| 1.В предложении: Князь Игорь и Ольга на холме сидят. союз связывает: А. однородные члены предложения Б. части сложносочинённого предложения В. части сложноподчинённого предложения 2.В предложении: Ветер то глухо завывал, то свистал порывисто. употреблён союз: А. соединительный Б. разделительный В. противительный 3.Укажите разряд подчинительного союза в предложении: Чтобы вода не заливала огонь, пришлось подкладывать в костёр побольше дров. А. целевой Б. причинный В. временной 4. Какой по значению сочинительный союз употреблён в пословице: Мал ёрш, да колюч. А. соединительный Б. разделительный В. противительный 5 В каком предложении союз и связывает два предложения в составе сложного? (Знаки препинания не расставлены.) 1) Город он знал отлично и поэтому добрался до площади быстро. 2) Шквальный ветер распахнул окна и донёс до стоящих у окна первые капли дождя. 3) Из высокой болотной травы он соорудил нечто вроде шалаша и снег быстро занёс этот шалаш. 4) Мы приблизились к раскрытым дверям и вошли в ярко освещенную комнату. 6. Найдите предложение с условным союзом: А. Если выучишь все формулы, то решишь задачу. Б. Чтобы тренировать память, нужно много учить наизусть. В. Хотя погода стояла тёплая, в поход мы не пошли. 7. Укажите предложение с соединительным союзом: А. Не то погода нелётная, не то он просто отказался от поездки. Б. Она не только красива, но и умна не по годам. В. Он хочет прийти, но не решается сказать об этом. 8. Найдите предложение с противительным союзом: А. Ты или не понимаешь этого, или не хочешь понять. Б. Я тоже решил поступать в университет. В. Все твердили ему о его таланте, он же сам не верил в свои способности. 9. Укажите СПП: А. Моя сестра врач, я тоже хочу стать врачом. Б. Мы не знали, где находится озеро. В. Увидев лебедей, мы замерли от восхищения. 10. Спишите, раскрывая скобки и обозначая союзы. охарактеризуй 1)Серёжа выполнил задание, я то(же) его сделал. 2)Мы делали то(же) упражнение, что и Серёжа. 3)Что(бы) мне рассказать вам интересное? 4)Родители просили, что(бы) мы были осторожнее в походе.
| 1 Какое утверждение является неверным? 1) Союзы делятся на три группы: соединительные, подчинительные, противительные. 2) Подчинительные союзы связывают простые предложения в составе сложного. 3) Между простыми предложениями в союзном предложении ставится запятая. 4) Союзы с тех пор как, для того чтобы — составные. 2 Какой союз является «лишним», учитывая строение союзов? 1) однако 2) если 3) оттого что 4) или 3 Укажите сочинительный союз. 1) как будто 2) зато 3) так что 4) после того как 4 Каково значение подчинительного союза в предложении Если человек проведёт целый день с удочкой на реке, он долго будет вспоминать этот день. 1) целевое 2) временное 3) условное 4) причинное 5 . Определите значение подчинительного союза: Надя почувствовала, что она тут лишняя. А. Причинный Б. Условный В. Изъяснительный 6. Какое утверждение является неверным? 1) Составные союзы состоят из двух или более слов. 2) Подчинительные союзы могут иметь временное, условное, изъяснительное и другие значения. 3) Союзы по строению делятся на сочинительные и подчинительные. 4) Союзы и, не только... но и, как... так и — соединительные. 7. Найдите среди данных примеров подчинительный союз. 1) зато 2) чтобы 3) либо 4) также 8. В каком варианте ответа выделенные слова пишутся слитно? А. Бедному псу то (же), очевидно, становилось страшно. Б. Что (бы) мне почитать о космосе? В. В работе отстаёт, за (то) в еде обгоняет. Г. Отец похвалил нас за (то), что мы не оставили друга в беде. 9 Что объединяет все три союза: хотя, как будто, если? Они относятся к: 1) сочинительным 2) подчинительным 3) простым 4) составным 10.Спишите, раскрывая скобки и обозначая союзы, охарактеризуй 5)Ты долго трудился, за(то) получил премию. 6)Моего друга хвалили за(то), что он хорошо выполнил задание. 7)Так(же), как и вчера, на площади шумели люди. 8)Его товарищи учатся хорошо, он так(же) не отстаёт от них.
2.Спишите, раскрывая скобки и обозначая союзы. 1)Серёжа выполнил задание, я то(же) его сделал. 2)Мы делали то(же) упражнение, что и Серёжа. 3)Что(бы) мне рассказать вам интересное? 4)Родители просили, что(бы) мы были осторожнее в походе. 5)Ты долго трудился, за(то) получил премию. 6)Моего друга хвалили за(то), что он хорошо выполнил задание. 7)Так(же), как и вчера, на площади шумели люди. 8)Его товарищи учатся хорошо, он так(же) не отстаёт от них.
3.Сделайте полный синтаксический разбор предложений: 1)Стеклянная дверь была плотно закрыта, чтобы из сада не доносился запах цветущей сирени. 2)Песня за домом внезапно смолкла, зато над прудом вдруг запел свою трель соловей. |
1 993
31 747 
