УСПЕШНЫЕ СЫНОВЬЯ
Мальчик приходит в этот мир для создания чего-то своего. Ему очень важно видеть результаты. Именно поэтому мальчишки ориентированы преимущественно на действие. Они испытывают потребность в том, чтобы окружающие доверяли им, радовались их достижениям; они нуждаются в одобрении, мотивации к деятельности. Если родители слишком опекают сына, он толкует это следующим образом: «Они не верят, что я могу сделать это сам». В итоге общество ( и в первую очередь сами родители) получат слабого, неуверенного в себе, психологически незрелого «недомужчину».
РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ: больше поощряйте сыновей, хвалите за самостоятельность, инициативность, за решение поставленной задачи ( «Ты отлично справился!», «Молодец, ты как быстро до этого додумался» и т.п.). даже если у него что-то не получается, будьте уверены: он извлечет из своей неудачи необходимые уроки.
Мальчику, а позже мужчине необходимо почувствовать, что в нем нуждаются, на него полагаются и он может оказать кому-то необходимую поддержку. Это повышает его самооценку, чувство собственного достоинства, дает желание и силы подниматься все выше и выше, в результате ему значительно легче достичь успеха в жизни.
ГАРМОНИЧНЫЕ ДОЧЕРИ
Для девочек жизненно важны взаимоотношения с окружающим миром, положительные эмоции, сопровождающие их поступки. Чем бы ни занималась женщина, её цель – получить за это заботу и любовь.
Если родители уделяют дочери недостаточно внимания или предоставляют ей слишком много свободы в решении её проблем, она может решить, будто они не стремятся о ней заботиться, отталкивают её от себя, недостаточно любят и уважают. А что «на выходе»? из недолюбленной девочки вырастает жестокая, несчастная, обиженная на весь белый свет «недоженщина».
РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ: чаще выражайте дочерям свое восхищение, подбадривайте и помогайте им. Обязательно проговаривайте это («Я так тебя люблю», «Какое счастье, что ты у меня есть» и т.п.). И не забывайте говорить девочке, что она красива.
Женщина или девочка счастлива, если уверена, что может получить необходимую ей поддержку, что её любят, ценят и понимают. Тогда у неё формируется позитивное отношение к себе, и в будущем она распространяет это отношение и на близких людей, создавая вокруг себя стабильный и гармоничный мир.
Советы для любящих родителей
Мальчики воспринимают разовые, «конечные» поручения (собрать игрушки, вынести мусор). Если вы хотите, чтобы он убирал игрушки каждый день, вам придется каждый раз напоминать ему об этом.
Девочкам можно смело давать задания, растянутые во времени (ухаживать за цветами, поддерживать чистоту в своей комнате).
Давая задание мальчику, ставьте конкретную цель: что вы хотите получить. Не нужно заранее рассказывать, что и как делать. Пусть ребенок сам найдёт способ решения поставленной задачи.
Девочке, напротив, лучше сначала объяснить, что и как надо сделать. Однако приучать её всегда действовать только по заранее известным схемам тоже не стоит: часть решений пусть поищет сама.
Не требуйте от мальчиков идеальной аккуратности и тщательности выполнения вашего поручения: они не способны на это в принципе. А вот девочки легко с этим справятся.
Отчитывая мальчика, изложите кратко и точно, чем конкретно вы недовольны, так как он не может долго удерживать эмоциональное напряжение. Его мозг в целях самозащиты «отключит» слуховой канал общения, и ребёнок перестанет воспринимать ваши нотации.
Если вы недовольны поведением дочери, не высказывайтесь негативно в адрес её способностей – говорите только о том, где и какую ошибку она допустила, в противном случае вы добьетесь только одного – бурной эмоциональной реакции, обиды, из-за чего проанализировать суть промаха будет проблематично.
Наши сыновья и дочери рождаются такими, какими они нужны эволюции: первые – для продвижения вперёд, вторые – для сохранения и развития достигнутого. Выполняя то, что им предназначено природой, они становятся счастливыми. Давайте не будем им мешать.
Девочки и мальчики – разные миры
Дети… у них так много общего, и вместе с тем они такие непохожие, словно прилетели с разных планет! Мальчики – с рационального, активного , «делового» марса. Девочки – с интуитивной, полной романтики Венеры. А потому и подход к их воспитанию должен быть абсолютно разным.
Задумайтесь: группы в детских садах – смешанные, школьные классы – тоже. Никаких особых реверансов в пользу девочек, никаких мужских подходов к мальчикам. Всем всего поровну. На первый взгляд, все нормально, как говориться, «почестному». Если, конечно, не вдаваться в тонкости женской и мужской психологии. Но если копнуть чуть глубже, становиться понятно: система воспитания «унисекс» формирует универсальных, в каком –то смысле бесполых и бесконечно несчастливых граждан.