СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Контрольная работа для 10 классов

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Итоговая контрольная работа по биологии в 9 классе.

2 вариант

1.Вставь слова:

1) Раздел биологии, изучающий строение клетки, ее органоиды и их функции - ………

2) Клеточная структура, содержащая генетический материал в форме ДНК - ……..

3) Процесс поступления в клетку твердых частиц - ……..

4) Двумембранные органоиды клетки, запасающие энергию АТФ - ……..

5) Организмы, питающиеся готовыми органическими веществами - …….

6) Процесс образования новых видов в природе - ……..

7) Организмы, важнейшие участники круговорота веществ в экосистеме - ……..

8) Крупные наиболее существенные изменения, повышающие уровень организации - ………..

9) Сообщество живых организмов с физической средой обитания, объединенные обменом веществ и энергии - ……

10) Движущие силы эволюции – 1)……2)…….3)………

2. Выбрать один верный ответ:

  1.Второй закон Г. Менделя называется законом:

 1) расщепления      2) единообразия   3) сцепленного наследования

           4)независимого наследования

          2. В процессе энергетического обмена в клетке идет

1) образование органических веществ              2) расходование АТФ

3) синтез неорганических веществ                4) расщепление органических веществ

3.Мономером крахмала является

1) жирная кислота   2) глицерин     3) глюкоза       4) аминокислота

4. Хлоропласты в растительной клетке

1) выполняют защитную функцию    2) осуществляют связь между частями клетки

3) обеспечивают накопление воды   4) осуществляют синтез органических веществ из неорганических

5. Фаза митоза, в которой происходит спирализация хромосом ‑ это

1) телофаза    2) метафаза    3) профаза     4) анафаза

6. Девочки, родившиеся от отца-дальтоника и здоровой ( не носительницы) матери, будут нести ген дальтонизма с вероятностью:

1) 25%          2) 75%         3) 50%         4) 100%

7.Если генотипы гибридов дали расщепление 1:2:1,то генотипы родителей :

1)АА ха а     2) АА х Аа        3) Аа х аа      4) Аа  х Аа

8. Кодон АГЦ и-РНК соответствует в т-РНК антикодону:

1) ТЦГ       2) УЦГ    3) ТЦГ     4) АЦГ

9. Сколько типов гамет образует дигетерозигота?

1) 8     2) 6     3) 4      4) 2

10. Индивидуальное развитие любого организма от момента оплодотворения до завершения жизнедеятельности - это

  1. филогенез     2)онтогенез      3)партеногенез       4)эмбриогенез

3. Соотнеси особенности процессов биосинтеза белка и фотосинтеза

Особенности процесса

Процессы

  1. Завершается образованием углеводов
  2. Исходные вещества- аминокислоты
  3. В основе лежат реакции матричного синтеза
  4. Исходные вещества – углекислый газ и вода
  5. АТФ синтезируется в ходе процесса
  6. АТФ используется для протекания процесса

А) Биосинтез белка

Б) Фотосинтез

 

4. Чем естественный отбор отличается от искусственного?

 

Итоговая контрольная работа по биологии в 9 классе.

1 вариант

1.Вставь слова:

1) Наука, изучающая закономерности наследственности и изменчивости - …….

2) Гетеротрофные организмы, потребители первичной продукции - ………

3) Наименьшая таксономическая единица в систематике - ……..

4) Совокупность организмов, занимающих определенную территорию и в какой-то степени изолированную от других особей того же вида - ……….

5) Автотрофные организмы, составляющие первое звено пищевой цепи - ………….

6) Синтез белка происходит на ……….

7) Стопки мембранных полостей в которых упаковываются синтезированные вещества в клетке - ……

8) Избирательное выживание и преимущественное размножение наиболее приспособленных особей -

9) Упрощение организации, утрата ряда систем органов - ……….

10) Деление, при котором образуется две равноценные дочерние клетки - …………

2. Выбрать один верный ответ:

1. В ядре соматической клетки тела человека в норме содержится 46 хромосом. Сколько хромосом входит в состав нормальной оплодотворенной яйцеклетки?

1) 46             2) 23             3) 92             4) 69

2. При половом размножении появляется

  1. меньшее разнообразие генотипов и фенотипов, чем при бесполом
  2. большее разнообразие генотипов и фенотипов, чем при бесполом
  3. менее жизнеспособное потомство
  4. потомство, менее приспособленное к среде обитании

3.Наука о многообразии организмов и распределении их по родственным группам

1) цитология     2) селекция           3) систематика             4) биогеография

4.  Мономерами белка являются

         1) аминокислоты    2)моносахариды    3) жирные кислоты    4) нуклеотиды

5. К движущим силам эволюции относят

1) многообразие видов          3) приспособленность

2) видообразование                4) наследственную изменчивость

6. Фаза деления клетки, в которой хроматиды расходятся к полюсам

1) метафаза    2) профаза     3) анафаза      4) телофаза

7. Какой генотип является дигетерозиготным?

1) АаВв     2) ааВВ    3) ААвв    4) АаВВ

8. Антикодон т-РНК УУЦ соответствует коду ДНК:

1) ААГ;   2) ТТЦ    3) ТТГ 9. При скрещивании томатов с красными и желтыми плодами получено потомство, у которого половина плодов была красная, а половина желтая. Каковы генотипы родителей?                              1) АА х аа                2) Аа х АА             3) АА х АА                  4) Аа х аа

10.  Первый закон Г. Менделя называется законом

1) расщепления  2) единообразия   3) сцепленного наследования  4) независимого наследования

 3.   Установите правильную последовательность процессов биосинтеза белка.

А) Синтез и -РНК на ДНК                                 Б) Разрыв водородных связей ДНК      

В) Выход и -РНК в цитоплазму                       Г) Образование белка  и его отрыв от рибосомы

Д) Присоединение аминокислот к т-РНК      Е) Взаимодействие т-РНК с и-РНК

1

2

3

4

5

6

 

 

 

 

 

 

 

4. Какое размножение является более прогрессивным? Почему?

 

 

 

 

Ответы к итоговой контр. Работе по биологии  9 класс           Ответы:

1 вариант

1.генетика

2.консументы

3.вид

4. популяция

5. продуценты

6. рибосома

7. комплекс  Гольджи

8. естественный отбор

9. дегенерация

10. митоз

2. 1) 1

     2) 2

      3) 3

       4) 1

5)4

6)3

7) 1

8) 1

9) 4

10) 2

3.

1

2

3

4

5

6

б

а

в

д

е

г

     

Ответы:

2 вариант

1.цитология

2. ядро

3. фагоцитоз

4. митохондрии

5. гетеротрофы

6. микроэволюция

7. редуценты

8. ароморфоз

9. экосистема

10. 1)естественный отбор      2) изменчивость        3) борьба за существование

2.

1) 1

2) 4

3)3

4) 4

5) 3

6) 3

7) 3

8) 2

9) 4

10) 2

3.

1

2

3

4

5

6

б

а

а

б

б

а

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа для 10 классов»

Итоговая контрольная работа по биологии в 9 классе.

2 вариант

1.Вставь слова:

1) Раздел биологии, изучающий строение клетки, ее органоиды и их функции - ………

2) Клеточная структура, содержащая генетический материал в форме ДНК - ……..

3) Процесс поступления в клетку твердых частиц - ……..

4) Двумембранные органоиды клетки, запасающие энергию АТФ - ……..

5) Организмы, питающиеся готовыми органическими веществами - …….

6) Процесс образования новых видов в природе - ……..

7) Организмы, важнейшие участники круговорота веществ в экосистеме - ……..

8) Крупные наиболее существенные изменения, повышающие уровень организации - ………..

9) Сообщество живых организмов с физической средой обитания, объединенные обменом веществ и энергии - ……

10) Движущие силы эволюции – 1)……2)…….3)………

2. Выбрать один верный ответ:

1.Второй закон Г. Менделя называется законом:

1) расщепления 2) единообразия 3) сцепленного наследования

4)независимого наследования

2. В процессе энергетического обмена в клетке идет

1) образование органических веществ 2) расходование АТФ

3) синтез неорганических веществ 4) расщепление органических веществ

3.Мономером крахмала является

1) жирная кислота 2) глицерин 3) глюкоза 4) аминокислота

4. Хлоропласты в растительной клетке

1) выполняют защитную функцию 2) осуществляют связь между частями клетки

3) обеспечивают накопление воды 4) осуществляют синтез органических веществ из неорганических

5. Фаза митоза, в которой происходит спирализация хромосом ‑ это

1) телофаза 2) метафаза 3) профаза 4) анафаза

6. Девочки, родившиеся от отца-дальтоника и здоровой ( не носительницы) матери, будут нести ген дальтонизма с вероятностью:

1) 25% 2) 75% 3) 50% 4) 100%

7.Если генотипы гибридов дали расщепление 1:2:1,то генотипы родителей :

1)АА ха а 2) АА х Аа 3) Аа х аа 4) Аа х Аа

8. Кодон АГЦ и-РНК соответствует в т-РНК антикодону:

1) ТЦГ 2) УЦГ 3) ТЦГ 4) АЦГ

9. Сколько типов гамет образует дигетерозигота?

1) 8 2) 6 3) 4 4) 2

10. Индивидуальное развитие любого организма от момента оплодотворения до завершения жизнедеятельности - это

  1. филогенез 2)онтогенез 3)партеногенез 4)эмбриогенез

3. Соотнеси особенности процессов биосинтеза белка и фотосинтеза

Особенности процесса

Процессы

  1. Завершается образованием углеводов

  2. Исходные вещества- аминокислоты

  3. В основе лежат реакции матричного синтеза

  4. Исходные вещества – углекислый газ и вода

  5. АТФ синтезируется в ходе процесса

  6. АТФ используется для протекания процесса

А) Биосинтез белка

Б) Фотосинтез



4. Чем естественный отбор отличается от искусственного?



Итоговая контрольная работа по биологии в 9 классе.

1 вариант

1.Вставь слова:

1) Наука, изучающая закономерности наследственности и изменчивости - …….

2) Гетеротрофные организмы, потребители первичной продукции - ………

3) Наименьшая таксономическая единица в систематике - ……..

4) Совокупность организмов, занимающих определенную территорию и в какой-то степени изолированную от других особей того же вида - ……….

5) Автотрофные организмы, составляющие первое звено пищевой цепи - ………….

6) Синтез белка происходит на ……….

7) Стопки мембранных полостей в которых упаковываются синтезированные вещества в клетке - ……

8) Избирательное выживание и преимущественное размножение наиболее приспособленных особей -

9) Упрощение организации, утрата ряда систем органов - ……….

10) Деление, при котором образуется две равноценные дочерние клетки - …………

2. Выбрать один верный ответ:

1. В ядре соматической клетки тела человека в норме содержится 46 хромосом. Сколько хромосом входит в состав нормальной оплодотворенной яйцеклетки?

1) 46 2) 23 3) 92 4) 69

2. При половом размножении появляется

  1. меньшее разнообразие генотипов и фенотипов, чем при бесполом

  2. большее разнообразие генотипов и фенотипов, чем при бесполом

  3. менее жизнеспособное потомство

  4. потомство, менее приспособленное к среде обитании

3.Наука о многообразии организмов и распределении их по родственным группам

1) цитология 2) селекция 3) систематика 4) биогеография

4.  Мономерами белка являются

1) аминокислоты 2)моносахариды 3) жирные кислоты 4) нуклеотиды

5. К движущим силам эволюции относят

1) многообразие видов 3) приспособленность

2) видообразование 4) наследственную изменчивость

6. Фаза деления клетки, в которой хроматиды расходятся к полюсам

1) метафаза 2) профаза 3) анафаза 4) телофаза

7. Какой генотип является дигетерозиготным?

1) АаВв 2) ааВВ 3) ААвв 4) АаВВ

8. Антикодон т-РНК УУЦ соответствует коду ДНК:

1) ААГ; 2) ТТЦ 3) ТТГ
9. При скрещивании томатов с красными и желтыми плодами получено потомство, у которого половина плодов была красная, а половина желтая. Каковы генотипы родителей? 1) АА х аа 2) Аа х АА 3) АА х АА 4) Аа х аа

10. Первый закон Г. Менделя называется законом

1) расщепления 2) единообразия 3) сцепленного наследования 4) независимого наследования

3. Установите правильную последовательность процессов биосинтеза белка.

А) Синтез и -РНК на ДНК Б) Разрыв водородных связей ДНК

В) Выход и -РНК в цитоплазму Г) Образование белка и его отрыв от рибосомы

Д) Присоединение аминокислот к т-РНК Е) Взаимодействие т-РНК с и-РНК

1

2

3

4

5

6








4. Какое размножение является более прогрессивным? Почему?





Ответы к итоговой контр. Работе по биологии 9 класс Ответы:

1 вариант

1.генетика

2.консументы

3.вид

4. популяция

5. продуценты

6. рибосома

7. комплекс Гольджи

8. естественный отбор

9. дегенерация

10. митоз

2. 1) 1

2) 2

3) 3

4) 1

5)4

6)3

7) 1

8) 1

9) 4

10) 2

3.

1

2

3

4

5

6

б

а

в

д

е

г

Ответы:

2 вариант

1.цитология

2. ядро

3. фагоцитоз

4. митохондрии

5. гетеротрофы

6. микроэволюция

7. редуценты

8. ароморфоз

9. экосистема

10. 1)естественный отбор 2) изменчивость 3) борьба за существование

2.

1) 1

2) 4

3)3

4) 4

5) 3

6) 3

7) 3

8) 2

9) 4

10) 2

3.

1

2

3

4

5

6

б

а

а

б

б

а

Контрольная работа за 1 полугодие 9 класс. I вариант

Задания части А. Выберите один правильный ответ.

  1. Строение и процессы жизнедеятельности в органах и системах органов растений и животных изучает биологическая наука на уровне организации живой природы.

1) биоценотическом

2) популяционно-видовом

3) организменном

4) биосферном

  1. Какой уровень организации живого служит объектом изучения цитологии?

  1. 1)клеточный

  2. 2)популяционно-видовой

  3. 3)биогеоценотический

  4. 4)биосферный

  1. Главный признак позволяющий отличить живое от неживого:

  2. 1)обмен веществ и превращение энергии;

  3. 2)разрешение объекта под воздействием среды;

  4. 3)окраска объекта;

  5. 4)форма объекта.

  6. Дезоксирибонуклеиновая кислота-это уровень организации живой природы:

  1. 1)клеточный

  2. 2)молекулярный

  3. 3)организменный

  4. 4)популяционный

  1. Назовите химический элемент, который входит в состав АТФ, всех мономеров белков и нуклеиновых кислот.

  1. N

  2. P

  3. S

  4. Fe

  1. 6.Укажите химическое соединение, которое углеводам НЕ является.

  1. хитин

  2. кератин

  3. лактоза

  4. крахмал

  1. 7.Как называется структура белка, представляющая собой спираль, в которую свернута цепочка из аминокислот?

  1. первичная

  2. вторичная

  3. третичная

  4. четвертичная

  1. 8.Как называется процесс потери белком четвертичной и третичной структур, ведущий к утрате им биологической активности?

  1. денатурация

  2. редупликация

  3. репарация

  4. диссимиляция

  1. 9.Назовите белок, выполняющий в основном транспортную функцию.

  1. коллаген

  2. кератин

  3. фибрин

  4. гемоглобин

  1. 10.Что является мономером РНК?

  1. азотистое основание

  2. нуклеотид

  3. рибоза

  4. урацил

  1. 11.Сколько полинуклеотидных нитей входит в состав одной молекулы ДНК?

  1. 1

  2. 2

  3. 3

  4. 4

  1. 12.Какое азотистое основание ДНК комплементарно цитозину?

  1. аденин

  2. гуанин

  3. урацил

  4. тимин

  1. 13.Назовите химическое соединение, которое имеется в РНК, но отсутствует в ДНК?

  1. тимин

  2. дезоксирибоза

  3. рибоза

  4. гуанин

  1. 14.Назовите органоид клетки, который представляет собой систему плоских наложенных друг на друга мешочков, стенка которых образована одной мембраной; от мешочков отпочковываются пузырьки.

  1. митохондрия

  2. аппарат Гольджи

  3. клеточный центр

  4. хлоропласты

  1. 15.Назовите структурный компонент клетки, единственной функцией, которого является синтез полипептидной цепи из аминокислот.

  1. лизосома

  2. рибосома

  3. комплекс Гольджи

  4. эндоплазматическая сеть

  1. 16. Какой органоид содержит граны?

  1. митохондрия

  2. хлоропласт

  3. микротрубочка

  4. лизосома

  1. 17. Какой органоид встречается только у растений и отсутствует у животных и грибов?

  1. митохондрия

  2. хлоропласт

  3. микротрубочка

  4. лизосома

  1. 18. Назовите структурный компонент клетки, который имеет следующее строение: окружен двумя мембранами, внутренняя мембрана образует многочисленные выросты во внутреннюю полость этого структурного компонента, во внутренней полости находятся ДНК в виде кольца и мелкие рибосомы.

  1. ядро

  2. митохондрия

  3. комплекс Гольджи

  4. клеточный центр.

  1. 19. Микроорганизмы и твердые частицы вещества обволакиваются выростами клетки и попадают в нее будучи окруженными участками наружной плазматической мембраной. Назовите такой вид транспорта веществ через мембрану.

  1. диффузия

  2. пиноцитоз

  3. фагоцитоз

  4. осмос

  1. 20. Какой органоид животной клетки расположен около ядра, а при митозе формирует полюса веретена деления и участвует в расхождении к ним хромосом?

  1. комплекс Гольджи

  2. микротрубочка

  3. клеточный центр

  4. рибосомы

  1. 21. Какое из перечисленных соединений образуется во время транскрипции?

  1. АТФ

  2. ДНК

  3. иРНК

  4. 4) белок

  1. 22. Что является единицей генетического кода – системы, кодирующей последовательность аминокислот в молекуле белка?

  1. нуклеотид

  2. ген

  3. триплет нуклеотидов

  4. 4) ДНК

  1. 23. Какой антикодон тРНК комлементарен кодону ГГА иРНК?

  1. ГГА

  2. ЦЦУ

  3. ТТА

  4. ЦЦТ

  1. 24. Предположим, что молекула ДНК содержит информативный участок из 120 нуклеотидов. Сколько аминокислот входит в состав белка, который кодируется

  2. этим участком ДНК?

  1. 30

  2. 40

  3. 120

  4. 360

  1. 25. Назовите ферментативный процесс, во время которого образуется цепь из аминокислот, связанных друг с другом в определенной последовательности.

  1. транскрипция

  2. трансляция

  3. редупликация

  1. 26. Назовите процесс, во время которого считывается информация с молекулы ДНК и образуется химическое соединение, отличное от ДНК.

  1. транскрипция

  2. трансляция

  3. редупликация

  1. 27. Назовите участок клетки эукариот, в котором осуществляется транскрипция.

  1. аппарат Гольджи

  2. клеточный центр

  3. ядро

  4. рибосома

  1. 28. Какой из перечисленных процессов происходит в световую фазу фотосинтеза?

  1. образование глюкозы

  2. синтез АТФ

  3. фиксация СО2 рибулозодифосфатом

  1. 29. Какой из перечисленных процессов происходит в темновую фазу фотосинтеза?

  1. образование глюкозы

  2. синтез АТФ

  3. фотолиз воды

  1. 30. Назовите особенность обмена веществ организмов, по наличию которой их называют гетеротрофными.

  1. синтезируют органические вещества из неорганических

  2. расщепляют органические вещества до неорганических

  3. синтезируют новые органические вещества, преобразуя органические вещества других организмов

  1. Задания части В.

  2. Соотнесите признаки со способами деления клетки: А) Митоз; Б) Мейоз

  1. это способ деления соматических клеток

  2. это процесс образования половых клеток

  3. в результате образуются 4 клетки

  4. в результате образуются 2 клетки

  5. имеет место одно деление

  6. имеет место 2 деления

  7. в результате деления образуются гаплоидные клетки

  8. в результате образуются диплоидные клетки

  9. перед делением хромосомы удваиваются

  10. в процессе анафазы к полюсам расходятся гомологичные хромосомы

    1. 1

    1. 2

    1. 3

    1. 4

    1. 5

    1. 6

    1. 7

    1. 8

    1. 9

    1. 10

  1. Задание части С.

  2. Назовите свойства генетического кода. Поясните, что они обозначают.

  3. Контрольная работа за 1 полугодие 9 класс. II вариант

  4. Задания части А. Выберите один правильный ответ.

  1. Обмен веществ и превращение энергии – это признак

    1. характерный для тел живой и неживой природы

    2. по которому живое можно отличить от неживого

    3. по которому одноклеточные организмы отличаются от многоклеточных

    4. по которому животные отличаются от человека.

  1. Процессы окисления органических веществ и синтеза молекул АТФ в митохондриях исследователи изучают на уровне организации живой природы.

  1. 1)популяционном

  2. 2)биоценотическом

  3. 3)клеточном

  4. 4)организменном

  1. Укажите пример биоценотического уровня организации жизни.

  1. 1)Ландыш майский.

  2. 2)Косяк трески

  3. 3)Нуклеиновая кислота

  4. 4)Сосновый бор

  1. Увеличение численности особей в популяции , преемственность между поколениями обеспечивается :

  1. 1)эволюцией

  2. 2)развитием;

  3. 3)размножением;

  4. 4)митозом.

  1. 5.На долю четырех химических элементов приходится 98 % всего содержимого клетки. Укажите химический элемент, НЕ относящийся к ним.

  1. О

  2. С

  3. S

  4. N

  1. 6.Назовите полисахарид.

  1. глюкоза

  2. сахароза

  3. крахмал

  4. лактоза

  1. 7.Как называется структура белка, представляющая собой цепь из аминокислот, соединенных друг с другом в определенной последовательности?

  1. первичная

  2. вторичная

  3. третичная

  4. четвертичная

  1. 8. Каким термином называется потеря белком своей естественной пространственной структуры?

  1. спирализацией

  2. денатурацией

  3. репарацией

  4. дегенерацией

  1. 9.Что является мономером ДНК?

  1. дезоксирибоза

  2. аминокислота

  3. нуклеотид

  4. азотистое основание

  1. 10.Сколько полинуклеотидных нитей входит в состав молекулы РНК?

  1. 1

  2. 2

  3. 3

  4. 4

  1. 11.Какое азотистое основание ДНК комплементарно тимину?

  1. гуанин

  2. цитозин

  3. аденин

  4. урацил

  1. 12.Назовите химическое соединение, входящее только в состав ДНК и отсутствует в РНК?

  1. 1) азотистое основание

  1. фосфорная кислота

  2. дезоксирибоза

  3. рибоза

  1. 13.Укажите химическое соединение, в состав которого входит рибоза.

  1. целлюлоза

  2. ДНК

  3. белок

  4. АТФ

  1. 14. Назовите органоид, в котором происходит образование сложных белков и крупных молекул полимеров, упаковка выделяемых из клетки веществ в мембранный пузырек, формирование лизосом.

  1. эндоплазматическая сеть

  2. аппарат Гольджи

  3. клеточный центр

  4. митохондрия

  1. 15. Назовите органоид, который придает гранулярной эндоплазматической сети «шероховатость».

  1. лизосома

  2. митохондрия

  3. ядрышко

  4. рибосома

  1. 16. Какой органоид содержит кристы?

  1. митохондрия

  2. хлоропласт

  3. микротрубочка

  4. лизосома

  1. 17. Некоторые структурные компоненты эукариотической клетки имеют две мембраны. Назовите один из таких компонентов.

  1. клеточный центр

  2. митохондрия

  3. аппарат Гольджи

  4. рибосома

  1. 18. Назовите структурный компонент животной клетки, который имеет следующее строение: две цилиндрические структуры, состоящие из микротрубочек, расположены перпендикулярно друг другу, от них в разные стороны веером отходят микротрубочки.

  1. митохондрия

  2. центриоль

  3. клеточный центр

  4. комплекс Гольджи

  1. 19. Назовите органоид, который представляет собой образованный одной мембраной пузырек, внутри которого находится несколько десятков пищеварительных (гидролитических) ферментов.

  1. рибосома

  2. лизосома

  3. полисома

  4. центросома

  1. 20. В ряде случаев молекулы растворенного вещества попадают в клетку, находясь в составе капли жидкости внутри пузырьков, которые образовались после впячивания и последующего отшнуровывания плазматической мембраны. Назовите этот вид транспорта веществ через наружную плазматическую мембрану.

  1. диффузия

  2. пиноцитоз

  3. фагоцитоз

  4. осмос

  1. 21. Как называется процесс, посредством которого образуется иРНК?

  1. транскрипция

  2. трансляция

  3. редупликация

  4. диссимиляция

  1. 22. Назовите нуклеиновую кислоту, которая переносит сведения о первичной структуре белка из ядра в рибосому.

  1. ДНК

  2. информационная РНК

  3. транспортная РНК

  4. рибосомная РНК

  1. 23. Какой триплет молекулы иРНК комплементарен триплету АТГ молекулы ДНК?

  1. АТГ

  2. ГТА

  3. УАЦ

  4. ТАЦ

  1. 24. Какое число нуклеотидов ДНК кодирует определенную аминокислоту?

  1. 1

  2. 3

  3. 20

  4. 64

  1. 25. Как называется процесс, посредством которого происходит сборка полипептидной цепи

  1. транскрипция

  2. трансляция

  3. редупликация

  1. 26. Укажите ферментативный процесс, который происходит в рибосоме.

  1. транскрипция

  2. трансляция

  3. гликолиз

  4. редупликация

  1. 27. Назовите один из процессов, происходящих в световую фазу фотосинтеза.

  1. образование глюкозы

  2. фиксация СО2 рибулозодифосфатом

  3. фотолиз воды

  1. 28. В темновую фазу фотосинтеза происходит ряд специфических процессов. Назовите один из них.

  1. фотолиз воды

  2. синтез АТФ

  3. захват СО2 рибулозодифосфатом

  1. 29. Назовите особенность обмена веществ некоторых организмов, по наличию которой их называют автотрофными.

  1. синтезируют органические вещества из неорганических

  2. расщепляют органические вещества до неорганических

  3. синтезируют новые органические вещества, преобразуя органические вещества других организмов

  1. 30. Укажите автотрофный организм.

  1. клубеньковая бактерия

  2. гриб подосиновик

  3. кузнечик

  4. осина.

  5. Задания части В.

  6. Соотнесите признаки со способами деления клетки: А) Митоз; Б) Мейоз

  1. это способ деления соматических клеток

  2. это процесс образования половых клеток

  3. в результате образуются 4 клетки

  4. в результате образуются 2 клетки

  5. имеет место одно деление

  6. имеет место 2 деления

  7. в результате деления образуются гаплоидные клетки

  8. в результате образуются диплоидные клетки

  9. перед делением хромосомы удваиваются

  10. в процессе анафазы к полюсам расходятся гомологичные хромосомы

    1. 1

    1. 2

    1. 3

    1. 4

    1. 5

    1. 6

    1. 7

    1. 8

    1. 9

    1. 10

  1. Задание части С.

  2. Назовите свойства генетического кода. Поясните, что они обозначают.

  1. Тестовые контрольные работы по биологии 9 класс

  2. Вариант 1

    1. №№

    1. Содержание вопросов

    1. Варианты ответов

    1. 1

    1. К какому уровню организации относят совокупность организмов разных видов и различной сложности организации и факторов среды их обитания, объединенных обменом веществ и энергии в единый природный комплекс?

    1. 1) организменному

    2. 2) популяционно-видовому

    3. 3) биогеоценотическому

    4. 4) клеточному

    1. 2

    1. Свойство живого, направленное на согласование функций организма с окружающей средой и обусловленное различными космическими и планетарными причинами – это…

    1. 1) самовоспроизведение

    2. 2) ритмичность

    3. 3) обмен веществ и поток энергии

    4. 4) раздражимость

    1. 3

    1. Организмы, живущие за счет органического источника углерода:

    1. 1)автотрофы 2)гетеротрофы

    2. 3)хемотрофы 4)фототрофы

    1. 4

    1. К хемоавтотрофным(хемосинтезирующим)

    2. организмам относятся бактерии:

    1. 1)нитрифицирующие 2)серные

    2. 3) нитрифицирующие и серные

    3. 4) нитрифицирующие и цианобактерии

    1. 5

    1. К прокариотам относятся:

    1. 1)грибы 2)растения

    2. 3)цианеи 4)животные

    1. 6

    1. Какой органоид изображен на рисунке? Что обозначено цифрой 2?

    1. 1)митохондрия 2)хлоропласт

    2. 3)комплекс Гольджи 4)ЭПС

    3. 5)рибосома

    4. Напишите номер правильного ответа и через запятую – структурный компонент органоида

    1. 7

    1. Какой органоид изображен на рисунке? Что обозначено цифрами 4, 5?

    1. 1)митохондрия 2)хлоропласт

    2. 3)комплекс Гольджи 4)ЭПС

    3. 5)рибосома

    4. Напишите номер правильного ответа и через запятую – структурные компоненты органоида

    1. 8

    1. Что такое кристы?

    1. 1)Складки внутренней мембраны митохондрий

    2. 2)Складки наружной мембраны митохондрий

    3. 3)Межмембранные образования

    4. 4)Окислительные ферменты

    1. 9

    1. На рисунке изображена структура молекулы:

    1. 1) ДНК

    2. 2) белка

    3. 3) и-РНК

    4. 4) АТФ

    1. 10

    1. Одноцепочечный биологический полимер, выполняющий разные функции в соответсвии с местоположением в клетке: перенос наследственной информации, транспорт аминокислот – это:

    1. 1) белок

    2. 2) РНК

    3. 3) ДНК

    4. 4) нуклеотид

    1. 11

    1. Липиды НЕ выполняют функцию:

    1. 1) двигательную

    2. 2) строительную

    3. 3) энергетическую

    4. 4) запасающую

    1. 12

    1. На рисунке представлена структура белка:

    1. 1) первичная 2) вторичная 3) третичная 4) четверичная

    1. 13

    1. Непостоянные структурные компоненты клетки, то появляющиеся, то исчезающие в процессе жизнедеятельности, называются:

    1. 1)биологическая мембрана

    2. 2) органоиды

    3. 3)матрикс

    4. 4)включения

    1. 14

    1. К органоидам клетки НЕмембранного строения относят:

    1. 1)хлоропласты

    2. 2)митохондрии

    3. 3)клеточный центр

    4. 4)лизосомы

    1. 15

    1. Функциями какого органоида являются: «расщепление органических веществ; разрушение отмерших органоидов клетки; уничтожение отработанных клеток»

    1. 1)рибосома

    2. 2)клеточное включение

    3. 3)клеточный центр

    4. 4)лизосомы

    1. 16

    1. Как называется совокупность реакций биологического расщепления?

    1. 1) ассимиляция 3) транскрипция

    2. 2) трансляция 4) диссимиляция

    1. 17

    1. В световой фазе фотосинтеза НЕ происходит:

    1. 1)Образования глюкозы

    2. 2) Синтез АТФ 

    3. 3) Фотолиз воды 

    4. 4) Образования НАДФ*Н2

    1. 18

    1. Источником кислорода, образующегося при световых реакциях ф/з в качестве побочного продукта, является:

    1. 1) возбужденные квантами света молекулы хлорофилла

    2. 2) фотолиз молекул воды под действием квантов света

    3. 3) транспорт электронов по цепи переносчиков электронов

    4. 4) процесс соединения протонов водорода с СО2

    1. 19

    1. Фотолизом воды называется реакция:

    1. 1) 4Н+ + е + О2 = 2Н2О 

    2. 2) 6СО2 + 6Н2О = С6Н12О6 

    3. 3) 2Н2О = 4Н+ + 4е + О2 

    4. 4) С6Н12О6 = СО2 + Н2О 

    1. 20

    1. Реакции темновой фазы фотосинтеза происходят:

    1. 1)На мембранах тилакоидов 

    2. 2)Внутри тилакоидов

    3. 3)В строме хлоропласта

    4. 4)В межмембранном пространстве

    1. 21

    1. При темновой стадии фотосинтеза СО2:

    1. 1)Освобождается

    2. 2)Связывается 

    3. 3) Вообще не участвует 

    4. 4) Распадается

    1. 22

    1. Про­цесс энер­ге­ти­че­ско­го об­ме­на на­чи­на­ет­ся с

    1. 1) син­те­за глю­ко­зы

    2. 2) рас­щеп­ле­ния по­ли­са­ха­ри­дов

    3. 3) син­те­за фрук­то­зы

    4. 4) окис­ле­ния пи­ро­ви­но­град­ной кис­ло­ты

    1. 23

    1. Гликолизом называется последовательность реакций, в результате которых:

    1. 1)крахмал и гликоген расщепляются до глюкозы

    2. 2)глюкоза расщепляется на 2 молекулы ПВК

    3. 3)глюкоза расщепляется на 2 молекулы молочной кислоты

    4. 4) глюкоза расщепляется на СО2 и воду

    1. 24

    1. В ре­зуль­та­те кис­ло­род­но­го этапа энер­ге­ти­че­ско­го об­ме­на в клет­ках син­те­зи­ру­ют­ся мо­ле­ку­лы

    1. 1) бел­ков 2) глю­ко­зы

    2. 3) АТФ 4) фер­мен­тов

    1. 25

    1. При анаэробном дыхании ПВК превращается в:

    1. 1)СО2 и воду

    2. 2) этиловый спирт и СО2

    3. 3)молочную кислоту и СО2

    4. 4) молочную кислоту и СО2 или этиловый спирт и СО2

    1. 26

    1. Энер­гия, ис­поль­зу­е­мая че­ло­ве­ком в про­цес­се жиз­не­де­я­тель­но­сти, осво­бож­да­ет­ся в клет­ках

    1. 1) при окис­ле­нии ор­га­ни­че­ских ве­ществ

    2. 2) в про­цес­се син­те­за слож­ных ор­га­ни­че­ских ве­ществ

    3. 3) при об­ра­зо­ва­нии ор­га­ни­че­ских ве­ществ из не­ор­га­ни­че­ских

    4. 4) при пе­ре­но­се пи­та­тель­ных ве­ществ кро­вью

    1. 27

    1. Редупликацией называется

    1. 1) считывание информации с ДНК на и-РНК

    2. 2) присоединение аминокислоты к т-РНК

    3. 3) формирование новой двойной спирали на основе старой

    4. 4) синтез р-РНК

    1. 28

    1. Обмен одинаковыми или гомологичными участками хромосом при мейозе называется:

    1. 1) кроссинговер 2) овогенез

    2. 3) конъюгация 4) сперматогенез

    1. 29

    1. Определите фазу деления клетки, во время которой увеличивается объем ядра; хромосомы, спирализуясь, становятся видимыми; центриоли расходятся к полюсам:

    1. 1) профаза 3) анафаза

    2. 2) метафаза 4) телофаза

    1. 30

    1. Первичная структура белка поддерживается связями:

    1. 1) пептидными 2) водородными

    2. 3) дисульфидными и пептидными 4) пептидными и гидрофобными

    1. 31

    1. Закончите предложение:

    2. Дискретная единица генетического кода, состоящая из трех последовательных нуклеотидов –

    1. 32

    1. Процесс синтеза полипептидных цепей белков на матрице и-РНК с участием рибосом называется:

  3. Тесты по биологии для уч-ся 9 классов

  4. Вариант 2

    1. №№

    1. Содержание вопросов

    1. Варианты ответов

    1. 1

    1. К какому уровню организации относят совокупность организмов одного и того же вида, объединенных общим местом обитания, в которой осуществляются элементарные эволюционные преобразования?

    1. 1) организменному

    2. 2) популяционно-видовому

    3. 3) биоценотическому

    4. 4) клеточному

    1. 2

    1. Способностью живых организмов, обитающих в непрерывно меняющихся условиях среды, поддерживать постоянство своего химического состава и интенсивность течения физиологических процессов называется…

    1. 1) раздражимость

    2. 2) ритмичность

    3. 3) способность к росту и развитию

    4. 4) саморегуляция

    1. 3

    1. Организмы, живущие за счет неорганического источника углерода:

    1. 1)автотрофы 2)гетеротрофы

    2. 3)хемотрофы 4)фототрофы

    1. 4

    1. К эукариотам относятся:

    1. 1) вирусы 2) грибы

    2. 3) цианеи 4) бактерии

    1. 5

    1. Какой органоид изображен на рисунке? Что обозначено цифрой 3?

    1. 1)митохондрия 2)хлоропласт

    2. 3)комплекс Гольджи 4)ЭПС

    3. 5)рибосома

    4. Напишите номер правильного ответа и через запятую – структурный компонент органоида

    1. 6

    1. Какой органоид изображен на рисунке? Что обозначено цифрами 1,5?

    1. 1)митохондрия 2)хлоропласт

    2. 3)комплекс Гольджи 4)ЭПС

    3. 5)рибосома

    4. Напишите номер правильного ответа и через запятую – структурные компоненты органоида

    1. 7

    1. Определите постоянные структурные компоненты клетки, выполняющие жизненно важные для нее функции:

    1. 1) органоиды

    2. 2) включения

    3. 3) матрикс

    4. 4) биологическая мембрана

    1. 8

    1. К органоидам клетки двумембранного строения относят

    1. 1) вакуоли 3) включения

    2. 2) пластиды 4) аппарат

    3. Гольджи

    1. 9

    1. К функциям какого органоида относится: «Накопление, упаковка, выделение органических веществ; образование лизосом»?

    1. 1) эндоплазматическая сеть

    2. 2) комплекс Гольджи

    3. 3) включения 4) митохондрия

    1. 10

    1. На рисунке:

    1. 1) неклеточная форма жизни – вирус

    2. 2) клеточная форма жизни – эукариот

    3. 3) клеточная форма жизни – прокариот

    4. 4) кристалл

    1. 11

    1. Физико-химические и биологические свойства белка полностью определяет структура:

    1. 1) первичная 2) вторичная 3) третичная 4) четверичная

    1. 12

    1. На рисунке изображена структура молекулы:

    1. 1) ДНК

    2. 2) белка

    3. 3) т-РНК

    4. 4) и-РНК

    1. 13

    1. Совокупность реакций биологического синтеза называется:

    1. 1) ассимиляция 3) транскрипция

    2. 2) трансляция 4) диссимиляция

    1. 14

    1. Нуклеиновые кислоты НЕ выполняют функцию:

    1. 1) информационную

    2. 2) транспортную

    3. 3) синтетическую

    4. 4) запасающую

    1. 15

    1. Биологический полимер, состоящий из двух полинуклеотидных цепей, соединенных друг с другом, являющийся носителем наследственной информации клетки и организма в целом - это

    1. 1) белок

    2. 2) РНК

    3. 3) ДНК

    4. 4) нуклеотид

    1. 16

    1. Энергия электронов, «выбитых» квантами света из молекул хлорофилла, преобразуется в реакциях фотосинтеза в энергию:

    1. 1)только химических связей молекул АТФ

    2. 2)химических связей молекул АТФ и НАДФ*Н2

    3. 3) протонов водорода, образовавшихся при фотолизе воды

    4. 4)синтезированных молекул углеводов

    1. 17

    1. Конечными продуктами темновых реакций фотосинтеза являются:

    1. 1) глюкоза и АТФ

    2. 2)НАДФ+, кислород и АТФ

    3. 3)глюкоза, НАДФ+, АДФ

    4. 4) глюкоза, кислород и АДФ

    1. 18

    1. Исходным материалом для фотосинтеза служит:

    1. 1)Кислород и углекислый газ 

    2. 2)Вода и кислород

    3. 3)Углекислый газ и вода 

    4. 4) Углеводы

    1. 19

    1. Фер­мен­та­тив­ное рас­щеп­ле­ние глю­ко­зы без уча­стия кис­ло­ро­да — это

    1. 1) под­го­то­ви­тель­ный этап об­ме­на

    2. 2) пла­сти­че­ский обмен

    3. 3) гли­ко­лиз

    4. 4) био­ло­ги­че­ское окис­ле­ние

    1. 20

    1. Рас­щеп­ле­ние ли­пи­дов до гли­це­ри­на и жир­ных кис­лот про­ис­хо­дит в

    1. 1) под­го­то­ви­тель­ную ста­дию энер­ге­ти­че­ско­го об­ме­на 2) про­цес­се гли­ко­ли­за

    2. 3) кис­ло­род­ную ста­дию энер­ге­ти­че­ско­го об­ме­на 4) ходе пла­сти­че­ско­го об­ме­на

    1. 21

    1. В ре­зуль­та­те бескис­ло­род­но­го этапа энер­ге­ти­че­ско­го об­ме­на в клет­ках син­те­зи­ру­ют­ся мо­ле­ку­лы

    1. 1) бел­ков 2) глю­ко­зы

    2. 3) АТФ 4) фер­мен­тов

    1. 22

    1. В ­кис­ло­род­ной ста­дии энер­ге­ти­че­ско­го об­ме­на рас­щеп­ля­ют­ся мо­ле­ку­лы

    1. 1) глю­ко­зы до пи­ро­ви­но­град­ной кис­ло­ты

    2. 2) белка до ами­но­кис­лот

    3. 3) крах­ма­ла до глю­ко­зы

    4. 4) пи­ро­ви­но­град­ной кис­ло­ты до уг­ле­кис­ло­го газа и воды

    1. 23

    1. В про­цес­се гли­ко­ли­за в мыш­цах че­ло­ве­ка при боль­ших на­груз­ках на­кап­ли­ва­ет­ся

    1. 1) пи­ро­ви­но­град­ная кис­ло­та (пи­руват)

    2. 2) мо­лоч­ная кис­ло­та (лак­тат)

    3. 3) АТФ и глю­ко­за

    4. 4) спирт и уг­ле­кис­лый газ

    1. 24

    1. В реакциях репликации в клетке из нуклеиновых кислот участвуют:

    1. 1) только ДНК  

    2. 2) только иРНК   

    3. 3) ДНК и иРНК    

    4. 4) иРНК и рРНК

    1. 25

    1. Процесс точного и тесного сближения гомологичных хромосом в мейозе называют:

    1. 1) кроссинговер

    2. 2) сперматогенез

    3. 3) овогенез

    4. 4) конъюгация

    1. 26

    1. Определите фазу деления, во время которой спирализация хромосом достигает максимума и они устремляются к экватору клетки:

    1. 1) профаза 3) метафаза

    2. 2) анафаза 4) телофаза

    1. 27

    1. Вторичная структура белка поддерживается связями:

    1. 1) пептидными 2) водородными

    2. 3) дисульфидными и пептидными 4) пептидными и гидрофобными

    1. 28

    1. На каком из эта­пов энер­ге­ти­че­ско­го об­ме­на син­те­зи­ру­ют­ся две мо­ле­ку­лы АТФ

    1. 1) гли­ко­ли­за 2) под­го­то­ви­тель­но­го этапа 3) кис­ло­род­но­го этапа 4) по­ступ­ле­ния ве­ществ в клет­ку

    1. 29

    1. Побочным продуктом световых реакций фотосинтеза является

    1. 1)глюкоза 2) кислород 3)углекислый газ

    2. 4)глюкоза и кислород

    1. 30

    1. Вещество, придающее растению зеленый цвет и играющее решающую роль в воздушном питании растения - это: 

    1. 1) клеточный сок 
      2) межклеточное вещество
      3) хлорофилл 
      4) цитоплазма

    1. 31

    1. Закончите предложение:

    2. Строго упорядоченная зависимость между основаниями нуклеотидов и аминокислотами называется…

    1. 32

    1. Считывание информации с ДНК на и-РНК называется

  5. 9 класс Ответы (Таблица)

  6. 1вариант

  7. 1-3 2-2 3-2 4-3 5-3 6-3,цистерны 7-2, грана, тилакоиды 8-1 9-4 10-2 11-1 12-1 13-4 14-3 15-4

  8. 16-4 17-1 18-2 19-3 20-3 21-2 22-2 23-2 24-3 25- 4 26- 1 27-3 28-1 29-1 30-1

  9. 31-кодон, триплет 32- трансляция

  10. 2вариант

  11. 1-2 2-4 3-1 4-2 5-1, кристы 6-5,малая субъединица, большая субъединица 7-1 8-2 9- 2 10-2

  12. 11-1 12-2 13-1 14-4 15-3 16-2 17-4 18-3 19-3 20-1 21-3 22-4 23-2 24- 1 25-4 26-3 27-2 28-1

  13. 29-2 30-3 31 – генетический код 32- транскрипция

  14. Задание I

  15. Выберите правильный ответ

  16. 1. Назовите структурный компонент клетки, который имеется и у прокариот, и у эукариот.

  17. а) комплекс Гольджи                              в) митохондрии

  18. б) эндоплазматическая сеть                    г) плазматическая мембрана

  19. 2. Некоторые органоиды эукариотической клетки имеют две мембраны. Назовите один из таких органойдов.

  20. а) оболочка клетки                              г) комплекс Гольджи

  21. б) клеточный центр                             д) рибосома

  22. в) митохондрия                                    е) вакуоль

  23. 3. Назовите химические соединения, которые мозаично расположены в плазматической мембране  и обеспечивают выполнение мембраной транспортной, ферментативной и рецепторной функции.

  24. а) белки                                     г) ДНК

  25. б) полисахариды                      д) РНК

  26. в) липиды                                 е) АТФ

  27. 4. Назовите органоид, в котором происходит накопление веществ синтезируемых клеткой, упаковка выделяемых из клетки веществ в мембранный пузырек, формирование лизосом.

  28. а) эндоплазматическая сеть               г) комплекс Гольджи

  29. б) клеточный центр                             д) рибосома

  30. в) митохондрия                                    е) вакуоль

  31. 5. Какой органоид встречается только у растений  и отсутствует у животных и грибов?

  32. а)  митохондрия                          г) эндоплазматическая сеть

  33. б) хлоропласт                              д) лизосома

  34. в) микротрубочка   

  35.   6. Какой структурный компонент клетки содержит хроматин?

  36. а) ядро                                      г) эндоплазматическая сеть

  37. б) митохондрия                       д) клеточный центр

  38. в) комплекс Гольджи             е) лизосома

  39. 7. Сколько субъединиц входит в состав рибосомы?

  40. а) 1        б) 2          в) 3          г) в разных клетках разное количество

  41. 8. Какой органоид содержит граны?

  42. а) митохондрия                              г) хлоропласт

  43. б) эндоплазматическая сеть         д) лизосома

  44. в) микротрубочка                          е) хроматофор

  45. 9. Какие в основном органические соединения вместе с ДНК входят в состав хроматина?

  46. а)холестерин                             г) моносахариды

  47. б) фосфолипиды                       д) белки

  48. в)полисахариды                

  49. 10. Назовите структурный компонент клетки, единственной функцией которого является синтез полипептидной цепи из аминокислот.

  50. а) лизосома                             г) эндоплазматическая сеть        

  51. б) рибосома                            д) клеточный центр

  52. в) комплекс Гольджи          

  53. 11. Вирус мозаичной болезни табака поражает один из структурных компонентов клеток этого растения. Назовите этот структурный компонент.

  54. а) комплекс Гольджи        б) митохондрия        в) хлоропласт

  55. г) ядро                                д) вакуоль

  56. 12. Назовите систематическую группу организмов, все представители которой имеют плазматическую мембрану и цитоплазму, в которой расположены мелкие рибосомы и кольцевая молекула ДНК.

  57. а) эукариоты                    б) вирусы                         в) прокариоты

  58. 13. Представители какой систематической группы организмов проявляют характерные для живой природы признаки, только находясь в другом живом организме?

  59. а) вирусы                              б) прокариоты                           в) эукариоты

  60. Задание II

  61. Установите соответствие между органоидами  и  их функциями

  62. ОРГАНОИДЫ 

  63. А) рибосома

  64. Б) клеточный центр

  65. В) гладкая ЭПС

  66. Г) шероховатая ЭПС

  67. Д) лизосама

  68. Е) комплекс                Гольджи

  69. Ж) митохондрия

  70. З) хлоропласт

  71. И) реснички и жгутики

  72. ФУНКЦИИ

  73. 1. сборка элементов цитоскелета

  74. 2. синтез белка

  75. 3. синтез углеводов и липидов

  76. 4. накопление веществ синтезированных клеткой

  77. 5. переваривание пищевых частиц, частей клеток и целых клеток

  78. 6. синтез АТФ

  79. 7. фотосинтез

  80. 8. образование базальных телец ресничек и жгутиков

  81. 9. транспорт веществ

  82. 10. движение органойдов

  83. 11. сборка мембран клетки

  84. 12. образование нитей веретена деления

  85. 13. формирование лизосом

  86. Задание III

  87. Дайте определения  следующим понятиям

  88. 1. Эукариоты

  89. 2. Диплойдный набор хромосом

  90. 3. Пиноцитоз

  91. 4. Спора бактерии

  92. 5. Кариоплазма

  93. Проверочная работа по теме: «Строение клетки. Неклеточные формы жизни»

  94. Задание I

  95. Выберите правильный ответ

  96. 1. Назовите структурный компонент клетки, который имеется и у прокариот, и у эукариот.

  97. а) комплекс Гольджи в) митохондрии

  98. б) эндоплазматическая сеть г) плазматическая мембрана

  99. 2. Некоторые органоиды эукариотической клетки имеют две мембраны. Назовите один из таких органойдов.

  100. а) оболочка клетки г) комплекс Гольджи

  101. б) клеточный центр д) рибосома

  102. в) митохондрия е) вакуоль

  103. 3. Назовите химические соединения, которые мозаично расположены в плазматической мембране и обеспечивают выполнение мембраной транспортной, ферментативной и рецепторной функции.

  104. а) белки г) ДНК

  105. б) полисахариды д) РНК

  106. в) липиды е) АТФ

  107. 4. Назовите органоид, в котором происходит накопление веществ синтезируемых клеткой, упаковка выделяемых из клетки веществ в мембранный пузырек, формирование лизосом.

  108. а) эндоплазматическая сеть г) комплекс Гольджи

  109. б) клеточный центр д) рибосома

  110. в) митохондрия е) вакуоль

  111. 5. Какой органоид встречается только у растений и отсутствует у животных и грибов?

  112. а) митохондрия г) эндоплазматическая сеть

  113. б) хлоропласт д) лизосома

  114. в) микротрубочка

  115. 6. Какой структурный компонент клетки содержит хроматин?

  116. а) ядро г) эндоплазматическая сеть

  117. б) митохондрия д) клеточный центр

  118. в) комплекс Гольджи е) лизосома

  119. 7. Сколько субъединиц входит в состав рибосомы?

  120. а) 1 б) 2 в) 3 г) в разных клетках разное количество

  121. 8. Какой органоид содержит граны?

  122. а) митохондрия г) хлоропласт

  123. б) эндоплазматическая сеть д) лизосома

  124. в) микротрубочка е) хроматофор

  125. 9. Какие в основном органические соединения вместе с ДНК входят в состав хроматина?

  126. а)холестерин г) моносахариды

  127. б) фосфолипиды д) белки

  128. в)полисахариды

  129. 10. Назовите структурный компонент клетки, единственной функцией которого является синтез полипептидной цепи из аминокислот.

  130. а) лизосома г) эндоплазматическая сеть

  131. б) рибосома д) клеточный центр

  132. в) комплекс Гольджи

  133. 11. Вирус мозаичной болезни табака поражает один из структурных компонентов клеток этого растения. Назовите этот структурный компонент.

  134. а) комплекс Гольджи б) митохондрия в) хлоропласт

  135. г) ядро д) вакуоль

  136. 12. Назовите систематическую группу организмов, все представители которой имеют плазматическую мембрану и цитоплазму, в которой расположены мелкие рибосомы и кольцевая молекула ДНК.

  137. а) эукариоты б) вирусы в) прокариоты

  138. 13. Представители какой систематической группы организмов проявляют характерные для живой природы признаки, только находясь в другом живом организме?

  139. а) вирусы б) прокариоты в) эукариоты

  140. Задание II

  141. Установите соответствие между органоидами и их функциями

  142. ОРГАНОИДЫ

  143. А) рибосома

  144. Б) клеточный центр

  145. В) гладкая ЭПС

  146. Г) шероховатая ЭПС

  147. Д) лизосама

  148. Е) комплекс Гольджи

  149. Ж) митохондрия

  150. З) хлоропласт

  151. И) реснички и жгутики

  152. ФУНКЦИИ

  153. 1. сборка элементов цитоскелета

  154. 2. синтез белка

  155. 3. синтез углеводов и липидов

  156. 4. накопление веществ синтезированных клеткой

  157. 5. переваривание пищевых частиц, частей клеток и целых клеток

  158. 6. синтез АТФ

  159. 7. фотосинтез

  160. 8. образование базальных телец ресничек и жгутиков

  161. 9. транспорт веществ

  162. 10. движение органойдов

  163. 11. сборка мембран клетки

  164. 12. образование нитей веретена деления

  165. 13. формирование лизосом

    1. А

    1. Б

    1. В

    1. Г

    1. Д

    1. Е

    1. Ж

    1. З

    1. И

  166. Задание III

  167. Дайте определения следующим понятиям

  168. 1. Эукариоты

  169. 2. Диплойдный набор хромосом

  170. 3. Пиноцитоз

  171. 4. Спора бактерии

  172. 5. Кариоплазма


  173. Тест по биологии по теме «Химический состав клетки» 1 вариант

  174. 1) Многоотраслевая наука о живой природе называется

  175. А) физиология В) биология С) экология Д) цитология Е) эмбриология

  176. 2) Укажите, какова функция углеводов в организме:

  177. А) ферментативная В) энергетическая С) двигательная Д) защитная Е) источник воды

  178. 3) Сигнальную функцию выполняют:

  179. А) липиды В) углеводы С) жиры Д) белки Е) полисахариды

  180. 4) В состав РНК входит углевод:

  181. А) дезоксирибоза В) аденин С) глюкоза Д) фруктоза Е) рибоза

  182. 5) Белки – это биологические полимеры, мономерами которых являются:

  183. А) нуклеиновые кислоты В) ферменты С) аминокислоты Д) углеводы Е) глюкоза

  184. 6) К моносахаридам относится:

  185. А) крахмал В) сахароза С) фруктоза Д) целлюлоза Е) мальтоза

  186. 7) При окислении 1 грамма углеводов выделяется энергии:

  187. А) 35,2 кДж В) 38,9 кДж С) 16,7 кДж Д) 27,6 кДж Е) 17,6 кДж

  188. 8) Азотистое основание тимин входит в состав:

  189. А) аминокислот В) АТФ С) сахарозы Д) ДНК Е) РНК

  190. 9) В состав гемоглобина входит:

  191. А) магний В) иод С) железо Д) фосфор Е) кальций

  192. 10) Входит в состав плазмы крови:

  193. А) фтор В) бром С) бор Д) натрий Е) медь

  194. 11) Процесс удвоения ДНК:

  195. А) транскрипция В) трансляция С) репликация Д) конъюгация Е) редукция

  196. 12) Макроэлементов в клетке:

  197. А) 37% В) 98% С) 1,1% Д) 0,02% Е) 76%

  198. 13) Растворимость веществ в клетке:

  199. А) транскрипция В) трансляция С) гидрофильность Д) редупликация Е) гидрофобность

  200. 14) К дисахаридам относится:

  201. А) гликоген В) сахароза С) глюкоза Д) целлюлоза Е) фруктоза

  202. 15) Наука о строении и жизнедеятельности клетки называется:

  203. А) гигиена В) физиология С) цитология Д) анатомия Е) гистология

  204. 16) Каталитическую функцию в организме выполняют:

  205. А) белки В) жиры С) углеводы Д) липиды Е) нуклеотиды

  206. 17) Основной источник энергии в организме:

  207. А) РНК В) углеводы С) жиры Д) белки Е) ферменты

  208. 18) В состав ДНК входит углевод:

  209. А) рибоза В) аденин С) глюкоза Д) фруктоза Е) дезоксирибоза

  210. 19) Углеводы – это биологические полимеры, мономерами которых являются:

  211. А) нуклеиновые кислоты В) ферменты С) аминокислоты Д) липиды Е) моносахариды

  212. 20) К полисахаридам относится:

  213. А) крахмал В) сахароза С) фруктоза Д) глюкоза Е) мальтоза

  214. 21) При окислении 1 грамма жиров выделяется энергии:

  215. А) 35,2 кДж В) 38,9 кДж С) 16,7 кДж Д) 17,6 кДж Е) 27,6 кДж

  216. 22) Азотистое основание урацил входит в состав:

  217. А) аминокислот В) АТФ С) сахарозы Д) ДНК Е) РНК

  218. 23) В состав хлорофилла входит:

  219. А) магний В) иод С) железо Д) фосфор Е) кальций

  220. 24) Входит в состав плазмы крови:

  221. А) фтор В) бром С) бор Д) хлор Е) медь

  222. 25) Процесс переписывания информации с ДНК на РНК:

  223. А) транскрипция В) трансляция С) репликация Д) комплементарность Е) редукция

  224. Тест по биологии по теме «Химический состав клетки» 2 вариант

  225. 1) Строение и жизнедеятельность растений изучает наука:

  226. А) зоология В) ботаника С) экология Д) эмбриология Е) цитология

  227. 2) Источником энергии и воды в организме являются:

  228. А) жиры В) белки С) углеводы Д) нуклеотиды Е) моносахариды

  229. 3) Ферментативную функцию в организме выполняют:

  230. А) липиды В) углеводы С) жиры Д) белки Е) полисахариды

  231. 4) В состав АТФ входит углевод:

  232. А) дезоксирибоза В) аденин С) глюкоза Д) фруктоза Е) рибоза

  233. 5) Жиры состоят из:

  234. А) нуклеиновых кислот В) ферментов С) аминокислот Д) углеводов Е) глицерина и жирных кислот

  235. 6) К дисахаридам относится:

  236. А) крахмал В) сахароза С) фруктоза Д) целлюлоза Е) глюкоза

  237. 7) При окислении 1 грамма липидов выделяется энергии:

  238. А) 35,2 кДж В) 38,9 кДж С) 16,7 кДж Д) 17,6 кДж Е) 27,6 кДж

  239. 8) Азотистое основание аденин входит в состав:

  240. А) аминокислот В) АТФ С) сахарозы Д) углеводов Е) липидов

  241. 9) В состав гормона щитовидной железы входит:

  242. А) магний В) иод С) железо Д) фосфор Е) кальций

  243. 10) Входит в состав зубной эмали:

  244. А) фтор В) бром С) бор Д) натрий Е) медь

  245. 11) Процесс синтеза молекулы белка из аминокислот:

  246. А) транскрипция В) трансляция С) репликация Д) комплементарность Е) редукция

  247. 12) Микроэлементов в клетке:

  248. А) 37% В) 98% С) 1,1% Д) 0,02% Е) 76%

  249. 13) Нерастворимость веществ в клетке:

  250. А) транскрипция В) трансляция С) гидрофильность Д) редупликация Е) гидрофобность

  251. 14) К моносахаридам относится:

  252. А) гликоген В) сахароза С) глюкоза Д) целлюлоза Е) лактоза

  253. 15) Изучает взаимоотношение организмов с окружающей средой:

  254. А) экология В) биохимия С) цитология Д) археология Е) эмбриология

  255. 16) Двигательную функцию в организме выполняют:

  256. А) жиры В) белки С) углеводы Д) нуклеотиды Е) моносахариды

  257. 17) Транспортную функцию в организме выполняют:

  258. А) липиды В) углеводы С) жиры Д) белки Е) полисахариды

  259. 18) Сколько в составе АТФ остатков фосфорной кислоты :

  260. А) 1 В) 2 С) 3 Д) 4 Е) 5

  261. 19) Липиды состоят из:

  262. А) нуклеиновых кислот В) ферментов С) аминокислот Д) углеводов Е) глицерина и жирных кислот

  263. 20) К полисахаридам относится:

  264. А) глюкоза В) сахароза С) фруктоза Д) целлюлоза Е) мальтоза

  265. 21) При окислении 1 грамма белков выделяется энергии:

  266. А) 35,2 кДж В) 38,9 кДж С) 16,7 кДж Д) 17,2 кДж Е) 27,6 кДж

  267. 22) Азотистое основание гуанин входит в состав:

  268. А) аминокислот В) АТФ С) сахарозы Д) липидов Е) РНК

  269. 23) Входит в состав зубов и костей:

  270. А) магний В) иод С) железо Д) фтор Е) кальций

  271. 24) Входит в состав белков и нуклеиновых кислот:

  272. А) фтор В) азот С) бор Д) натрий Е) медь

  273. 25) Процесс удвоения ДНК:

  274. А) транскрипция В) трансляция С) редупликация Д) комплементарность Е) редукция

  275. Ключ ответов к тесту "Химический состав клетки"

    1. № вопроса, тема

    1. 1 вариант

    1. 2 вариант

    1. 1

    1. В

    1. В

    1. 2

    1. В

    1. А

    1. 3

    1. Д

    1. Д

    1. 4

    1. Е

    1. Е

    1. 5

    1. С

    1. Е

    1. 6

    1. С

    1. В

    1. 7

    1. Е

    1. В

    1. 8

    1. Д

    1. В

    1. 9

    1. С

    1. В

    1. 10

    1. Д

    1. А

    1. 11

    1. С

    1. В

    1. 12

    1. В

    1. Д

    1. 13

    1. С

    1. Е

    1. 14

    1. В

    1. С

    1. 15

    1. С

    1. А

    1. 16

    1. А

    1. В

    1. 17

    1. В

    1. Д

    1. 18

    1. Е

    1. С

    1. 19

    1. Е

    1. Е

    1. 20

    1. А

    1. Д

    1. 21

    1. В

    1. Д

    1. 22

    1. Е

    1. Е

    1. 23

    1. А

    1. Е

    1. 24

    1. Д

    1. В

    1. 25

    1. А

    1. С

  276. «Контрольно- измерительные материалы по биологии »
  277. ВАРИАНТ 1
  278. 1.Комплекс Гольджи можно узнать по: А) кристам на внутренней мембране; В) наличию гран; Б) расположенным на мембранах рибосомах; Г) системе полостей, канальцев с пузырьками на концах.
  279. 2. Информационная РНК – это:
  280. А) белок; Б) жир; В) фермент; Г) нуклеиновая кислота.

  281. 3. Белки, способные ускорять химические реакции, выполняют в клетке функцию –

  282. А) гормональную; Б) сигнальную; В) ферментативную; Г) информационную.

  283. 4. Размножение — это процесс:

  284.       А) увеличения числа клеток ;             В) развитие организмов в процессе эволюции

  285.       Б) воспроизведение себе подобных;  Г) изменение особи с момента рождения до ее  смерти

  286. 5. Оплодотворение — это процесс, в результате ко­торого:

  287. А) происходит слияние мужской и женской  гамет;       Б) образуется зигота

  288. В) образуется диплоидная клетка                                  Г) развиваются гаметы

  289. 6. Митоз — способ деления эукариотических кле­ток, при котором:

  290. А) дочерние клетки получают генетическую информацию такую же, как в ядре материнской  клетки;

  291. Б) образуется зигота;                     

  292. В) образуются половые клетки;

  293. Г) из диплоидной клетки образуются гаплоидные

  294. 7Современная структура экологии включает в себя:
    А) общую экологию;

  295. Б) экологию растений, экологию животных, экологию микроорганизмов
    В) химическую экологию, экологию сельского хозяйства, экологию природопользования
    Г) Экологию народонаселения, этноэкологию

  296. 8. Термин «Экология» впервые ввел:
    А) Э.Геккель
    Б) В.В.Докучаев
    В) В.И.Вернадский
    Г) Ч.Дарвин

  297. 9. Что такое ген?

  298. А) участок молекулы РНК, отвечающий за формирование одного признака;

  299. Б) участок молекулы ДНК, ответственный за синтез одного полипептида;

  300. В) участок молекулы АТФ;

  301. Г) внешний признак организма.

  302. 10. Генеалогический метод изучения наследственности человека состоит в изучении:

  303. А) хромосомных наборов; Б) родословных людей; В) развития признаков у близнецов;

  304. Г) обмена веществ у человека.

  305. 11. Совокупность генов всех особей в популяции – это:

  306. А) генотип; Б) кариотип; В) ген; Г) генофонд.

  307. 12.Общими предками человека и человекообразных обезьян были:

  308. А) лемуры

  309. Б) австралопитеки

  310. В) Дриопитеки

  311. Г) Гориллы

  312. 13. Каковы эволюционные связи человека и современных человекообразных обезьян:

  313. А) человек произошел от общих с человекообразными обезьянами предков

  314. Б) человек –потомок современных человекообразных обезьян

  315. В) Человек и человекообразные обезьяны никогда не имели общих предков

  316. Г) Обезьяны произошли от древних людей

  317. 14. Основные человеческие расы:

  318. А) европеоиды и монголоиды

  319. Б) европеоиды, индейцы, негроиды и монголоиды

  320. В) европеоиды, негроиды и монголоиды

  321. Г) европеоиды, негроиды и монголоиды и неандертальцы

  322. 15. Первыми живыми организмами на земле были:

  323. А) анаэробные гетеротрофы Б) анаэробные автотрофы

  324. В) аэробные гетеротрофы Г) аэробные автотрофы

  325. 16. Опыты Л. Пастера доказали возможность:

  326. А) самозарождение жизни

  327. Б) появление живого только из живого

  328. В) занесения «семян жизни» из космоса

  329. Г. биохимической эволюции

  330. 17. Основатель научной систематики (классификации):

  331. А) Дж. Рей;                              В) Ж.Б. Ламарк;

  332. Б) К. Линней;                           Г) Ч. Дарвин.

  333. 18.  Автор первого эволюционного учения:

  334. А)    К. Линней;                             В) Ж.Л. Бюффон;

  335. Б)    Ч. Дарвин;                             Г) Ж.Б. Ламарк.

  336. 19.  Главный труд Ч. Дарвина «Происхождение видов путем естественного отбора, или Сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь» впервые вышел в свет в:

  337. А)          1809г.;                                               В) 1868г.;

  338. Б)         1859 г.;                                              Г) 1871 г.

  339. 20.    Основной направляющий фактор эволюции, по Ч. Дарвину:

  340. А) наследственность; Б)  изменчивость; В)  естественный отбор; Г) борьба за существование.







  341. «Контрольно- измерительные материалы по биологии »
  342. ВАРИАНТ 2

  343. 1. Всю совокупность химических реакций в клетке называют:

  344. А) метаболизмом; Б) фотосинтезом; В) брожением; Г) хемосинтезом.

  345. 2. Хлоропласты в клетке не выполняют функцию:

  346. А) синтеза молекул АТФ; В) преобразования световой энергии в химическую;

  347. Б) синтеза углеводов; Г) матрицы для синтеза белков.

  348. 3. Пластиды имеются в клетках:

  349. А) всех растений;

  350. Б) только животных;

  351. В) всех эукариот;

  352. Г) во всех клетках.

  353. 4. Онтогенез — процесс:

  354. А) исторического развития организмов; Б ) деления клеток;

  355. В) индивидуального развития организма; Г) эмбрионального развития.

  356. 5. Мейоз:

  357. А) характерен только для патологических клеток;

  358. Б) происходит при образовании половых клеток

  359. В) универсален для одноклеточных и многоклеточных организмов

  360. Г) обеспечивает постоянство наследственной информации

  361. 6. Среда обитания – это:

  362. А) совокупность жизненно необходимых для организма факторов

  363. Б) все элементы и условия неживой природы, окружающие живые организмы

  364. В) совокупность факторов, вызывающих приспособительные реакции организмов

  365. Г) географическое пространство, благоприятное для жизнедеятельности организма

  366. 7. Пределы выносливости (толерантности) – это:

  367. А) предел изменчивости фактора, при котором способен жить организм

  368. Б) минимальная доза фактора, при котором способен жить организм

  369. В) максимальна доза фактора, которую способен выдержать организм и при этом не погибнуть

  370. Г) предел изменчивости фактора, при котором организм способен образовывать локальные формы

  371. 8. Конкуренция между организмами возникает, ели они:

  372. А) живут на одной территории

  373. Б) используют один и тот же ресурс, который имеется в ограниченном количестве

  374. В) потребляют сходную пищу, в которой нет недостатка

  375. Г) имеют одинаковые параметры тела

  376. 9. Если родительские организмы отличаются друг от друга по одному признаку, скрещивание называется:

  377. А) дигибридным; Б) полигибридным; В) моногенным; Г) моногибридным.

  378. 10. Фенотип особи – это:

  379. А) совокупность всех признаков организма, за исключением наследственного материала;

  380. Б) совокупность всех признаков популяции;

  381. В) совокупность признаков вида;

  382. Г) совокупность признаков рода.

  383. 11. Мутации чаще являются:

  384. А) полезными; Б) вредными;

  385. В) безразличными; Г) доминантными.

  386. 12. Человек в отличие от человекообразных обезьян обладает:

  387. А) способностью к трудовой деятельности

  388. Б) Заботой о потомстве;

  389. В) Четырехкамерным сердцем;

  390. Г) Объемным зрением

  391. 13. К движущим силам антропогенеза не относится:

  392. А) борьба за существование

  393. Б) общественный образ жизни

  394. В) Наследственная изменчивость

  395. Г) Модификационная изменчивость

  396. 14. Появление фотосинтеза привело:

  397. А) к возникновению многоклеточности

  398. Б) к возникновению бактерий

  399. В) к накоплению кислорода в атмосфере

  400. Г) к возникновению полового процесса

  401. 15. В соответствии с гипотезой А. Опарина:

  402. А) жизнь переносится с планеты на планету

  403. Б) жизнь появилась одновременно с появлением Земли

  404. В) жизнь зародилась на Земле в водах первичного океана

  405. Г) жизнь на Земле существует вечно

  406. 16. Согласно представлениям о возникновении живого из неживого в первичной атмосфере не было:

  407. А) водорода

  408. Б) кислорода

  409. В) метана

  410. Г) воды

  411. 17. Миграция особей популяции как фактор эволюции приводит к:

  412. А) расселению особей на новые территории;

  413. Б) уменьшению или увеличению численности популяции;

  414. В) обновлению генофонда популяции либо образованию новой популяции;

  415. Г) распаду родительской популяции на несколько более мелких дочерних популяций.

  416. 18. Пример предостерегающей окраски:

  417. А) ярко-красная окраска цветка у розы;

  418. Б) ярко-красная окраска у божьей коровки;

  419. В) сходство в окраске брюшка у мухи-журчалки и осы;

  420. Г) сходство в окраске и форме тела гусеницы бабочки-пяденицы с сучком.

  421. 19. Микроэволюция приводит к:

  422. А) изменениям генотипов отдельных особей и обособлению популяций;

  423. Б) возникновению обособленных популяций и образованию географических подвидов и рас;

  424. В) изменениям генофонда популяций и образованию новых видов;

  425. Г) над видовым преобразованиям и формированию родов, семейств, отрядов и т. д.

  426. 20. В результате дивергенции в ходе эволюции возникли:

  427. А) роющие конечности у обыкновенного и сумчатого кротов;

  428. Б) форма тела и способы передвижения у акулы и дельфина;

  429. В) зубные системы у млекопитающих, принадлежащих к разным отрядам;

  430. Г) сходное строение глаз у головоногих моллюсков и позвоночных животных.

  431. Д) развитие покровительственной и предостерегающей окраски у насекомых.





  432. Биология - 10 кл. Вариант 1

  433. Уровень А

  434. 1. Клетки организмов состоят из трех взаимосвязанных частей:

  435. А. оболочка, митохондрии, цитоплазма; Б. цитоплазма, ядро, рибосомы;

  436. В. Оболочка, цитоплазма ядро.

  437. 2. Растительная клетка снаружи покрыта оболочкой, состоящей из:

  438. А углеводов; Б. белков; В. липидов и белков.

  439. 3. Слои белков и липидов, располагающиеся под оболочкой клетки.

  440. А хроматин; Б. мембрана; В. хлорофилл.

  441. 4. На что указывает сходство в химическом составе всех клеток?

  442. А на единое их происхождение; Б. на одинаковые их функции; В. на одинаковое их строение.

  443. 5. Содержат ли клетки те же элементы, что и неживые объекты?

  444. А да; Б. нет; В. неизвестно.

  445. 6. Чем объясняется высокая удельная теплоемкость воды, что имеет шатание для регуляции тепла в клетке?

  446. А способностью воды выводить из клетки отработанные продукты;

  447. Б. способностью молекул вода образовывать водородные связи.

  448. 7.РНК содержится в клетке:

  449. А только в ядре, Б. в ядре и цитоплазме; В. на мембранах органоидов.

  450. 8. Удвоение молекулы ДНК в кленов происходит:

  451. А в момент деления клетки; Б. после деления клетки; В. незадолго до деления клетки.

  452. 9. Сцепление нуклеотидов ДНК в мель происходит через:

  453. А Н3РО Б. углевод; В. Н3РО4 и углевод.

  454. 10. Где в клетке наиболее активно идет синтез АТФ?

  455. А. на плазматической мембране; Б. на рибосомах; В. в митохондриях

  456. 11. Укажите второй этап энергетического обмена:

  457. А. аэробный гликолиз; Б. подготовительный этап; В бескислородный этап.

  458. 12. Молекула АДФ превращается в АТФ в процессе гликолиза в результате:

  459. А. присоединения молекулы Н2О; Б. присоединения остатка Н3РО4; В присоединения молекулы О2.

  460. Уровень В

  461. 1. На сколько стадий делится фотосинтез?

  462. 2. Что такое ассимиляция?

  463. 3. Назовите 3 этапа энергетического обмена.

  464. 4. Размножение, при котором новый организм образуется в результате слияния гамет.

  465. 5. Каков набор хромосом гаметы?

  466. 6. Способ деления клетки, при котором образуются соматические клетки.

  467. 7. Вид бесполого размножения у дрожжей и гидры.

  468. 8. Что образуется в результате дробления.

  469. 9. Назовите зародышевые листки гаструла.

  470. 10. Как называется аллель, проявляющийся в гетерозиготе.

  471. Биология - 10 кл. Вариант 2

  472. Уровень А

  473. 1. Универсальным источником энергии в клетке являются:

  474. А. лизосомы; Б. митохондрии; В. комплекс Гольджи.

  475. 2. Живая элементарная система, единица животного и растительного организма.

  476. А. ДНК; Б. ген; В. клетка.

  477. 3. Пиноцитоз характерен для клеток:

  478. А. животных; Б. растений; В. животных и растений.

  479. 4. Мономерами белков являются:

  480. А. белками; Б. жирами; В. углеводами.

  481. 5. Ферменты по своей структуре являются:

  482. А. белками; Б. жирами; В. углеводами.

  483. 6. Каталитическая способность фермента определяется:

  484. А. его способностью денатурировать; Б. строением всей его молекулы; В. его активным центром.

  485. 7. Перенос информации о структуре белка осуществляют:

  486. А. И-РНК; Б. Т-РНК; В. Р-РНК.

  487. 8. ДНК содержится:

  488. А. в ядре; Б. на эндоплазматической сети; В. в ядре и эндоплазматической сети.

  489. 9. Наследственная информация, хранящаяся в молекулах ДНК, реализуется через:

  490. А. молекулы РНК; Б. молекулы белков; В. молекулы АТФ.

  491. 10. В процессе дыхания энергия:

  492. А. накапливается; Б. расходуется; В. не используется.

  493. 11. Совокупность реакций ассимиляции и диссимиляции это:

  494. А. гликолиз; Б. обмен веществ; В. биосинтез.

  495. 12. Почему третий этап энергетического брожения называется дыханием?

  496. А. выделяется СО2; Б. поглощается О2; В. поглощается О2 и выделяется СО2.

  497. Уровень В

  498. 1. Назовите стадии фотосинтеза.

  499. 2. Может ли темновая фаза протекать на свету?

  500. 3. Какие вещества превращаются жиры в подготовительном этапе дыхания?

  501. 4. Каков набор хромосом зиготы?

  502. 5. Самый древний способ размножения?

  503. 6. Сколько яйцеклеток образуется из 1 ооциты первого порядка.

  504. 7. Из какого зародышевого листка образуется нервная система?

  505. 8. Из каких зародышевых листков образуется скелет?

  506. 9. Что такое анализирующее скрещивание?

  507. 10. Что такое гомогаметный пол.



  508. Биология - 10 кл. Вариант 3
    Уровень А

  509. 1. Эукариоты – это организмы, клетки которые:

  510. А имеют четко оформленное ядро; Б. не имеют четко оформленного ядра; В. имеют удвоенное число хромосом.

  511. 2. Пиноцитоз - это: А. движение цитоплазмы Б. поглощение клеткой жидкости; В. поглощение клеткой твердых частиц.

  512. 3. Органоиды клетки, представляющие собой единый комплекс синтеза и транспортировки образующихся в клетке белков:

  513. А. рибосомы и шероховатая эндоплазматическая сеть; Б. рибосомы и гладкая эндоплазматическая сеть.

  514. В рибосомы и пластиды.

  515. 4. Вещества, характеризующиеся очень низкой растворимостью в воде:

  516. А. гидрофобные; Б. гидрофильные.

  517. 5.К гидрофобным веществам не относят:

  518. А углеводы; Б. жиры; В. липиды.

  519. 6. Какие вещества не могу быть мономерами полисахаридов?

  520. А глюкоза; Б. фруктоза; В. сахароза.

  521. 7. В состав нуклеотида ДНК входит углевод:

  522. А рибоза; Б. сахароза; В. Дезоксирибоза

  523. 8. Фермент полимераза обеспечивает:

  524. А порядок расположения нуклеотидов в нуклеиновых кислотах; Б. синтез ДНК

  525. 9. Произвести процесс трансляции с участка гена, имеющего структуру Ц-А-Т-А-Г-Т-... :

  526. А. Г - Т- А - Т - Ц - А -...; Б. Г-У-А-У-Ц - А -…

  527. 10. На подготовительном этапе энергетического обмена нуклеиновые кислоты расщепляются до:

  528. А. аминокислот; Б. нуклеотидов; В. Глюкозы

  529. 11. Конечными продуктами расщепления глюкозы являются;

  530. А С3НО3, СО2; Б. СО2, Н2О; В. СО2, Н2О.

  531. 12. Организмы, обитающие в среде с низким содержанием кислорода, получают энергию за счет:

  532. А солнца; Б. бескислородного гликолиза; В. других организмов.

  533. Уровень В

  534. 1. В каких органоидах растений протекает фотосинтез?

  535. 2. Что такое диссимиляция?

  536. 3. В какие вещества превращаются белки в подготовительном этапе энергетического обмена?

  537. 4. Соединение простых веществ в сложные в клетке называется?

  538. 5. Что такое зигота?

  539. 6. Способ деления клетки, при котором образуются половые клетки7

  540. 7. Девственное размножение называется?

  541. 8. Какой зародышевый листок появляется у нейрулы?

  542. 9. Как называется аллель на не проявляющийся в гетерозиготах?

  543. 10. В каком случае нарушается сцепление генов?



  544. Биология - 10 кл. Вариант 4

  545. Уровень А

  546. 1. Рибосомы – органоиды клетки, выполняющие функции:

  547. А. придают упругость клетки; Б. накапливают энергию; В. синтезируют белки.

  548. 2. Складки внутренней мембраны митохондрии называются:

  549. А. граны; Б. кристы; В. гликокалис.

  550. 3. Мышечные клетки животных и человека способны сокращаться за счет:

  551. А. нитей миофибрилл; Б. нитей цитоплазмы; В. трубочек центриолей.

  552. 4. Содержатся ли в некоторых клетках минеральные вещества в твердом состоянии?

  553. А. да Б. нет

  554. 5. При отсутствии в клетке ионов калия и натрия клетка6

  555. А. быстро восстанавливает их; Б. теряет возбудимость и погибает;

  556. В. частично утрачивает свои функции.

  557. 6. Полимеры крахмал и целлюлоза построены из одинакового мономера – глюкозы. Как отличить полимер от крахмала?

  558. А. мономерные звенья вытянуты в длинную цепь;

  559. Б. мономерные звенья имеют ветвистую структуру.

  560. 7. В состав нуклеотидов РНК не входит:

  561. А. азотистое основание; Б. аминокислоты; В. рибоза.

  562. 8. Молекула АТФ превращается в АДФ при:

  563. А. отщеплении одной молекулы Н3РО4; Б. отщеплении двух молекул Н3РО4.

  564. 9. Энергия в молекуле АТФ освобождается в результате:

  565. А. отщепления органического фосфата; Б. разрыва химических связей в углеводе.

  566. 10. На подготовительном этапе энергетического обмена белки расщепляются до:

  567. А. аминокислот; Б. нуклеотидов; В. глюкозы.

  568. 11. Синтез АТФ – это:

  569. А. экзотермический процесс; Б. эндотермический процесс.

  570. 12. Почему при окислении органических веществ освобождается энергия?

  571. А. в результате разрыва химических связей молекул органических веществ;

  572. Б. в результате высвобождения энергии электронов молекул органических веществ.

  573. Уровень В



  574. 1. Какие живые организмы способны к фотосинтезу?

  575. 2. В какие вещества превращаются углеводы в подготовительном этапе дыхания?

  576. 3. Что такое пластический обмен?

  577. 4. Что такое гамета?

  578. 5. Одинарный набор хромосом обозначается n и называется?

  579. 6. Зачем сперматозоиду акросома?

  580. 7. Сколько сперматозоидов образуется из одного сперматоцита 1-го порядка.

  581. 8. Из какого зародышевого листка образуется дыхательная система.

  582. 9. Чешский монах, первооткрыватель законов наследственности.

  583. 10. Что такое гетерогаметный пол.

  584. Ответы Биология 10 класс

  585. 1 вариант 2 вариант

    1. Уровень А

    1. Уровень В

    1. Уровень А

    1. Уровень В

    1. 1-в

    2. 2-а

    3. 3-б

    4. 4-а

    5. 5-а

    6. 6-б

    7. 7-б

    8. 8-в

    9. 9-в

    10. 10-в

    11. 11-а

    12. 12-б

    1. 1. 2

    2. 2. синтез сложных органических веществ

    3. 3. подготовительный, гликолиз, дыхание

    4. 4. половое

    5. 5. одинарный, гаплоидный

    6. 6. митоз

    7. 7. почкование

    8. 8. бластула

    9. 9. эктодерма, энтодерма

    10. 10. доминантный

    1. 1- б

    2. 2- в

    3. 3- а

    4. 4- б

    5. 5- а

    6. 6- в

    7. 7- а

    8. 8- а

    9. 9- б

    10. 10- а

    11. 11- б

    12. 12- в

    1. 1. световая и темновая

    2. 2. Да

    3. 3. глицерин и жирные кислоты

    4. 4. 2n-диплоидный

    5. 5. бесполое

    6. 6. одна

    7. 7. эктодермы

    8. 8. мезодермы

    9. 9. скрещивание с гомозиготной рецессивой

    10. 10. содержит две ХХ половые хромосомы

  586. 3 вариант 4 вариант

    1. Уровень А

    1. Уровень В

    1. Уровень А

    1. Уровень В

    1. 1- а

    2. 2- б

    3. 3- а

    4. 4- а

    5. 5- а

    6. 6- в

    7. 7- в

    8. 8- б

    9. 9- б

    10. 10- б

    11. 11- б

    12. 12- б

    1. 1. хлоропластах

    2. 2. распад сложных органических веществ

    3. 3. аминокислоты

    4. 4. ассимиляция

    5. 5. оплодотворенная яйцеклетка

    6. 6. мейоз

    7. 7. партеногенез

    8. 8. мезодермы

    9. 9. рецессивный

    10. 10. при кроссинговере

    1. 1- в

    2. 2- б

    3. 3- а

    4. 4- а

    5. 5- б

    6. 6- а

    7. 7- б

    8. 8- а

    9. 9- а

    10. 10- а

    11. 11-б

    12. 12-а

    1. 1. все зеленые растения и цианобактерии

    2. 2. глюкозу

    3. 3. синтез сложных органических веществ

    4. 4. половая клетка

    5. 5. гаплоидный

    6. 6. опознание и растворение оболочки яйцеклетки

    7. 7. 4

    8. 8. энтодермы

    9. 9. Г. Мендель

    10. 10. содержат ХУ пол. хромосомы

  587. Контрольная работа по биологии в 10 классе (базовый уровень). Вариант 1

  588. Задания группы А – найти один правильный ответ.

  1. Укажите науку о зародышевом развитии организмов: а) цитология, б) гистология, в) эмбриология, г) генетика.

  2. Укажите ученого, открывшего неклеточные формы жизни – вирусы: а) А. Левенгук, б) Карл Линней, в) Д.И. Ивановский, г) Луи Пастер

  3. Сколько триплетов содержит цепь ДНК, кодирующая цепочку белка из 33 аминокислот: а) 11, б) 33, в) 66, г) 99

  4. Какой процесс происходит в световую фазу фотосинтеза: а) израсходование АТФ, б) образование кислорода, в) образование углекислого газа, г) цикл Кальвина

  5. Сколько молекул АТФ и какой продукт реакции образуется во время гликолиза при дыхании: а) 36 АТФ + углекислый газ и вода, б) 2 АТФ + углекислый газ и вода, в) 36 АТФ + молочная кислота, г) 2 АТФ + молочная или пировиноградная кислота.

  6. Какое азотистое основание не входит в состав молекулы ДНК: а) цитозин, б) аденин, в) тимин, г) урацил, д) гуанин

  7. Что представляет собой первичная структура молекулы белка: а) цепь из аминокислот, сложенная спиралью; б) цепь из аминокислот, соединенных между собой пептидными связями, в) несколько цепей, соединенных между собой, г) цепь из аминокислот, свернутая в глобулу (шар)

  8. Что такое углеводы: а) полимеры, состоящие из моносахаридов, б) полимеры, состоящие из нуклеотидов, в) гидрофобные вещества, состоящие из жирных кислот и глицерина, г) все гидрофильные соединения.

  9. Какие из перечисленных структур являются двумембранными органоидами клетки: а) центриоли, б) хлоропласты, в) вакуоли, г) аппарат Гольджи.

  10. Какой из органоидов клетки представляет собой разветвленную сеть трубочек и одиночных цистерн, расположенных во всей цитоплазме клетки: а) митохондрия, б) эндоплазматическая сеть, в) аппарат Гольджи, г) вакуоль.

  11. Какой из органоидов принимает участие во время трансляции: а) лизосома, б) рибосома, в) клеточный центр, г) ЭПС.

  12. Споры у растений и грибов служат для: а) перенесения неблагоприятных условий, б) расселения, в) размножения, г) бесполого размножения и расселения.

  13. Развитие нового организма из неоплодотворенной яйцеклетки называется: а) андрогенезом, б) партеногенезом, в) дроблением, г) полиэмбрионией.

  14. На рисунке профаза обозначена цифрой 

  15. Конъюгация и кроссинговер гомологичных хромосом происходит в: а) профазе 2, б) профазе 1, в) метафазе 1, г) метафазе 2.

  16. В результате митоза образуются: а) 2 дочерние клетки с диплоидным набором хромосом, б) 2 дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом, в) 4 дочерние клетки с диплоидным набором хромосом, г) 4 дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом.

  1. Задания группы В. По 3 тестовых балла за каждое из заданий. Итого 9 тестовых балла.

  1. Установите последовательность стадий развития зародыша в эмбриогенезе позвоночных.

  1. Нейрула

  2. Бластула

  3. Морула

  4. Зигота

  5. Гаструла

  1. Выберите позиции, которые ассоциируются со вторым законом Г. Менделя – это:

  1. Закон единообразия гибридов первого поколения,

  2. закон расщепления,

  3. Р: Аа х Аа,

  4. Р: АА х аа,

  5. расщепление по фенотипу 3:1,

  6. расщепления по фенотипу и генотипу нет.

  1. Дайте определение терминам «геном», «дигибридное скрещивание», «гомозигота»

  1. Задание группы С.

  2. Решите задачу. По 1 тестовому баллу ставится за правильно записанное условие задачи, генотипы родителей, гаметы, генотипы гибридов первого поколения, фенотипы гибридов первого поколения . итого за задание – 5 тестовых балла.

  3. У львиного зева красная окраска цветков неполно доминирует над белой, а узкие листья – над широкими. Гены располагаются в разных хромосомах. Скрещиваются растения с розовыми цветками и листьями промежуточной ширины с растениями, имеющими белые цветки и узкие листья. Какое потомство можно ожидать от этого скрещивания?

  4. Контрольная работа по биологии в 10 классе (базовый уровень). Вариант 2

  5. Задания группы А – найти один правильный ответ.

  1. Укажите раздел биологии, изучающий особенности строения и функционирования клеток: а) генетика, б) гистология, в) анатомия, г) цитология.

  2. Каким термином обозначают вирусы, поражающие клетки бактерий: а) вироиды, б) бактериофаги, в) вирионы, г) прионы.

  3. Сколько триплетов содержит цепь ДНК, кодирующая цепочку белка из 22 аминокислот: а) 11, б) 22, в) 66, г) 44

  4. Какой процесс происходит в темновую фазу фотосинтеза: а) синтез АТФ, б) образование кислорода, в) использование углекислого газа, г) образование НАДФ*Н

  5. Сколько молекул АТФ и какой продукт реакции образуется во время кислородного этапа дыхания: а) 36 АТФ + углекислый газ и вода, б) 2 АТФ + углекислый газ и вода, в) 36 АТФ + молочная кислота, г) 2 АТФ + молочная или пировиноградная кислота.

  6. Какое азотистое основание не входит в состав молекулы РНК: а) цитозин, б) аденин, в) тимин, г) урацил, д) гуанин

  7. Что представляет собой третичная структура молекулы белка: а) цепь из аминокислот, сложенная спиралью; б) цепь из аминокислот, соединенных между собой пептидными связями, в) несколько цепей, соединенных между собой, г) цепь из аминокислот, свернутая в глобулу (шар)

  8. Что такое липиды: а) полимеры, состоящие из моносахаридов, б) полимеры, состоящие из нуклеотидов, в) гидрофобные вещества, состоящие из жирных кислот и глицерина, г) гидрофильные соединения.

  9. Какие из перечисленных структур являются немембранными органоидами клетки: а) центриоли, б) хлоропласты, в) вакуоли, г) аппарат Гольджи.

  10. Какая из перечисленных структур клетки представлена пузырьками, содержащими пищеварительные ферменты: а) лизосома, б) митохондрия, в) рибосома, г) ядро.

  11. В каком из органоидов на кристах и в матриксе происходит кислородный этап дыхания: а) в ядре, б) в хлоропластах, в) в митохондриях, г) в вакуолях.

  12. Развитие однояйцевых близнецов называется: а) андрогенезом, б) партеногенезом, в) дроблением, г) полиэмбрионией

  13. Бесполое размножение способствует: а) появлению адаптаций, б) появлению мутаций, в) быстрому увеличению числа особей, г) увеличению разнообразия потомков.

  14. На рисунке анафаза обозначена цифрой 

  15. Гомологичные хромосомы попарно выстраиваются по экватору клетки в: а) профазе 2, б) профазе 1, в) метафазе 1, г) метафазе 2.

  16. В результате мейоза образуются: а) 2 дочерние клетки с диплоидным набором хромосом, б) 2 дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом, в) 4 дочерние клетки с диплоидным набором хромосом, г) 4 дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом.

  1. Задания группы В. По 3 тестовых балла за каждое из заданий. Итого 9 тестовых балла.

  1. Установите последовательность периодов сперматогенеза:

  1. а) период формирования,

  2. б) период размножения,

  3. в) период созревания,

  4. г) период роста.

  5. 2. Выберите позиции, которые ассоциируются с третьим законом Г. Менделя – это:

  1. Закон независимого наследования признаков,

  2. Закон расщепления,

  3. Р: Аа х Аа,

  4. Р: АаВb х АаВb,

  5. дигибридное скрещивание,

  6. расщепление по фенотипу в соотношении 3:1.

  1. Дайте определение терминам «фенотип», «моногибридное скрещивание», «гетерозигота»

  1. Задание группы С.

  2. Решите задачу. По 1 тестовому баллу ставится за правильно записанное условие задачи, генотипы родителей, гаметы, генотипы гибридов первого поколения, фенотипы гибридов первого поколения . итого за задание – 5 тестовых балла.

  3. Фенилкетонурия (ФКУ) – заболевание, связанное с нарушением обмена веществ (а), и альбинизм (b) наследуются как рецессивные аутосомные несцепленные признаки. В семье отец – альбинос и болен ФКУ, а мать дигетерозиготна по этим генам. Составьте схему решения задачи, определите вероятность рождения в семье детей-альбиносов, не страдающих ФКУ.

  4. Итоговая контрольная работа по биологии в 9 классе.

  5. 2 вариант

  6. 1. Выбрать один верный ответ:

  7. 1.Второй закон Г. Менделя называется законом:

  8. 1) расщепления 2) единообразия 3) сцепленного наследования 4)независимого наследования

  9. 2. В процессе энергетического обмена в клетке идет

  10. 1) образование органических веществ 2) расходование АТФ

  11. 3) синтез неорганических веществ 4) расщепление органических веществ

  12. 3.Мономером крахмала является

  13. 1) жирная кислота 2) глицерин 3) глюкоза 4) аминокислота

  14. 4. Хлоропласты в растительной клетке

  15. 1) выполняют защитную функцию 2) осуществляют связь между частями клетки

  16. 3) обеспечивают накопление воды 4) осуществляют синтез органических веществ из неорганических

  17. 5. Фаза митоза, в которой происходит спирализация хромосом   это

  18. 1) телофаза 2) метафаза 3) профаза 4) анафаза

  19. 6. Девочки, родившиеся от отца-дальтоника и здоровой ( не носительницы) матери, будут нести ген дальтонизма с вероятностью:

  20. 1) 25% 2) 75% 3) 50% 4) 100%

  21. 7.Если генотипы гибридов дали расщепление 1:2:1,то генотипы родителей :

  22. 1)АА ха а 2) АА х Аа 3) Аа х аа 4) Аа х Аа

  23. 8. Кодон АГЦ и-РНК соответствует в т-РНК антикодону:

  24. 1) ТЦГ 2) УЦГ 3) ТЦГ 4) АЦГ

  25. 9. Сколько типов гамет образует дигетерозигота?

  26. 1) 8 2) 6 3) 4 4) 2

  27. 10. Органоид клетки, в котором образуются лизосомы:

  28. 1) ядро 2) комплекс Гольджи 3) митохондрия 4)эндоплазматическая сеть

  29. 2. Вставь слова:

  30. 1) Раздел биологии, изучающий строение клетки, ее органоиды и их функции - ………

  31. 2) Органоид клетки, содержащий генетический материал в форме ДНК - ……..

  32. 3) Процесс поступления в клетку твердых частиц - ……..

  33. 4) Двумембранные органоиды клетки, запасающие энергию АТФ - ……..

  34. 5) Организмы, питающиеся готовыми органическими веществами - …….

  35. 6) Процесс слияния яйцеклетки и сперматозоида - ……..

  36. 7) Однослойный зародыш - ……..

  37. 8) Период развития живых организмов от момента образования зиготы до выхода из яйцевых скорлуп или рождения - - ………..

  38. 9) историческое развитие живых организмов - ……

  39. 10) Движущие силы эволюции – 1)……2)…….3)………

  40. 3. Выбери три правильных ответа.

  41. Особенности молекулы ДНК:

  42. 1.полимер, состоит из аминокислот

  43. 2. в состав нуклеотида входит углевод дезоксирибоза

  44. 3. хранит и передает наследственную информацию

  45. 4. способна к удвоению

  46. 5. переносит информацию на рибосомы

  47. 6. имеет вид клеверного листа

  48. 4. Соотнеси особенности процессов биосинтеза белка и фотосинтеза

  49. Особенности процесса

  50. Процессы

  1. Завершается образованием углеводов

  2. Исходные вещества- аминокислоты

  3. В основе лежат реакции матричного синтеза

  4. Исходные вещества – углекислый газ и вода

  5. АТФ синтезируется в ходе процесса

  6. АТФ используется для протекания процесса

  1. А) Биосинтез белка

  2. Б) Фотосинтез

  3. 1

  4. 2

  5. 3

  6. 4

  7. 5

  8. 6

  9. 5. Установи соответствие между характеристикой и способом питания

  10. Характеристика

  11. Способ питания

  1. Используются готовые органические вещества

  2. Характерен для растений и некоторых бактерий

  3. Характерен для животных, грибов, бактерий и вирусов

  4. Органические вещества синтезируются из неорганических

  5. Источники энергии: солнечный свет и энергия окисления неорганических соединений

  6. Источник энергии – реакции окисления органических веществ

  1. А) автотрофный

  2. Б) гетеротрофный

  3. 1

  4. 2

  5. 3

  6. 4

  7. 5

  8. 6

  9. 6. Чем естественный отбор отличается от искусственного?

  10. Итоговая контрольная работа по биологии в 9 классе.

  11. 1 вариант

  12. 1. Выбрать один верный ответ:

  13. 1. В ядре соматической клетки тела человека в норме содержится 46 хромосом. Сколько хромосом входит в состав нормальной оплодотворенной яйцеклетки?

  14. 1) 46 2) 23 3) 92 4) 69

  15. 2. При половом размножении появляется

  1. меньшее разнообразие генотипов и фенотипов, чем при бесполом

  2. большее разнообразие генотипов и фенотипов, чем при бесполом

  3. менее жизнеспособное потомство

  4. потомство, менее приспособленное к среде обитании

  1. 3.Наука о многообразии организмов и распределении их по родственным группам

  2. 1) цитология 2) селекция 3) систематика 4) биогеография

  3. 4.  Мономерами белка являются

  4. 1) аминокислоты 2)моносахариды 3) жирные кислоты 4) нуклеотиды

  5. 5. Клеточный центр в клетке:

  6. 1) участвует в процессе образования нитей веретена деления 3) участвует синтезе белка

  7. 2) обеспечивает накопление воды 4) участвует в синтезе сложных углеводов

  8. 6. Фаза деления клетки, в которой хроматиды расходятся к полюсам

  9. 1) метафаза 2) профаза 3) анафаза 4) телофаза

  10. 7. Какой генотип является дигетерозиготным?

  11. 1) АаВв 2) ааВВ 3) ААвв 4) АаВВ

  12. 8. Триплет и-РНК УУЦ соответствует коду ДНК:

  13. 1) ААГ 2) ТТЦ 3) ТТГ 4) ААЦ

  14. 9. При скрещивании томатов с красными и желтыми плодами получено потомство, у которого половина плодов была красная, а половина желтая. Каковы генотипы родителей?

  15. 1) АА х аа 2) Аа х АА 3) АА х АА 4) Аа х аа

  16. 10. Первый закон Г. Менделя называется законом

  17. 1) расщепления 2) единообразия 3) сцепленного наследования 4) независимого наследования

  18. 2.Вставь слова:

  19. 1) Наука, изучающая закономерности наследственности и изменчивости - …….

  20. 2) Период развития живых организмов от момента выхода из яйцевых скорлуп или рождения до смерти - ………

  21. 3) Наименьшая таксономическая единица в систематике - ……..

  22. 4) Индивидуальное развитие живых организмов - ……….

  23. 5) Организмы, способные синтезировать органические вещества из неорганических - ………….

  24. 6) Синтез белка происходит на ……….

  25. 7)Свойство живых организмов воспроизводить себе подобных - ………

  26. 8) Двухслойный зародыш - ……….

  27. 9) Свойство организмов приобретать новые признаки - ……….

  28. 10) Деление, при котором из одной диплоидной клетки образуется две диплоидные дочерние клетки

  29. 3. Выбери три правильных ответа.

  30. Особенности молекулы и-РНК:

  31. 1.полинуклеотид, состоящий из одной цепи

  32. 2. в состав нуклеотида входит углевод дезоксирибоза

  33. 3. в состав входят нуклеотиды, которые содержат азотистые основания – аденин, гуанин, урацил, цитозин

  34. 4. способна к самоудвоению

  35. 5. считывает информацию с ДНК и переносит информацию на рибосомы

  36. 6. имеет вид клеверного листа

  37. 4. Соотнесите признаки со способами деления клетки: А) Митоз; Б) Мейоз

  1. это способ деления соматических клеток

  2. это процесс образования половых клеток

  3. в результате образуются 2 клетки

  4. в результате образуются 4 клетки

  5. имеет место одно деление

  6. имеет место 2 деления

  7. в результате деления образуются гаплоидные клетки

  8. в результате образуются диплоидные клетки

  1. 1

  2. 2

  3. 3

  4. 4

  5. 5

  6. 6

  7. 7

  8. 8

  9. 5. Установите соответствие между способами размножения:

  10. Характеристика

  11. Способ размножения

  12. Участвуют две особи

  13. Происходит при участии гамет

  14. Потомство похоже на материнскую особь

  15. Потомство не всегда похоже на родителей

  16. Участвует одна особь

  17. Происходит без участия гамет

  18. А) половое

  19. Б) бесполое

  20. 1

  21. 2

  22. 3

  23. 4

  24. 5

  25. 6

  26. 6. Какой тип оплодотворения является более прогрессивным? Почему?

  27. Ответы

  28. Итоговая контрольная работа по биологии в 9 классе.

  29. 1 вариант

  1. Выбрать 1 правильный ответ

  1. 1) 1

  2. 2) 2

  3. 3) 3

  4. 4) 1

  5. 5) 1

  6. 6) 3

  7. 7) 1

  8. 8) 1

  9. 9) 4

  10. 10) 2

  11. 2. Вставь слова

  12. 1.генетика

  13. 2.постэмбриональный

  14. 3.вид

  15. 4. онтогенез

  16. 5. автотрофы

  17. 6. рибосома

  18. 7. размножение

  19. 8. гаструла

  20. 9. изменчивость

  21. 10. митоз

  22. 3. Выбери три правильных ответа. – 1,3, 5

  23. 4. Соотнесите признаки со способами деления клетки: А) Митоз; Б) Мейоз

  24. АБАБАББАМ или митоз – 1,3,5,8 ; мейоз – 2, 4, 6, 7

  25. 5. Установите соответствие между способами размножения: ААБАББ

  26. 6. Естественный отбор в отличие от искусственного осуществляется в самой природе и состоит в отборе в пределах вида наиболее приспособленных особей к условиям конкретной среды. Естественный отбор характеризуется сохранением или выживанием более приспособленных особей и сохранением сходного с ними потомства с одной стороны, и устранением от размножения (гибелью) менее приспособленных особей — с другой.Искусственный отбор – отбор, производимый человеком, в результате создаются новые сорта растений и породы животных, с признаками, полезными для человека, но не созданным организмам

  27. Ответы:

  28. 2 вариант

  1. Выбрать 1 правильный ответ

  1. 1) 1

  2. 2) 4

  3. 3) 3

  4. 4) 4

  5. 5) 3

  6. 6) 3

  7. 7) 4

  8. 8) 2

  9. 9) 4

  10. 10) 2

  11. 2. Вставь слова

  12. 1.цитология

  13. 2. ядро

  14. 3. фагоцитоз

  15. 4. митохондрии

  16. 5. гетеротрофы

  17. 6. оплодотворение

  18. 7. бластула

  19. 8. эмбриональный (зародышевый)

  20. 9. филогенез

  21. 10. 1)естественный отбор 2) изменчивость 3) борьба за существование

  22. 3. Выбери три правильных ответа. – 2, 3,4

  23. 4. Соотнеси особенности процессов биосинтеза белка и фотосинтеза – БААБАБ

  24. 5.Установи соответствие между характеристикой и способом питания – БАБААБ

  25. 6. Эволюционные изменения процесса оплодотворения в основном были связаны с приспособлением позвоночных животных к наземному образу жизни. Например, у позвоночных, обитающих в воде (рыб, земноводных), оплодотворение внешнее. Эти животные выбрасывают свои гаметы в воду. В такой ситуации вероятность встречи яйцеклетки и сперматозоида невелика. Поэтому рыбы и амфибии производят большое количество половых клеток. Также часть клеток может погибать от неблагоприятных условий, использоваться водными животными в пищу.

  26. На суше нельзя просто выбрасывать гаметы в окружающую среду, т. к. они неминуемо погибнут. Поэтому для обитающих в наземно-воздушной среде позвоночных (рептилий, птиц, млекопитающих) характерно внутреннее оплодотворение. При таком оплодотворении, благодаря согласованному поведению самца и самки, мужские половые клетки вводятся непосредственно в женский организм. В этом случае вероятность оплодотворения очень высока, поэтому количество половых клеток резко уменьшается.















16



Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!