Просмотр содержимого документа
«Консультация для родителей»
Консультация для родителей «Играем вместе!»
У большинства родителей есть желание «научить ребёнка играть». Одного желания «научить играть» недостаточно, нужно развивать собственную игровую позицию и практические навыки, шире видеть возможности. Например, макароны могут превратиться в бусы для куклы на, газета может стать в игре шариком, лодочкой или юбкой. В игре есть своеобразная передышка от родительских директив и важный источник поддержки эмоциональных сил ребёнка.
Во что же можно поиграть с детьми?
«Что пропущено?»
Взрослый ведет счет по порядку, пропуская при этом какое-нибудь число. Ребенок, после того как взрослый окончит счет, должен сказать, какое число пропущено. Игра повторяется.
Игра « Подбери пару»
На столе перед ребенком лежит 6 предметов. Нужно дать ребенку подумать и для каждого предмета найти пару. Например, попросите найти пару к блюдцу. Ребенок берет чашку и говорит: «В блюдце наливают чай из чашки»
Игра «Что бывает…»
Предложите ребёнку задавать друг другу вопросы:
Что бывает большим? – Дом, машина, радость, страх и т.д.
Что бывает узким? – тропа, лента, лицо, улица и т.д.
Что бывает низким? Что бывает высоким?
Что бывает длинным, коротким?
Игра «Угадай число»
В игровой форме дети с удовольствием угадывают предыдущее и последующее числа. Очень любят загадывать числа и отгадывать задуманное. Задумайте, например число 10 и попросите ребёнка называть разные числа. Он называет, а вы говорите, названное число больше задуманного вами или меньше. Затем поменяетесь с ребенком ролями.
«Зеркало»
Данная игра научит ребёнка внимательно следить за движениями взрослого и подражать им. Предложите ему быть вашим зеркалом и повторять все ваши действия. Вы поднимаете одну руку – ребёнок тоже, вы топаете двумя ногами – ребенок тоже и т.д.
«Сколько шагов»
Попробуйте угадать, сколько шагов от угла до стола. Дети пытаются угадать, а потом проверяют правильность своего предположения.
Варианты:
Сколько гигантских шагов? Сколько маленьких шагов?
Где шагов больше – между диваном и дверью или между креслом и столом?
«Потерянные в рисе»
Высыпьте рис в коробку. Соберите по паре различных мелких предметов (ложки, скрепки, пуговицы, монеты, ластики………).
Закопайте в рисе по одному предмету. Раздайте детишкам по одному предмету, попросите их ощупать, а затем найти пару для каждого. Для детей постарше закопайте в рисе «сокровища». После этого предложите спрятать несколько предметов для вас.