Контрольные роботы по 1 и 2 модулям к учебнику "горизонты 6"

Mein Zuhause (лексика+грамматика)

№1 Mein Zuhause Напишите на немецком.

№2 Соотнесите

№3 Stimmungen! Напишите на немецком

№4 Stimmungen! Составьте предложения с глаголом sein

1. Он – активный, веселый

2. Она – злая

3. Мы - спокойные, грустные, усталые

4. Они – дикие

5. Вы – спокойные

№5 Farben! Вставьте пропущенные цвета и переведите

Ein Bett, ein Stuhl, ein Tisch,

Ein Aquarium und ein Fisch,

Eine Lampe, ein Poster,ein Bild.

Und die Farben mag ich wild.

Das ist mein Zimmer.

Hier bin ich immer.

Das Bett ist … (зеленый), die Wand ist … (синий).

Mein Sсhrank ist … (красный), ich hasse … (серый).

Schau, das Aquarium auf dem Tisch,

Viele Farben hat mein Fisch.

Das ist mein Zimmer.

Hier bin ich immer.

Die Lampe ist … (оранжевый).

Der Stuhl ist … (желтый).

Der Tisch ist … (черный).

Das Bild ist … (лиловый).

Das Fenster ist … (белый).

№6 Präpositionen mit Dativ! Составьте предложения с предлогами используя глаголы: лежать, висеть, стоять, сидеть

1. Постер висит на стене

2. Лампа лежит на полу

3. Стул стоит перед письменным столом

4. Корзина для бумаг стоит между кроватью и креслом

5. Книга лежит под кроватью

6. Над письменным столом висит картина

7. Перед кроватью на полу лежит собака

8. За книжной полкой стоит шкаф

9. Мышка сидит в (внутри) корзине для бумаг

№7 Напишите предлоги и множественное число в дативе+сокращенные варианты

в нужной форме и переведите

1. Der Lehrer sagt: Ihr … immer aktiv sein.

2. Die Kinder … in die Schule gehen.

3. Er … sein Zimmer aufräumen

4. Ich … am Nachmittag lernen.

5. Wir … Oma besuchen.

6. Du … das Mittagessen selbst kochen.

7. Kinder, ihr … das Auto waschen.

9. Wir … die Musik leise machen.

№9 Imperativ

Das schmeckt gut (лексика+грамматика)

№1 Das schmeckt gut Напишите на русском.

№2 Напишите на немецком: чай, какао, молоко, овощи, фрукты, хлеб йогурт, масло, яйцо, салат, макаронные изделия, сыр, ветчина, творог, мясо, рыба, рис, картошка, сок, джем, булочка, минеральная вода, мюсли, сосиски

№3 Используя наречия: охотно, не так охотно, не знаю, не люблю, составьте свое меню

№4 Используя степени сравнения наречия охотно, опишите предпочтения в еде своих членов семьи

№5 Переведите предложения, используя: да-нет-утвердительный ответ на отрицательный вопрос:

1. Я бы хотел что-нибудь попить. Хотел бы ты попить? Да, охотно/Нет, спасибо.

2. Я не хочу пить. Ты ничего бы не хотел попить? Напротив, минеральную воду/Нет спасибо.

3. Ты не хочешь кетчуп? Я хочу кетчуп/Нет, я не хочу кетчуп

№6 Составьте повествовательное, отрицательное, вопросительное предложение и неопределенно-личным местоимением MAN и ответьте на вопрос (да/нет)