Контрольно-измерительные материалы по окружающему миру 3 класс

I вариант

1. Нәрсә ул глобус?

а) Җир шары

б) Җир моделе

в) Җир картасы

2.Кояш ул —

а) планета

б) Җирнең табигый иярчене

б) йолдыз

3.Кояш системасына ничә планета керә?

а) 7 б) 8 в) 9

4. Без нинди газ сулыйбыз?

а) кислород б)водород в) углекислый газ

5.Җир үз күчәре тирәсендә ничә сәгать эчендә әйләнеп чыга?

а) 24 сәгатьтә

б) 60 сәгатьтә

в) 1елда

6. Горизонт якларын күрсәтә торган приборны билгелә:

а) линейка б) компас в)термометр

7. Планетабызда ничә океан бар?

А) 4 Б) 3 В)5

8.Иң зур материкны билгелә:

А) Австралия

Б) Евразия

В) Африка

9. Иң кечкенә материкны ата:

А) Африка

Б) Америка

В) Австралия

10. Салкын материкны билгелә:

А) Евразия Б) Антарктида В) Африка

11. Атлантик ...

А) океан

Б) материк

12. Россия кайсы материкта урнашкан?

А) Африка

Б) Антарктида

В) Евразия

II вариант

1. 1.Планетабызда ничә океан бар?

А)4 Б) 3 В)5

2.Россия кайсы материкта урнашкан?

А) Африка Б) Антарктида В) Евразия

3.Җир өслеген өйрәнүче карта

А)физик Б)контур В)географик

4. Кояш системасына ничә планета керә?

а) 7 б) 8 в) 9

5.Җисемнәр дип нәрсә атала?

А)кеше кулы белән ясалган барлык әйбер җисем дип атала;

Б)теләсә нинди предмет, теләсә нинди тереклек иясе җисем дип атала;

В)теләсә кайсы үсемлек,бөҗәк,кош,хайван җисем дип атала.

6.Кайсы юлда җисемнәр күрсәтелгән?

А)кәстрүл,таба,чәйнек,кран,су;

Б)парта,такта,өстәл,урындык,лампа;

В)карандаш,ручка,кара,пенал,шикәр.

7.Кайсы юлда газсыман матдәләр күрсәтелгән?

А)су,крахмал,тоз,борыч;

Б)кефир,хлор;катык;

В)азот,кислород,углекислый газ.

8.Боз һәм кар ул....... су

А)каты хәлдәге

Б)сыек хәлдәге

В)газсыман хәлдәге

9.Син класс идәнен юдың.Ул бераздан кибә.Чөнки ...

А)идәндәге су парга әйләнде;

Б)идән суны йота;

В)су укучыларның аяк киемнәренә сеңә.

10. Иң кечкенә материкны ата:

А) Африка Б) Америка В) Австралия

11. Салкын материкны билгелә:

А) Евразия

Б) Антарктида

В) Африка

12.Кешеләргә нинди су кирәк?

А)үтәкүренмәле Б)төссез в)чиста

I вариант

1.Көндәлек тормышта нәрсә күбрәк кулланыла?

А)крахмал Б)су; В)тоз.

2. Кешеләргә нинди су кирәк?

А)үтәкүренмәле Б)төссез в)чиста

3.Боз һәм кар ул....... су

А)каты хәлдәге Б)сыек хәлдәге В)газсыман хәлдәге

4.Һава составына нәрсәләр керә?

А)водород, бакыр, тимер; Б)кислород, азот, углекислый газ;

В)хлор, фтор, йод

5.Кырда игеннәрне нәрсәдән башка үстереп булмый?

А)трактордан, комбайннан, җылыдан башка;

Б)минераль ашламалардан башка;

В)яктылык, һава, судан башка

6.Елга-күлләр нилектән пычрана?

А)суны тормышта кулланудан;

Б)завод-фабрикалардан аккан пычрак судан;

В)суны производствода кулланудан

7.Нинди һавав газы сулау өчен кирәк?

А)азот;

Б)кислород;

В)углекислый газ

8.Кайсы очракта һаваның төп үзлекләре дөрес күрсәтелгән?

А)зәңгәр төстә, җылылык үткәрүчән, иссез, үтә күренмәле;

Б)төссез, җылыны начар үткәрә, иссез, үтә күренмәле.

9.Җылытканда һава нишли?

А)киңәя Б)тарая

10.Нәрсә ул һава?

А)һава ул-газлар катнашмасы.

Б)һава ул-үз эченә бик күп матдәләр алган матдә.

11.Җылытканда су белән нинди үзгәрешләр була?

А)җылытканда су кысыла;

Б)җылытканда су киңәя;

В)җылытканда су белән үзгәрешләр булмый.

12. Син класс идәнен юдың.Ул бераздан кибә.Чөнки ...

А)идәндәге су парга әйләнде; Б)идән суны йота; В)су укучыларның аяк киемнәренә сеңә.

II вариант

1.Һава составына нәрсәләр керә?

А)водород,бакыр,тимер;

Б)кислород,азот,углекислый газ;

В)хлор,фтор,йод

2.Җылытканда су белән нинди үзгәрешләр була?

А)җылытканда су кысыла; Б)җылытканда су киңәя;

В)җылытканда су белән үзгәрешләр булмый.

3. Нәрсә ул һава?

А)һава ул-газлар катнашмасы.

Б)һава ул-үз эченә бик күп матдәләр алган матдә

4.Кырда игеннәрне нәрсәдән башка үстереп булмый?

А)трактордан,комбайннан,җылыдан башка;

Б)минераль ашламалардан башка;

В)яктылык,һава,судан башка

5. Нинди һавав газы сулау өчен кирәк?

А)азот; Б)кислород; В)углекислый газ

6.Һава составына нәрсәләр керә?

А)водород, бакыр, тимер;

Б)кислород, азот, углекислый газ;

В)хлор, фтор, йод

7. Нәрсә ул һава?

А)һава ул-газлар катнашмасы. Б)һава ул-үз эченә бик күп матдәләр алган матдә.

8.Суны чистарту өчен завод һәм фабрикаларда нәрсә кулланалар?

А)фильтрлар Б)пластик торбалар В)кислоталар

9. Көндәлек тормышта нәрсә күбрәк кулланыла?

А)крахмал Б)су; В)тоз.

10.Кеше нәрсәдән башка яши алмый?

А)судан Б)һавадан В)ипидән

11. Табышмакның җавабын тап: Һаман йөгерә, бер дә армый,

Аннан башка бер тереклек тә тора алмый.

А) һава Б) су В) ризык

12. Суның ничә халәте бар:

А) 2 Б) 3 В) 4

1  вариант

1. Горные породы  и минералы, которые  человек  использует  в своей хозяйственной деятельности, называют

а) полезные ископаемые;        б) камни;                     в) вода.

2. Что из перечисленного  относится  к полезным  ископаемым?

а) ножницы, ложки, вилки;     б) кирпич, бензин, известняк;

в) нефть, глина, торф.

3. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

а) психологи;                     б) геологи;                 в) строители.

4. Установи соответствие.

а) твёрдые                             1) гранит                          4) нефть

б) газообразные                    2) природный газ            5) железная руда

в) жидкие                              3) глина                                            

 5.Какие из  полезных ископаемых  служат топливом?

а) оловянная и медная руды;    б) каменный уголь, природный  газ;

в) глина, известняк.

6.В каких  из перечисленных  пород, минералов  или полезных ископаемых основную часть  составляют  остатки  растений?

а) глина;            б) торф;                   в) гранит.

7.Жидкое  горючее  полезное ископаемое

а) природный газ;               б) нефть;            в) известняк.

8. Установи соответствие, что  изготавливают  из этих  полезных ископаемых.

а) известняк                       1) стекло                          

б) торф                               2) мел            

в) кварцевый песок           3) удобрение          

9. 3ачем собирать металлолом?

1) чтобы сохранить запасы руды;

2) чтобы очистить территорию от мусора

3) просто так

10. Кто создал горные породы?

а) люди;                  б) природа;                     в) животные.

11. Какие растения располагаются в нижнем ярусе леса?

а) малина, калина, орешник

б) дуб, липа, осина

в) мхи, лишайники

12.Какие животные обитают в поле?

а) Мышь, крот, жаворонок

б) медведь, ёж, кукушка

в) корова, кошка, петух

2  вариант

1. Горные породы  и минералы, которые  человек  использует  в своей хозяйственной деятельности, называют

а) полезные ископаемые;        б) камни;                     в) вода.

2. Установи соответствие.

а) твёрдые                            1) каменный уголь              4) нефть

б) жидкие                             2) известняк                       5) песок

в) газообразные                   3) природный газ        

3. Какие бывают горные породы?

а) твердые, жидкие и газообразные;            б) твердые и жидкие;

в) твердые и газообразные.

4. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

а) психологи;                     б) геологи;                 в) строители.

5. Какие из перечисленных полезных ископаемых образовались из магмы?

а) песок;            б) каменный уголь;                   в) базальт.

6. 3ачем собирать металлолом?

1) чтобы сохранить запасы руды;

2) чтобы очистить территорию от мусора

7.Какие  из полезных ископаемых  используются  в строительстве?

а) песок, глина; б) гранит, торф;    в) каменный  уголь,

8.Газообразное  полезное ископаемое

а) природный газ;             б) нефть;                в) известняк.

9. Установи соответствие, что  изготавливают  из этих  полезных ископаемых.

а) нефть                                       1) сталь                          

б) железная руда                         2) керамика            

в) глина                                        3) бензин      

 10. Кто создал горные породы?

а) люди;                  б) природа;                     в) животные.

11. Из чего состоит почва?

1) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей
2) из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве
3) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, а также микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве

12. Обитатели болото

а) лягушки, водяные крысы, цапли

б) мыши, кроты, журавли

в) черви, бабочки, зайцы

1 вариант.

1.Выбери правильную цепь питания.

а) Зерно – мышь – сова.

б) Заяц – волк – морковь

в) Ястреб – гриб – ёж.

2. В какой строчке указаны только вещества?

а) железная кочерга, алюминиевая кастрюля, медный таз
б) кусок сахара, капля росы, кристалл соли
в) алюминий, железо, медь, вода

3. Какой город Золотого кольца НЕ стоит на Волге?

а) Углич б) Кострома в) Суздаль

4. Какие вещества входят в состав воздуха?

а) водород, медь, цинк

б) кислород, азот, углекислый газ

в) хлор, фтор, йод

5. К искусственным водоемам относятся:

а)Реки, моря, океаны.

б) Водохранилища, пруды, каналы.

в) Ручьи, реки, моря, океаны.

6. Из чего состоит почва?

а) из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве
б ) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей
в) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей

7. Как называется наука о растениях?

а) зоология

б) ботаника

в) астрономия

8 . В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека?

а) горбатый, бледный, хилый, низкий

б) стройный, сильный, ловкий, статный

в) сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий

9. Экология – это наука ...

а) о животных

б) о строении человека

в) о связях между живыми существами и окружающей их средой

10.Наука, которая учит нас бережно относиться к окружающему миру, к Земле называется

а) экономика

б) экология

в) биология

11. .На лугу растут только…

а)Мхи и лишайники.

б)Травянистые растения.

в) Грибы и ягоды

12. Какой город не входит в Золотое кольцо?

а) Суздаль б) Нижний Новгород в) Ярославль

2вариант

1. Что такое лес?

А) «Царство деревьев».

Б) Источник древесины.

В) Дом для растений, животных, птиц  и насекомых.

1.   Кто обитает в почве?

А) Змеи, ящерицы.

Б) Кроты, землеройки, черви.

В) Мухи, пауки.

3.Выбери правильную цепь питания.

А) Заяц – волк – морковь.

Б) Зерно – мышь – сова.

В) Ястреб – гриб – ёж.

4. Наука, которая учит нас бережно относиться к окружающему миру, к Земле называется

а) экономика

б) экология

в) биология.

5. Из чего состоит почва?

а) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей
б) из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве
в) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей

6.Какая цепь питания соответствует луговому сообществу?

А)Жёлуди – мыши – совы.

Б)Мятлик – мыши – совы.

В)Остатки растений – дождевой червь – трясогузка.

7. К искусственным водоемам относятся:

А).Реки, моря, океаны.

Б)Водохранилища, пруды, каналы.

В)Ручьи, реки, моря, океаны.

8.Какое полезное ископаемое образуется на болоте?

А)Каменный уголь. Б)Торф В)Алмаз. Г)Нефть.

9.Где можно найти информацию об исчезающих растениях, животных , птиц и насекомых?

А)В газетах. Б)В журналах. В)В Красной книге.

10. Какой город основал князь Юрий Долгорукий?

А) Переславль-Залесский В) Ростов

Б) Ярославль Г) Кострому

11. Почему эти города вместе называют Золотым кольцом?

А) Там делают знаменитые золотые украшения

Б) На карте они образуют кольцо

В) Там находятся всемирно известные памятники старины

Г) Каждый город окружён кремлем, как кольцом

12. Какие вещества входят в состав воздуха?

а) водород, медь, цинк

б) кислород, азот, углекислый газ

в) хлор, фтор, йод

1 вариант

1. Лед и снег – это вода…

а) в твердом состоянии;

б) в жидком состоянии;

в) в газообразном состоянии.

2. Что происходит с водой при нагревании?

А) сжимается;

Б) расширяется;

В) изменений не происходит.

3. Что называют телом?

А) все то, что сделано руками человека;

Б) любой предмет, любое живое существо;

В) любое растение, насекомое, птицу, животное.

4. В какой строчке указаны только вещества?

А) алюминий, железо, медь

Б) алюминиевая кастрюля, железная кочерга, медный таз;

В) кусок сахара, капля росы, кристалл соли.

5. Какие вещества входят в состав воздуха?

А) водород, медь, цинк;

Б) кислород, азот, углекислый газ;

В) хлор, фтор, йод.

6.Если высказывание верное, то пиши слово ДА, если ложное – слово НЕТ.

1.Можно ли человека называть природным телом? А робота - искусственным телом? __________

2.Все тела имеют форму, цвет, размер? ______

3.Из одного и того же вещества можно сделать несколько тел? _______

4.Пластмасса - это тело? А пуговица - это вещество? ________

5.Искусственные тела - это тела, созданные руками человека? _______

7. Продолжи предложение:

При замерзании вода _________________ .

В природе замерзающая вода разрушает ________ , увеличивая старые и образуя новые _________ на поверхности твёрдых глыб.

В жидких телах расстояние между частицами ____________ , чем в твёрдых. В любом теле все частицы ______________ в _______________ _______________ .

Частицы, из которых состоят все вещества, называют_____________ .

8.Обитатели болото

а) лягушки, водяные крысы, цапли

б) мыши, кроты, журавли

в) черви, бабочки, зайцы

9. Кто создал горные породы?

а) люди;                  б) природа;                     в) животные.

10.Какие растения располагаются в нижнем ярусе леса?

а) малина, калина, орешник

б) дуб, липа, осина

в) мхи, лишайники

11. Выбери правильную цепь питания.

а) Зерно – мышь – сова.

б) Заяц – волк – морковь

в) Ястреб – гриб – ёж.

12. В какой строчке указаны только вещества?

а) железная кочерга, алюминиевая кастрюля, медный таз

б) кусок сахара, капля росы, кристалл соли

в) алюминий, железо, медь, вода

2 вариант

1. Что называют телом?

А) все то, что сделано руками человека;

Б) любой предмет, любое живое существо;

В) любое растение, насекомое, птицу, животное.

2. В какой строчке указаны только вещества?

А) алюминий, железо, медь

Б) алюминиевая кастрюля, железная кочерга, медный таз;

В) кусок сахара, капля росы, кристалл соли.

3. Какие вещества входят в состав воздуха?

А) водород, медь, цинк;

Б) кислород, азот, углекислый газ;

В) хлор, фтор, йод.

4. Лед и снег – это вода…

а) в твердом состоянии;

б) в жидком состоянии;

в) в газообразном состоянии.

5. Что происходит с водой при нагревании?

А) сжимается;

Б) расширяется;

В) изменений не происходит.

6. Продолжи предложение:

При замерзании вода _________________ .

В природе замерзающая вода разрушает ________ , увеличивая старые и образуя новые _________ на поверхности твёрдых глыб.

В жидких телах расстояние между частицами ____________ , чем в твёрдых. В любом теле все частицы ______________ в _______________ _______________ .

Частицы, из которых состоят все вещества, называют_____________ .

7.Если высказывание верное, то пиши слово ДА, если ложное – слово НЕТ.

1.Можно ли человека называть природным телом? А робота - искусственным телом? __________

2.Все тела имеют форму, цвет, размер? ______

3.Из одного и того же вещества можно сделать несколько тел? _______

4.Пластмасса - это тело? А пуговица - это вещество? ________

5.Искусственные тела - это тела, созданные руками человека? _______

8.Выбери правильную цепь питания.

А) Заяц – волк – морковь.

Б) Зерно – мышь – сова.

В) Ястреб – гриб – ёж.

9. Наука, которая учит нас бережно относиться к окружающему миру, к Земле называется

а) экономика б) экология в) биология.

10. Кто создал горные породы?

а) люди;                  б) природа;                     в) животные.

11. Какие растения располагаются в нижнем ярусе леса?

а) малина, калина, орешник

б) дуб, липа, осина

в) мхи, лишайники

12.На каком материке находится Россия?

А) Антарктида; Б) Африка В) Евразия