Контрольная работа

Контрольная работа по биологии в 5 классе.

Работа над ошибками. Контрольная работа по биологии в 5 классе. (Н.И. Сонин «Сфера жизни»)

1 вариант

Часть А

При выполнении заданий с выбором одного ответа (это задания А1 – А10) выпишите номер правильного ответа. Например: А1-2; А2-4 и т.д.

А1. Систематика – наука о:

1. живых организмах 2. многообразии и классификации организмов

3. сохранении жизни на Земле 4. взаимосвязи организмов с окружающей средой

А2. К неорганическим веществам клетки относятся:

1. белки 2. Жиры 3. вода 4. углеводы.

А3. Метод изучения природных объектов с помощью органов чувств:

1. эксперимент 2. наблюдение 3. измерение 4. описание

А4. К главным частям клетки НЕ относят:

1. цитоплазма 2. наружная мембрана 3. хлоропласт 4. ядро.

А5. Предложил классификацию организмов, дал двойные названия

видам растений и животных

1. Ч. Дарвин 2. В. Вернадский 3. М. В. Ломоносов 4. К. Линней

А6. В лесах каменноугольного периода в основном росли:

1. папоротники 2. дубы 3. сосны 4. мхи

А7. Основная единица классификации живых организмов :

1. царство 2. клетка 3. орган 4. вид.

А8. Одноклеточные организмы объединены в царство:

1. грибов 2. растений 3. бактерий 4. животных

А9. Первые высшие растения:

1. мхи 2. папоротники 3. голосеменные 4. покрытосеменные.

А10. В отличие от растений, большинство животных способны:

1. размножаться 2. питаться 3. активно передвигаться 4. расти.

А10. В отличие от растений , большинство животных способны: 1. размножаться 2. питаться 3. активно передвигаться 4. расти

Часть В. В задании В1 подберите подписи к рисунку (1–5). Воспользуйтесь словами-подсказками (Будьте внимательны! Список слов для вставки избыточен!). B1. Слова-подсказки: плодовое тело, ножка, корни, семена, грибница, споры, шляпка.

При выполнении задания В2 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗМЫ ГРУППЫ

А) Ламинария Г) Можжевельник 1. Водоросли 2. Мхи 3. Покрытосеменные

Б) Орляк Д) Боярышник 4. Папоротники 5. Голосеменные

В) Лиственница Е) Сфагнум

Часть С. Прочитайте внимательно текст и выполните задания.

«В цитоплазме растительной клетки находятся многочисленные мелкие тельца-пластиды. Они видны при большом увеличении. У растений пластиды могут быть разных цветов: зеленые, жёлтые или оранжевые, бесцветные. В клетках кожицы чешуи лука , например , пластиды бесцветные..»

1. Озаглавьте текст 2. С помощью какого увеличительного прибора можно рассмотреть пластиды? 3. Какого цвета пластиды у растений? 4. Какие пластиды находятся в летках клубня картофеля?

Работа над ошибками. Контрольная работа по биологии в 5 классе. (Н.И. Сонин «Сфера жизни»)

2 вариант

Часть А

При выполнении заданий с выбором одного ответа (это задания А1 – А10) выпишите номер правильного ответа. Например: А1-2; А2-4 и т.д.

А1. Цитология – наука о: 1. грибах 2.неживой природе 3.сохранении жизни на Земле 4. клетке

А2. К неорганическим веществам клетки относятся: 1.жиры 2.минеральные соли 3.белки 4.углеводы

А3. Метод изучения природных объектов в специально созданных и контролируемых условиях:

1.измерение 2. Описание 3. Наблюдение 4. эксперимент

А4. Полужидкое вещество, которое заполняет клетку, – это: 1.Цитоплазма 2.хлоропласт 3.ядро 4.наружная мембрана

А5. Кто первым открыл клетки: 1.Ч. Дарвин 2.В. Вернадский 3. Р. Гук 4.К. Линней

А6. Жизнь на планете зародилась: 1. в горах 2. в океане 3. в пещере 4.в лесу

А7. Наиболее крупная систематическая группа - это: 1.семейство 2. Царство 3. Отряд 4. вид

А8. Оформленное ядро отсутствует в клетке: 1. грибов 2. Растений 3. Бактерий 4. животных

А9. К низшим растениям относят: 1. мхи 2. Водоросли 3. Цветковые 4. папоротники.

А10. Для животных характерно: 1. питание готовыми орг. Веществами 2. Фотосинтез 3. Неподвижность 4. неограниченный рост.

Часть В. В задании В1 подберите подписи к рисунку (1–5). Воспользуйтесь словами-подсказками (Будьте внимательны! Список слов для вставки избыточен!). B1. Слова-подсказки: коробочка, плод, ножка, корни, листья, стебель, ризоиды.

При выполнении задания В2 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

ГРУППЫ ОРГАНИЗМЫ

А. кукушкин лен 1. Грибы 2. Бактерии 3. Мхи 4. покрытосеменные 5. голосеменные

Б. Кокки В. лиственница

Г. Мукор. Д. боярышник Е. трутовик