Контрольная работа №1 "Главные члены предложения" (8 класс)

Контрольная работа№1 по теме: «Главные члены предложения».

Вариант 1

А 1.  В каком предложении подлежащее выражено синтаксически неделимым словосочетанием?

1)  Чтение – вот лучшее учение.
2)  В горных лесах живет веселое эхо.
3)  Больной стал быстро поправляться.
4)  Двое друзей встретились после долгой разлуки.

А 2.  В каком предложении  есть составное глагольное сказуемое.

1)  Я буду читать эту книгу.
2) Однажды осенью матушка варила в гостиной медовое варенье.
3)  Корабль одинокий несется, несется на всех парусах.
4)  Наступил долгожданный день.

А 3.  Укажите предложение с составным именным сказуемым.

1)  Чичиков взял шляпу и стал откланиваться.
2)   Я решился посетить знакомую страну.
3) Они не смогли увидеться.
4) В то утро был небесный свод так чист!

А 4.  В каком предложении на месте пропуска надо поставить тире?

1)  Язык (…) есть зеркало мыслей народа.
2)  Пруд  (…) как блестящая сталь.
3)  Язык (…) самое опасное оружие.
4)  Я (…) геолог.

А5. Укажите грамматическую основу предложения: Мы стали собирать грибы.

1. мы стали собирать;

2. собирать грибы;

3. стали грибы;

4. стали собирать грибы.

В1. Прочитайте предложение и выполните задания.
Два приятеля вечернею порою стали собираться в путь.
А) выпишите сказуемое и определите его вид.
Б) выпишите подлежащее и определите, чем оно выражено.
В2. Прочитайте предложение и выполните задания
Использование маяков началось в глубокой древности и связано с развитием мореплавания.
А) выпишите грамматическую основу этого предложения, определите виды сказуемых.
Б) определите грамматические признаки сказуемых.

С1. Напишите небольшое сочинение (5-10 предложений) о способах выражения подлежащего, приведите примеры.

Контрольная работа№1 по теме: «Главные члены предложения».

Вариант 2

А 1.  В каком предложении подлежащее выражено синтаксически неделимым словосочетанием?

1)  Песню дружбы запевает молодежь.
2)  Мы с бабушкой тихонько уходили к себе на чердак.
3)  Больной стал быстро поправляться.
4)  Ночь была лунная и холодная.

А 2.  В каком предложении  есть составное глагольное сказуемое.

1)  Брови ее были сдвинуты.
2) Студент будет готовиться к защите диплома.
3)  На улице холодно.
4)  Ночь казалась мне удивительной и прекрасной.

А 3.  Укажите предложение с составным именным сказуемым.

1)  Он постарался побыстрее пройти этот путь.
2)  Матушка в слезах наказывала мне беречь свое здоровье. 
3) Человек должен стремиться к высшей, блестящей цели. 
4) Зимой все делается светлее, веселее от первого снега. 

А 4.  В каком предложении на месте пропуска надо поставить тире?

1) Площадь квартиры … пятьдесят квадратных метров. 
2) Ученого учить … только портить. 
3) Езда на велосипеде … не проблема для научившихся. 
4) Река … это не только вода. 

А5. Укажите грамматическую основу предложения: Я всегда рад был ходить в лес просто на прогулку.

1) я рад 
2) я рад был ходить 
3) я рад был 
4) рад был ходить 

В1. Прочитайте предложение и выполните задания.
В первые дни марта погода была солнечная. 
А) выпишите сказуемое и определите его вид. 
Б) выпишите подлежащее и определите, чем оно выражено. 

В2. Прочитайте предложение и выполните задания 
Древние минойцы были умелыми архитекторами и кораблестроителями. 
А) выпишите грамматическую основу этого предложения, определите виды сказуемых. 
Б) определите грамматические признаки сказуемых.

С1. Напишите небольшое сочинение (5-10 предложений) в каких случаях между подлежащим и сказуемым ставится тире, приведите примеры.