Отработка умения применять различные виды адресации

Отработка умения использовать абсолютные, относительные и смешанные ссылки для решения задач в электронных таблицах.

Отработка умения использовать абсолютные, относительные и смешанные ссылки для решения задач в электронных таблицах.

Отработка умения выполнять вычисления при помощи встроенных функций, использовать для ввода Мастер функций.

Отработка умения выполнять вычисления при помощи логических функций

Отработка умения выполнять вычисления при помощи логических функций

Отработка умения использовать логические функции для решения задач в электронной таблице

Отработка умения строить диаграммы различных видов при помощи Мастера диаграмм.

Отработка умения строить диаграммы различных видов при помощи Мастера диаграмм.

Отработка навыков обработки числовых данных, форматирования таблиц и построения диаграмм в среде электронных таблиц.

Отработка навыков применять навыки обработки числовых данных, форматирования таблиц и использования функций (в том числе логических) в среде электронных таблиц.

Отработка навыков применять навыки обработки числовых данных, форматирования таблиц и использования функций (в том числе логических) в среде электронных таблиц.



Учитель: Рогозина Е.А.





















































«

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель ШМО

_________ Иванова И.Л.

«___»____________ 20 г.



УТВЕРЖДАЮ»

Директор ГОУ СОШ №484

_________ Ефимова М.Ю.

«___»____________ 20 г.

ПЛАН

проведения консультационных занятий по информатике (9 класс)


Цель: ликвидация пробелов знаний по изучаемым темам в 2012-2013 уч.году


Время занятий: вторник, 15.10 – 15.40


Тема: «Технология обработки текстовой информации»

Отработка умения исправлять ошибки в тексте, настраивать окно текстового процессора (вид документа, масштаб, панели инструментов, кнопки на панели инструментов)

Отработка умения создавать текстовый документ, форматировать его различными способами.

Отработка умения вставлять колонтитулы, нумерация страниц, фон в текстовый документ.

Отработка умения пользоваться редактором формул

Отработка умения создавать маркированные, нумерованные и многоуровневые списки.

Отработка умения кодировать и раскодировать информацию, определять количество информации, пользоваться формулой Хартли.

Отработка умения вычислять информационную емкость одного знака алфавита; вычислять информационный объем сообщения, записанного знаками какого-либо алфавита.

Отработка знаний единицы измерения информации и соотношения между ними.

Отработка умения создавать гипертекстовый документ с использование гиперссылок на место в документе и на отдельный документ.

Отработка умения создавать полноценный текстовый документ.

Тема: «Технология обработки графической информации»

Отработка умения отличать растровые и векторные графические изображения.

Отработка умения создавать растровые и векторные графические изображения.

Отработка умения редактировать растровые и векторные графические изображения.

Отработка умения редактировать растровые и векторные графические изображения.

Тема : «Кодирование и обработка числовой информации»

Отработка умения приводить примеры позиционных и непозиционных систем счисления, объяснять отличия; называть основные позиционные системы счисления

Отработка умения переводить числа из десятичной системы счисления в любую позиционную систему счисления и обратно. Осознавать возможность выполнения арифметических операций в позиционных системах счисления.

Отработка умения переводить числа из десятичной системы счисления в любую позиционную систему счисления и обратно. Осознавать возможность выполнения арифметических операций в позиционных системах счисления.

Отработка умения переводить числа из десятичной системы счисления в любую позиционную систему счисления и обратно. Осознавать возможность выполнения арифметических операций в позиционных системах счисления.

Отработка умения заполнять, редактировать и форматировать таблицы данных.

Отработка умения заполнять, редактировать и форматировать таблицы данных.

Отработка умения понимать различие между форматами «число», «текст», «формула».

Отработка умения применять различные виды адресации

Отработка умения использовать абсолютные, относительные и смешанные ссылки для решения задач в электронных таблицах.

Отработка умения использовать абсолютные, относительные и смешанные ссылки для решения задач в электронных таблицах.

Отработка умения выполнять вычисления при помощи встроенных функций, использовать для ввода Мастер функций.

Отработка умения выполнять вычисления при помощи логических функций

Отработка умения выполнять вычисления при помощи логических функций

Отработка умения использовать логические функции для решения задач в электронной таблице

Отработка умения строить диаграммы различных видов при помощи Мастера диаграмм.

Отработка навыков обработки числовых данных, форматирования таблиц и построения диаграмм в среде электронных таблиц.

Отработка навыков применять навыки обработки числовых данных, форматирования таблиц и использования функций (в том числе логических) в среде электронных таблиц.

Отработка навыков применять навыки обработки числовых данных, форматирования таблиц и использования функций (в том числе логических) в среде электронных таблиц.



Учитель: Рогозина Е.А.