Контрольная работа по теме "Глагол". 2 класс

1 вариант

1. Найди и подчеркни глаголы двумя чертами.

Собака легла на спину, подняла лапки и замахала хвостом.

Подула зима холодом, сорвала листья с деревьев и разметала их по дорогам.

2. Допиши подходящие по смыслу глаголы.

Ветер_____________________верхушки деревьев.

Снег________________________под ногами.

Кузнечики___________________в траве.

3. Подбери синонимы.

горевать - _________________ смеяться - ______________________

плакать - __________________ сказать - _______________________

4. От данных слов образуй слова, отвечающие на вопрос Что делает?

звук - _____________________ блеск - ________________________

свет - _____________________ корм - ________________________

5. Подчеркни глагол в форме единственного числа.

Моют, сверлят, чертит, дружат.

6. Словосочетание замени одним глаголом.

Образец: посещать уроки – учиться

Ловить рыбу - _____________________

Одерживать победу -_____________________

Испытывать страх - _____________________

Сделать подарок - _____________________

Томиться от безделья - ___________________

7. К данным глаголам подобрать подходящие по смыслу существительные.

Журчит, бежит, звенит ____________________

Почернел, осел, растаял____________________

8. Вставь пропущенные буквы.

Я шёл по л…сной п…лянке. Вдруг з…мля подн…лась холмиком. Пок…зались две ш…рокие ла…ки с ко…тями. Это был крот. Он рыл н…ру. Зверёк выгл…нул и опять нырнул в глубину.

9. Из текста задания №8 выпиши глаголы с приставками. Выдели их.

________________________________________________________________________

10. Подчеркни существительное, с которым в предложении связан глагол.

Через широкую реку Матвей переплывает на другой берег на пароме.

2 вариант

1. Найди и подчеркни глаголы двумя чертами.

От безделья собака на ветер лает. Всякая работа мастера хвалит. Грозит мышка кошке, да из норы.

2. Допиши подходящие по смыслу глаголы.

Дети ___________________________ молоко.

Вороны ___________________________ на деревьях.

Туча __________________________ по небу.

3. Подбери синонимы.

хохотать - _____________________ грустить -__________________________

рыдать -_______________________ произнести - _______________________

4. От данных слов образуй слова, отвечающие на вопрос Что делает?

крик - _____________________ веселье - ________________________

звон - _____________________ работа - ________________________

5. Подчеркни глагол в форме множественного числа.

Едет, вышивает, строит, приходят.

6. Словосочетание замени одним глаголом.

Образец: посещать уроки – учиться

Оказывать помощь -________________________________

Давать советы - ___________________________________

Издавать крик - ____________________________________

Нести службу - ____________________________________

Вести наблюдение - _________________________________

7. К данным глаголам подобрать подходящие по смыслу существительные.

Светит, греет, сияет - ____________________

Шумит, свистит, воет, срывает - ____________________

8. Вставь пропущенные буквы.

Солнышко зашло. Стало т….мно. Тёмная туча п…лзла по небу. Загр…мыхал гром. Вет…р сильно к…чал д…ревья в с..ду. Упали первые д…ждевые капли.

9. Из текста задания №8 выпиши глаголы с приставками. Выдели их.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10. Подчеркни существительное, с которым в предложении связан глагол.

По огромной территории завода гости ехали на автобусе.