Контрольна робота №3 за темою: «Квадратні корені. Дійсні числа» (Алгебра, 8 клас)

8 КЛАС
АЛГЕБРА
____________________________________________________________________________

Контрольна робота №3 з теми: «Квадратні корені. Дійсні числа»

ВАРІАНТ I

Частина А
Виберіть правильну відповідь

1. Порівняйте числа 3,568… и 3,586…:
а) 3,568…  3,586…
б) 3,568…  3,586…
в) 3,568… = 3,586…

2. Знайдіть значення кореня :
а) 25; б) 250; в) 50; г) 500.

3. Знайдіть квадрат числа :
а) 5; б) 10; в) 25; г) 625.

4. Скільки коренів має рівняння = –6:
а) 1; б) 2; в) 3; г) 0.

5. Точка В належить графіку функції у = . Знайдіть абсцису точки в, якщо її ордината дорівнює 9:
а) 1; б) 4; в) 3; г) 81.

Частина В
Запишіть коротке рішення завдань

6. Якщо воно має більше одного кореня, у відповідь запишіть твір його коренів. Вирішіть рівняння 14 + (х – 8)² = 78.
7. Знайдіть значення виразу 12 + 10 +

Частина С
Запишіть докладне рішення завдання та покроково поясни кожну дію

8. Вирішіть рівняння 13 + х² = 77.

8 КЛАС
АЛГЕБРА
____________________________________________________________________________

Контрольна робота №3 за темою: «Квадратні корені. Дійсні числа»

ВАРІАНТ II

Частина А
Виберіть правильну відповідь

1. Порівняйте числа 3,578… и 3,587…:
а) 3,578…  3,587…
б) 3,568…  3,587…
в) 3,578… = 3,587…

2. Знайдіть значення кореня :
а) 36; б) 360; в) 600; г) 60.

3. Знайдіть квадрат числа :
а) 9; б) 81; в) 18; г) 6561.

4. Скільки коренів має рівняння = –9:
а) 0; б) 2; в) 3; г) 1.

5. Точка С належить графіку функції у = . знайдіть абсцису точки С, якщо її ордината дорівнює 16:
а) 1; б) 4; в) 2; г) 256.

Частина В
Запишіть коротке рішення завдань

6. Якщо воно має більше одного кореня, у відповідь запишіть твір його коренів. Вирішіть рівняння 12 + х² = 37.
7. Знайдіть значення виразу 12 + 10 + .

Частина С
Запишіть докладне рішення завдання та покроково поясни кожну дію

8. Вирішіть рівняння 14 + (х – 8)² = 78.