СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Контрольно-оценочные средства

Категория: ОБЗР (ОБЖ)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Контрольно-оценочные средства учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" специальностей гуманитарного профиля

Просмотр содержимого документа
«Контрольно-оценочные средства»


ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж»

09.02.02 Компьютерные сети

ОП.10 Безопасность жизнедеятельности




СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖДАЮ:

Председатель П(Ц)К

Зам. директора по УМР

___________ Е.В.Родина

_____________ А.С.Шелякин

«___» _______________ 20__ г.

«___» _______________ 20__ г.









КОМПЛЕКТ

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для проведения итоговой аттестации

по учебной дисциплине

ОП.10 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ


программы подготовки специалистов среднего звена



Версия 1.0

Дата введения: 01.09.2017 г.
















Муравленко,2017

СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ комплекта КОНТРОЛЬНО-оценочных средств

3

  1. Комплект КОНТРОЛЬНО-оценочных средств

10

  1. лист регистрации изменений

22






I ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ


1.1 Область применения комплекта контрольно-оценочных средств

Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения ОП.10 Безопасность жизнедеятельности.


Таблица 1


Результаты

освоения

(объекты оценивания)

Основные

показатели оценки

результата

Тип

задания;

задания

Форма

аттестации

(в соответствии

с учебным

планом)

Умения:

У1Организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций

Определение чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, источники их возникновения, масштабы их распространения и тяжести последствий

ТЗ-1

№ 3,7,12,26

ТЗ-2

№1, 7, 9, 14






















Дифференцированный

зачёт

У2 Предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту

Прогнозирование природных и техногенных катастроф, порядок выявления и оценки обстановки, основных задач по защите населения от чрезвычайных ситуаций, сил и средств для ликвидации чрезвычайных ситуаций

ТЗ-1

№ 9,11,13,34

ТЗ-2 №5,6,13

У3 Использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения

Определение цели и порядка назначения и применения средств индивидуальной защиты органов дыхания, кожи и средств медицинской защиты в ЧС, соблюдение правил устройства и поведения в убежищах, а также порядка использования инженерных сооружений

ТЗ-1

№ 29-31

ТЗ-2

№ 29, 30, 31, 32, 34, 36

У4 Применять первичные средства пожаротушения

Выполнение инструкций пользования огнетушителями по тактико-техническим данным, средств автоматического пожаротушения

ТЗ-1

№ 27,28,32

ТЗ-2

№27, 28

У5 Ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности

Развитие познавательной активности, формирование гражданской позиции в соответствии национальной безопасности; систематизация знаний об организационной структуре ВС РФ, определение роли психологической совместимости членов воинского коллектива

ТЗ

№ 16, 21

ТЗ-2,

№17, 18

У6 Применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью

Систематизация содержания понятий «гражданский долг», «воинский долг» «патриотизм», установление роли этих качеств в деле повышения боеспособности ВС РФ

ТЗ-1

№15, 18

ТЗ-2

№19, 20, 21

У7 Владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы

Организация собственной деятельности, исходя из цели и способов ее достижения, владение способами психологической совместимости членов воинского коллектива, воинской дисциплины в процессе совместной деятельности воинов в повседневной деятельности военной службы

ТЗ-1

№ 19, 20

ТЗ-2

№17, 19, 23, 25

У8 Оказывать первую помощь пострадавшим

Самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности по оказанию первой помощи пострадавшим

ТЗ-1

№ 26, 33

ТЗ-2

№26, 33

Знания:


З1 Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму, как серьезной угрозе национальной безопасности России

Анализ рабочей ситуации, прогнозирование развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, выявление путей повышения устойчивости функционирования промышленных объектов, с учетом вероятности возникновения ЧС

ТЗ-1

№ 1,2, 4,10

ТЗ-2

№3, 14, 34


З2 Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципов снижения вероятности их возникновения

Оценивание и коррекция собственной деятельности, организации спасательных и других неотложных работ; способы их ведения; оценка необходимых объектов работ, также определение состава сил и средств для ликвидации последствий ЧС. Обеспечение взаимодействия при ведении аварийно-спасательных и других неотложных работ

ТЗ-1

№ 6, 8, 35, 36

ТЗ-2

№5, 6, 13

З3 Основы военной службы и обороны государства

Использование в работе полученные знания в обеспечении военной безопасности Российской Федерации, военной организации государства, руководство военной организацией государства

ТЗ-1

№18, 20

ТЗ-2

№17, 18

З4 Задачи и основные мероприятия гражданской обороны,

Анализ рабочей ситуации

негативных факторов при ЧС, радиоактивных и химически опасных объектов, путей развития аварии; зонирование территорий; выявление пожаро- и взрывоопасных объектов, зоны поражения; определение поражающих факторов оружия массового поражения (ядерного, химического, бактериологического)

ТЗ-1

№ 5,12

ТЗ-2

№11, 13

З5 Способы защиты населения от оружия массового поражения

Анализ рабочей ситуации

негативных факторов при ЧС, радиоактивных и химически опасных объектов, путей развития аварии; зонирование территорий; выявление пожаро- и взрывоопасных объектов, зоны поражения; определение поражающих факторов оружия массового поражения (ядерного, химического, бактериологического)

ТЗ-1

№ 5,12

ТЗ-2

№11, 13

З6 Меры пожарной безопасности и правил безопасного поведения при пожарах

Соблюдение правил безопасного поведения при пожарах, учитывая классификацию и характеристику пожара; определение поражающих факторов пожаров, учитывая их классификацию:
- зданий и сооружений по степени огнестойкости;
- помещений и зданий по степени взрыво- и пожароопасности;
- взрыво- и пожароопасных зон помещений в соответствии с правилами устройства электроустановок;
также систематизация мер по пожарной профилактике, способов и средств тушения пожара, организации пожарной охраны на предприятии

ТЗ-1

№ 27,28,32

ТЗ-2

№1, 27, 28

З7 Организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке

Развитие необходимых познавательных, физических, психологических и профессиональных качеств, отвечающих требованиям военной службы

ТЗ-1

№ 15, 21,23

ТЗ-2

№19, 20, 21

З8 Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО

Осуществление активной гражданской позиции будущего военнослужащего, при исполнении воинской обязанности

ТЗ-1

№ 22, 24

ТЗ-2

№ 17, 19, 23,25

З9 Область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы

Определение и оценивание принятых решений в стандартных и нестандартных ситуациях, исполнения воинского долга, выполнение воинской дисциплины, сопоставляя ее сущность и значение

ТЗ-1

№ 14,16

ТЗ-2

№17, 18

З10 Порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

Соответствие порядку и правилам оказания первой помощи пострадавшим

ТЗ-1

№17, 25; ТЗ-2

№26, 33

Общие компетенции:


ОК1. понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Активность студентов при проведении учебно-воспитательных мероприятий профессиональной направленности

ТЗ 1 – ТЗ 36

ОК2. организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области подготовки и организации сетевого взаимодействия на предприятиях

ТЗ 1 – ТЗ 36

ОК3. принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Демонстрация способности обоснованность принимать решения в стандартных и нестандартных профессиональных ситуациях и нести за них ответственность в области подготовки и организации сетевого взаимодействия на предприятиях

ТЗ 1 – ТЗ 36

ОК4. осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Оперативность поиска и использования необходимой информации для качественного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.


ТЗ 1 – ТЗ 36

ОК5. использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Оперативность, точность и широта подготовки и организации технологических процессов с использованием общего и специализированного программного обеспечения

ТЗ 1 – ТЗ 36

ОК6. работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Коммуникабельность, формирование и обоснование задач, стоящих перед командой (коллективом), организация взаимодействия внутри коллектива (позиция руководителя – позиция подчиненного), обоснование своих задач при общении с студентами, преподавателями, мастерами производственного обучения и руководителями практики в ходе обучения.

ТЗ 1 – ТЗ 36


ОК7. брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

Ответственность за результат выполнения заданий.

Анализ результатов собственной деятельности и их коррекция.

ТЗ 1 – ТЗ 36

ОК8. самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Обоснование выбора самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации профессиональных задач в области

ТЗ 1 – ТЗ 36

ОК9. ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Ответственность за результат выполнения заданий.

Анализ результатов собственной деятельности и их коррекция.

ТЗ 1 – ТЗ 36

Профессиональные компетенции:

ПК1.1 Выполнять проектирование кабельной структуры компьютерной сети

Выбирать аппаратную конфигурацию персонального компьютера, сервера и периферийного оборудования, оптимальную для решения задач пользователя

ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК1.2 осуществлять выбор технологии, инструментальных средств и средств вычислительной техники при организации процесса разработки и исследования объектов профессиональной деятельности

Использование различных методов технологии, инструментальных средств и средств вычислительной техники при организации процесса разработки и исследования объектов профессиональной деятельности

ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК1.3 обеспечивать защиту информации в сети с использованием программно-аппаратных средств

Устанавливать и администрировать операционные системы на персональных компьютерах и серверах, а также производить настройку интерфейса пользователя;


ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК1.4 принимать участие в приемо-сдаточных испытаниях компьютерных сетей и сетевого оборудования различного уровня и в оценке качества и экономической эффективности сетевой топологии

Обновлять и удалять версии операционных систем и прикладного программного обеспечения персональных компьютеров и серверов.

Обновлять и удалять драйверы устройств персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.


ТЗ 1 – ТЗ 36


ПК1.5 выполнять требования нормативно-технической документации, иметь опыт оформления проектной документации

Фиксировать необходимость внеочередного обслуживания программно технических средств.

Соблюдать нормы затрат материальных ресурсов и времени.

Вести техническую и отчетную документацию.

ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК 2.1 администрировать локальные вычислительные сети и принимать меры по устранению возможных сбоев

Настройка рабочей среды программного обеспечения; и принимать меры по устранению возможных сбоев.

ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК2.2 администрировать сетевые ресурсы в информационных системах

Выбирать аппаратную конфигурацию персонального компьютера, сервера и периферийного оборудования, оптимальную для решения задач пользователя.

Собирать и разбирать на основные компоненты (блоки) персональные компьютеры, серверы, периферийные устройства, оборудование и компьютерную оргтехнику.

Настраивать параметры функционирования аппаратного обеспечения.

Диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои в работе аппаратного обеспечения.

Заменять неработоспособные компоненты аппаратного обеспечения на аналогичные или совместимые.

Заменять расходные материалы и быстро изнашиваемые части аппаратного обеспечения на аналогичные или совместимые.


ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК2.3 обеспечивать сбор данных для анализа использования и функционирования программно-технических средств компьютерных сетей

ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК2.4 взаимодействовать со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности

ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК3.1 устанавливать, настраивать, эксплуатировать и обслуживать технические и программно-аппаратные средства компьютерных сетей

Устанавливать и администрировать операционные системы на персональных компьютерах и серверах, а также производить настройку интерфейса пользователя.

Управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в Интернете.

Осуществлять навигацию по веб-ресурсам Интернета с помощью программы веб-браузера.

Осуществлять поиск, сортировку и анализ информации с помощью поисковых интернет-сайтов.

Устанавливать и настраивать параметры функционирования периферийных устройств и оборудования.


ТЗ 1 – ТЗ 36


ПК3.2 проводить профилактические работы на объектах сетевой инфраструктуры и рабочих станциях

ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК3.3 эксплуатация сетевых конфигураций

ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК3.4 участвовать в разработке схемы послеаварийного восстановления работоспособности компьютерной сети, выполнять восстановление и резервное копирование информации

ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК3.5 организовывать инвентаризацию технических средств сетевой инфраструктуры, осуществлять контроль оборудования после его ремонта

Заменять, удалять и добавлять основные компоненты периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники.

Обеспечивать совместимость компонентов персональных компьютеров и серверов, периферийных устройств и оборудования.

Обновлять и удалять версии операционных систем и прикладного программного обеспечения персональных компьютеров и серверов.

ТЗ 1 – ТЗ 36

ПК3.6 выполнять замену расходных материалов и мелкий ремонт периферийного оборудования, определять устаревшее оборудование и программные средства сетевой инфраструктуры

ТЗ 1 – ТЗ 36




2 КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ


2.1 Задания для проведения дифференцированного зачёта ЗАДАНИЕ (теоретическое)

Проверяемые результаты обучения: У1 – У8, З1 – З10, ОК 1 – 9, ПК 1.1 – 1.5, ПК 2.1 – 2.4

I вариант

Часть А

При выполнении заданий этой части выберите правильный ответ.

1 Сирены и прерывистые гудки предприятий и транспортных средств означают сигнал оповещения:

  1. «Радиационная опасность»

  2. «Воздушная тревога»

  3. «Внимание всем!»

  4. «Химическая тревога»

2 Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ - это:

    1. интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;

    2. лучистый поток энергии;

    3. проникновение опасных веществ через органы дыхания и кожные покровы в организм человека;

    4. выделение из облака зараженного воздуха раскаленных частиц, вызывающих ожоги.

3 Территориальные подсистемы РСЧС создаются для:

  1. предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в городах и районах;

  2. предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в поселках и населенных пунктах;

  3. предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций на промышленных объектах;

  4. предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в субъектах Российской Федерации в пределах их территорий и состоят из звеньев, соответствующих административно-территориальному делению этих территорий.

4 Производственные аварии относятся к чрезвычайным ситуациям (ЧС):

  1. экологического характера;

  2. природного характера;

  3. техногенного характера;

  4. социального характера.

5 Территория или акватория, в пределах которой распространены или куда принесены опасные химические вещества в концентрациях и количествах, создающих опасность для жизни и здоровья людей, животных и растений в течение определенного времени, это:

  1. очаг химического заражения;

  2. область химического заражения;

  3. территория заражения;

  4. зона химического заражения.

6 Основной причиной крупных обвалов является:

  1. таяние ледников;

  2. землетрясения;

  3. ураганы;

  4. наводнения.

7 Понижение давления является признаком приближающейся непогоды, с помощью какого прибора мы можем это определить:

  1. гигрометр;

  2. ареометр;

  3. термометр;

  4. барометр.

8 Самую большую опасность при извержении вулкана представ­ляют:

  1. раскаленные лавовые потоки;

  2. палящие лавины;

  3. тучи пепла и газов (“палящая туча”);

  4. взрывная волна и разброс обломков.

9 Выходить из зоны химического заражения следует:

  1. по направлению ветра;

  2. навстречу потоку ветра;

  3. перпендикулярно направлению ветра;

  4. надо идти спиной вперед.

10 Природные явления, сопровождающиеся подземными толчками и колебаниями земной поверхности – это …

  1. землетрясение;

  2. смещение грунта;

  3. оползень;

  4. обвал.

11 Производственный объект, использующий ядерные материалы, а так же место их хранения при аварии, на котором может произойти облучение, радиоактивное заражение людей, сельскохозяйственных животных и растений, загрязнение окружающей природной среды называется объектом …

  1. для хранения ядерных боеприпасов;

  2. производящим ядерное горючее;

  3. радиационно-опасным;

  4. производящим утилизацию ядерных отходов.

12 Система, созданная в России для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, – это…

  1. система наблюдения и контроля за состоянием окружающей природной среды;

  2. единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;

  3. система сил и средств для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций;

  4. система прогнозирования и контроля за возникновением чрезвычайных ситуаций.

13 Последствиями аварий на химически опасных предприятиях могут быть:

  1. заражение окружающей среды и массовые поражения людей, растений и животных опасными ядовитыми веществами;

  2. разрушение наземных и подземных коммуникаций, промышленных зданий в результате действий ударной волны;

  3. резкое повышение или понижение атмосферного давления в зоне аварии и на прилегающей к ней территории;

  4. заболевания людей и животных.

14 Запас Вооруженных Сил Российской Федерации предназначен для:

  1. развертывания в военное время народного ополчения;

  2. создания резерва дефицитных военных специалистов;

  3. развертывания армии при мобилизации, и ее пополнения во время войны;

  4. развертывания армии во время войны.

15  При утрате Боевого знамени части:

  1. командир части и непосредственно виновные в утере Знамени переводятся в другие части, часть расформировывается;

  2. командир части подвергается штрафу, непосредственно виновные отдаются под суд, часть расформировывается;

  3. командир части и непосредственно виновные в утере Знамени отдаются под суд, часть расформировывается;

  4. командир части и военнослужащие переводятся в другие части.

16 Основными правовыми документами, определяющими военную службу, являются:

  1. Конституция РФ, федеральные законы «О призыве на военную службу», «О воинской обязанности и воинской службе», «Об учебе в военных учебных заведениях»;

  2. Конституция РФ, федеральные законы «О призыве на военную службу», «Об обороне», «О статусе военнослужащих»;

  3. Конституция РФ, федеральные законы «Об обороне», «О воинской обязанности и воинской службе», «О статусе военнослужащих»;

  4. Конституция РФ, федеральный закон «О воинской обязанности и воинской службе.

17 Можно ли накладывать жесткую шину прямо на тело пострадавшего при иммобилизации:

а) можно только на верхние конечности;

б) можно, при этом шину закрепляют так, чтобы между ней и телом было небольшое воздушное пространство;

в) нельзя, сначала под шину надо положить мягкую прокладку (вату, полотенце и т. п.);

г) можно, в исключительных случаях.

18 Под воинской обязанностью понимается:

  1. прохождение военной службы в мирное и военное время, самостоятельная подготовка к службе в Вооруженных Силах;

  2. установленный законом почетный долг граждан с оружием в руках защищать свое Отечество, нести службу в рядах Вооруженных Сил, проходить вневойсковую подготовку и выполнять другие связанные с обороной страны обязанности;

  3. долг граждан нести службу в Вооруженных Силах в период военного положения и в военное время;

  4. долг граждан нести службу в Вооруженных Силах в военное время.

19 Граждане Российской Федерации проходят военную службу:

  1. только по призыву, по достижении определенного возраста;

  2. только в добровольном порядке (по контракту);

  3. по призыву и в добровольном порядке (по контракту);

  4. по призыву и в принудительном порядке (по контракту).

20 В соответствии с Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» первоначальная постановка на учет осуществляется:

а) в период с 1 января по 31 марта в год достижения гражданами возраста 17 лет;

б) в период с 1 июня по 30 августа в год достижения гражданами возраста 16 лет;

в) в период с 1 сентября по 30 ноября в год достижения гражданами возраста 18 лет;

г) в период с 1 октября по 30 декабря в год достижения гражданами возраста 17 лет.

21 Обязательная подготовка граждан к военной службе предусматривает:

  1. подготовку граждан, не достигших возраста 18 лет, по основам военной службы, в течение одного месяца на базе одной из воинских частей;

  2. подготовку по основам военной службы в общеобразовательных учреждениях и обучение в учебных пунктах органов местного самоуправления;

  3. участие в военно-патриотической работе и подготовку в военно-патриотических молодежных объединениях;

  4. подготовку граждан, не достигших возраста 18 лет, по основам военной службы, в период учебных сборов на базе одной из воинских частей.

22 Заключение по результатам освидетельствования категории «А» означает:

а) не годен к военной службе;

б) ограниченно годен к военной службе;

в) годен к военной службе;

г) годен к военной службе с незначительными ограничениями.

23 Права и свободы военнослужащих устанавливает:

  1. Федеральный закон «О статусе военнослужащих»;

  2. Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе»;

  3. Указ Президента Российской Федерации «О создании Вооруженных Сил Российской Федерации»;

  4. Федеральный закон «Об Обороне».

24 Боевые традиции - это... 

  1. система межличностных отношений в воинских коллективах; 

  2. народные обычаи, перенесённые в сферу военных отношений; 

  3. исторически сложившиеся в армии и на флоте и передающиеся из поколения в поколение правила, обычаи и нормы поведения военнослужащих, связанные с выполнением боевых задач и населением воинской службы; 

  4. исторически сложившиеся в армии и на флоте и передающиеся из поколения в поколение уставные и неуставные взаимоотношения.

25 Последовательность оказания первой медицинской помощи при сотрясении головного мозга:

  1. срочно вызвать врача, обеспечить абсолютный покой пострадавшему, на его голову положить холод;

  2. положить на голову пострадавшему холод, дать ему крепкого чая или кофе, сопроводить его в медицинское учреждение;

  3. дать пострадавшему обезболивающие и успокаивающие таблетки, доставить его в медицинское учреждение;

  4. срочно вызвать врача, обеспечить абсолютный покой пострадавшему.

26 При вынужденной самоэвакуации во время внезапного наводнения, необходимо:

  1. самоэвакуацию проводить только в случае реальной угрозы вашей жизни.

  2. для эвакуации применить плот из подручных средств;

  3. эвакуироваться только тогда, когда уровень воды достиг отметки вашего пребывания;

  4. эвакуироваться тогда, когда уровень воды станет резко подниматься;

27 На вас загорелась одежда, то Вы:

  1. побежите и постараетесь сорвать горящую одежду;

  2. завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью, или остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;

  3. будете быстро двигаться и махать руками;

  4. будете тушить горящую одежду руками.

28 В помещении произошел пожар, Вы:

  1. попытаетесь потушить огонь, используя первичные средства пожаротушения, откроете окно для удаления дыма, позвоните в пожарную охрану и сообщите о пожаре;

  2. немедленно покинете помещение, плотно закрыв за собой дверь, позовете на помощь, позвоните в пожарную охрану и сообщите о пожаре;

  3. попытаетесь потушить огонь, используя первичные средства пожаротушения.

  4. позвоните в пожарную охрану, сообщите о пожаре и покинете помещение.

29 К коллективным средствам защиты относятся:

  1. убежища и противорадиационные укрытия;

  2. противогазы и респираторы;

  3. средства защиты кожи и респираторы;

  4. аптечка индивидуальная и индивидуальные противохимические пакеты.

30 Противогаз одевается по команде:

  1. «Отбой!»;

  2. «Снять противогаз!»;

  3. «Газы!»;

  4. «Противогазы надеть!».

31 Сигнал об угрозе нападения противника застал вас дома, Вы:

  1. останетесь дома, плотно закрыв окна и двери;

  2. быстро покинете здание и спуститесь в ближайшее убежище;

  3. покинете здание и отойдете от него на безопасное расстояние;

  4. покинете здание и самостоятельно эвакуируетесь в другой населенный пункт.

32 При работе с углекислотным огнетушителем ОУ не разрешается:

  1. прикасаться к раструбу руками без защитных перчаток;

  2. прикасаться к баллону огнетушителя в резиновых перчатках;

  3. при тушении электроустановок подводить раструб ближе чем на 5 метров к пламени;

  4. тушить электроустановки и электроприборы под напряжением.


Часть Б

При выполнении заданий этой части ответы расположите в правильном порядке.

33 При оказании первой медицинской помощи при попадании СДЯВ через дыхатель­ные пути, необходимо:

  1. провести санитарную обработку;

  2. надеть на пострадавшего противогаз;

  3. прополоскать пострадавшему рот;

  4. направить пострадавшего в лечебное заведение.

34 После оповещения об аварии на химическом предприятии при отсутствии средств индивидуальной защиты, необходимо:

  1. включить радиоприемник, телевизор, прослушать информацию;

  2. входные двери закрыть плотной тканью;

  3. плотно закрыть окна и двери;

  4. подавать сигналы о помощи.

35 После оповещения по радио сообщение об угрозе схода селя, необходимо:

  1. собрать необходимые вещи и документы;

  2. выйти на склон горы, находящийся на селебезопасном направлении;

  3. предупредить соседей об угрозе селя;

  4. закрыть все двери, окна.

36 Находясь на улице, вы увидели, что приближается буря. До ближайшего дома примерно 100 м. Времени укрыться в доме или других постройках у вас фактически нет. Неподале­ку от себя вы увидели канаву. Вы:

  1. внимательно, но быстро определите расстояние до границы бури;

  2. перебежите в дом и укроетесь и нем;

  3. прыгнете в канаву, ляжете на дно и прижметесь к земле;

  4. будете ждать, когда утихнут порывы ветра.


II вариант

Часть А

При выполнении заданий этой части выберите правильный ответ.

1 К поражающим факторам пожара относятся:

  1. разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;

  2. открытый огонь, токсичные продукты горения;

  3. интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;

  4. образование облака зараженного воздуха.

2 Гидродинамические аварии - это:

  1. аварии на гидродинамических объектах, в результате которых могут произойти катастрофические затопления;

  2. аварии на химически опасных объектах, в результате которых может произойти заражение воды;

  3. аварии, вызывающие повышенную влажность воздуха;

  4. аварии, вызывающие цунами.

3 Комиссия по чрезвычайным ситуациям органа местного самоуправления является координирующим органом РСЧС на:

  1. федеральном уровне;

  2. объектовом уровне;

  3. местном уровне;

  4. территориальном уровне.

4 Авария - это чрезвычайная ситуация ЧС:

  1. повлекшая за собой человеческие жертвы;

  2. связанная с угрозой выброса опасного вещества;

  3. возникающая по техническим причинам, а также из-за случайных внешних воздействий на промышленном предприятии;

  4. на предприятии, с материальным ущербом.

5 При аварии на химически опасном объекте произошла утечка хлора. Вы живете на 1 м этаже девятиэтажного дома и можете оказаться в зоне заражения. Вы:

  1. укроетесь в подвале дома;

  2. подниметесь на верхний этаж;

  3. останетесь в своей квартире;

  4. будете часто умываться проточной водой из-под крана.

6 Быстро, внезапно возникающее движение снега и (или) льда вниз по крутым склонам гор называется:

  1. снежной бурей;

  2. селем;

  3. обвалом;

  4. лавиной.

7 Основными поражающими факторами оползней, селей, обвалов и снежных лавин являются:

  1. волновые колебания в скальных породах;

  2. раскаленные лавовые потоки;

  3. взрывная волна;

  4. заваливание или заливание движущимися массами горных пород определенного пространства.

8 Известно, что сила ветра измеряется его скоростью, кто из ученых создал шкалу силы ветра?

  1. Рихтер;

  2. Ломоносов;

  3. Бофорт;

  4. Менделеев.

9 Основная причина образования оползней -это:

  1. вулканическая деятельность;

  2. сдвиг горных пород;

  3. вода, просочившаяся по трещинам и порам вглубь пород и ведущая там разрушительную работу;

  4. осадки в виде дождя или снега.

10 Допускается ли купание ночью:

  1. не допускается;

  2. допускается, если место купания оборудовано спасательными средствами, в присутствии преподавателя;

  3. допускается в сумерки;

  4. допускается, если водоем огражден осветительными сигнальными буями.

11 К поражающим факторам ядерного взрыва относятся:

  1. высокая температура и волна прорыва;

  2. осколочные поля и ударная волна;

  3. сильная загазованность местности;

  4. электромагнитный импульс.

12 Совокупность явлений, связанных с возникновением, сохранением и релаксацией свободного электрического заряда и вызывающее у людей раздражительность, головную боль, нарушение сна – это…

  1. статистическое электричество;

  2. наведенное электричество;

  3. электростатическое поле;

  4. стационарное электрическое поле.

13 Чрезвычайные ситуации, связанные с производственной деятельностью человека, и которые могут протекать с загрязнением и без загрязнения окружающей среды, называются…

  1. техногенными;

  2. природными;

  3. космическими;

  4. гелиофизическими.

14 Гражданская оборона – это система …

  1. мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении или вследствие военных действий;

  2. мероприятий по прогнозированию, предотвращению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в военное время;

  3. обеспечения постоянной готовности органов государственного управления к быстрым и эффективным действиям по организации первоочередного жизнеобеспечения населения при ведении военных действий на территории Российской Федерации;

  4. научного прогнозирования и контроля по предотвращению чрезвычайных ситуаций.

15 Основные загрязнители поверхностных водоемов это….

  1. нефть и нефтепродукты;

  2. сливы канализаций;

  3. мусорные свалки;

  4. полигоны бытовых отходов.

16 Военная служба исполняется гражданами:

  1. только в Вооруженных Силах Российской Федерации;

  2. в Вооруженных Силах Российской Федерации, пограничных войсках Федеральной пограничной службы Российской Федерация и войсках гражданской обороны;

  3. в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, органах и формированиях.

  4. в период прохождения учебно-полевых сборов.

17 Закон РФ, устанавливающий воинскую обязанность граждан РФ-это:

  1. Закон РФ «О призыве на военную службу»;

  2. Закон РФ «Об обороне»;

  3. Закон РФ «О статусе военнослужащих»;

  4. Закон РФ «О воинской обязанности и военной службе».

18 Общевоинские уставы -это:

  1. Устав внутренней службы, Морской устав, Устав караульной службы, Строевой устав;

  2. Устав внутренней службы, Устав гарнизонной и караульной службы, Дисциплинарный устав, Строевой устав;

  3. Дисциплинарный устав, Устав внутренней службы, Устав караульной службы, Полевой устав;

  4. Устав сухопутных войск, Устав военно-морского флота, Устав военно-воздушных ил.

19 Система воинских званий для всех составов военно­служащих устанавливается:

  1. Законом РФ «О безопасности»;

  2. Законом РФ «О статусе военнослужащих»;

  3. Законом РФ «О воинской обязанности и военной службе»;

  4. Законом РФ «Об Обороне».

20. По служебному положению и воинскому званию военнослужащие могут быть:

  1. начальниками и подчинёнными;

  2. командирами и солдатами;

  3. срочной и контрактной службы;

  4. матросами и начальниками.

21 Составная часть воинской обязанности граждан Российской Федерации, которая заключается в специальном учете всех призывников и военнообязанных по месту жительства, - это:

  1. воинский учет;

  2. воинский контроль;

  3. учет военнослужащих;

  4. воинская служба.

22 Медико-юридический акт, осуществляемый врачебной комиссией или отдельным врачом-специалистом в целях определения степени годности призываемых граждан по состоянию здоровья и физическому развитию к военной службе, правильности распределения их по родам войск и военным специальностям, годности к поступлению в военно-учебные заведения, выявления необходимости лечения, возможности прохождения службы в отдельных климатических районах и других, - это:

  1. военно-медицинская экспертиза;

  2. медицинское освидетельствование;

  3. предварительное медицинское заключение о состоянии здоровья гражданина;

  4. военно-врачебная комиссия.

23 Уклонившимся от исполнения воинской обязанности считается гражданин:

  1. не явившийся по вызову военного комиссариата в указанный срок без уважительной причины;

  2. явившийся по вызову военного комиссариата без необходимых документов;

  3. не явившийся по вызову военного комиссариата, так как был в отпуске;

  4. не явившийся по вызову военного комиссариата в указанный срок, даже имея уважительную при­чину.

24 Заключение по результатам освидетельствования категории «Б» означает:

  1. ограниченно годен к военной службе;

  2. временно не годен к военной службе;

  3. годен к военной службе с незначительными ограничениями;

  4. годен к военной службе.

25 Принципы строительства Вооруженных Сил Российской Федерации закреплены:

  1. в Указе Президента Российской Федерации «О создании Вооруженных Сил Российской Федерации»;

  2. в законе Российской Федерации «Об обороне»;

  3. в законе Российской Федерации «О безопасности»;

  4. в Федеральном законе «О статусе военнослужащих».

26 Правильность оказания первой медицинской помощи пострадавшему при ранении живота:

  1. уложить пострадавшего в постель, обработать рану раствором бриллиантовой зелени, наложить тугую повязку, вызвать «скорую помощь»;

  2. на живот наложить тугую повязку, обеспечить покой поврежденному месту, сверху на повязку положить холод, вызвать «скорую помощь»;

  3. на рану наложить стерильную повязку, укрепив ее полосками лейкопластыря, если обнажились внутренние органы, покрыть их чистой влажной тканью или стерильными салфетками, срочно доставить пострадавшего в лечебное учреждение, транспортировку пострадавшего осуществлять на носилках в положении лежа;

  4. обработать рану перекись водорода, наложить тугую повязку, вызвать «скорую помощь».

27 Основная причина взрывов в жилых зданиях:

  1. утечка бытового газа;

  2. неисправность системы водоснабжения;

  3. неосторожное обращение с огнем;

  4. нарушение правил эксплуатации бытовых электроприборов.

28 Вы оказались в лесу, где возник пожар, то Вы:

  1. останетесь на месте до приезда пожарных;

  2. определите направление ветра и распространение огня и быстро будете выходить из леса в наветренную сторону;

  3. определите направление ветра и распространения огня и быстро будете выходить из леса в подветренную сторону;

  4. будете пытаться самостоятельно тушить пожар.

29 Противорадиационное укрытие защищает от:

  1. ударной волны;

  2. сильнодействующих ядовитых веществ;

  3. радиоактивного заражения;

  4. биологического оружия.

30 Противогаз снимается по команде:

  1. «Отбой!»;

  2. «Снять противогаз!»;

  3. «Газы!»;

  4. «Внимание всем!».

31 Для приведения в действие огнетушителя ОУ необходимо:

  1. сорвать пломбу и выдернуть чеку, направить раструб на пламя и нажать на рычаг;

  2. прочистить раструб, нажать на рычаг и направить на пламя;

  3. нажать на рычаг, взяться за раструб рукой, направить на пламя и придерживать до прекращения горения;

  4. нажать на рычаг, взяться за раструб рукой, сорвать пломбу и выдернуть чеку, направить на пламя.

32 Противогаз служит для защиты органов дыхания, лица и глаз:

  1. от отравляющих, радиоактивных веществ и высоких температур внешней среды при пожарах;

  2. от отравляющих, радиоактивных веществ и бактериальных средств;

  3. от радиоактивных веществ и бактериальных средств;

  4. от угарных газов при пожаре.


Часть Б

При выполнении заданий этой части ответы расположите в правильном порядке.

33 При оказании первой медицинской помощи при попадании СДЯВ на кожу необходимо:

  1. обмыть кожу водой с мылом;

  2. промыть глаза водой в течение 10-15 минут;

  3. механически удалить СДЯВ;

  4. направить пострадавшего в лечебное заведение.

34 При оповещении об аварии на радиационно-опасном объекте необходимо:

  1. одеть средства индивидуальной защиты и следовать на сборный эвакуационный пункт;

  2. взять необходимые продукты питания, вещи и документы;

  3. вывесить на двери табличку: «В квартире жильцов нет»;

  4. выключить газ, электричество, погасить огонь в печи.

35 При заблаговременном оповещении о наводнении необходимо:

  1. выйти из здания и направиться в эвакуационный пункт;

  2. взять необходимые вещи и документы;

  3. укрепить (забить) окна, двери нижних этажей;

  4. перенести на верхние этажи ценные вещи.

36 При заблаговременном оповещении об угрозе бури, урагана необходимо:

  1. с наветренной стороны оклеить стекла окон бумагой, окна защитить ставнями или щитами;

  2. отключить газ, воду, электричество и погасить огонь в печи;

  3. выйти из дома, укрыться в подвале или защитном сооружении;

  4. приготовить запасы продуктов питания и питьевой воды.


2.3 Пакет экзаменатора


ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

Задание (теоретическое)

I Вариант II Вариант

Часть А Часть А

Задания 1-32 Задания 1-32

Часть Б Часть Б

Задания 33-36 Задания 33-36

Результаты освоения

(объекты оценки)

Критерии оценки результата

Отметка о выполнении

Умения:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций

Правильно выполненное задание части А оценивается в 1 балл.

Правильно выполненное задание части Б оценивается в 2 балла.

Выставляется:

«5» – за 39 – 40 баллов

«4» – за 34– 38 баллов

«3» – за 21 – 33 балла

«2» – менее 20 баллов


предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту


использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения


применять первичные средства пожаротушения


ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности


применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью


владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы


оказывать первую помощь пострадавшим


Знания:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;



основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации


основы военной службы и обороны государства


задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения


меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах


организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке


основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО


область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы


порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим


Условия выполнения заданий

Время выполнения задания: 60 минут

3 ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ


Номер изменения

Номера листов

Основание для внесения изменений

Подпись

Расшифровка

подписи

Дата

Дата

введения

изменения

замененных

новых

аннулированных












































































































Версия: 1.0

Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки.

Дата и время распечатки: 30.08.2017, 10:49

Стр. 20 из 22