| Контрольная работа №1 Вариант 1 1. Отметьте на координатной прямой числа: 2; –3,7; 3,5; –1,5. Запишите: а) наибольшее число; б) наименьшее число; в) число, имеющее наибольший модуль; г) число, имеющее наименьший модуль. 2. Запишите число, противоположное данному: а) 0,5; б) –7; в) 0. 3. Запишите x, если: а) –х = 5; б) х = – ; в) х = 0. 4О. Сравните числа и их модули: а) –5,8 и –0,1; б) – и – . 5О. Вычислите: а) – ; б) – . | Контрольная работа №1 Вариант 2 1. Отметьте на координатной прямой числа: –2; 2,5; 3; –4. Запишите: а) наибольшее число; б) наименьшее число; в) число, имеющее наибольший модуль; г) число, имеющее наименьший модуль. 2. Запишите число, противоположное данному: а) –10; б) 0; в) . 3. Запишите x, если: а) х = ; б) х = 0; в) –х = –5,2. 4О. Сравните числа и их модули: а) –8,3 и –3,8; б) – и – . 5О. Вычислите: а) + ; б) – . |
| Контрольная работа №1 Вариант 1 1. Отметьте на координатной прямой числа: 2; –3,7; 3,5; –1,5. Запишите: а) наибольшее число; б) наименьшее число; в) число, имеющее наибольший модуль; г) число, имеющее наименьший модуль. 2. Запишите число, противоположное данному: а) 0,5; б) –7; в) 0. 3. Запишите x, если: а) –х = 5; б) х = – ; в) х = 0. 4О. Сравните числа и их модули: а) –5,8 и –0,1; б) – и – . 5О. Вычислите: а) – ; б) – . | Контрольная работа №1 Вариант 2 1. Отметьте на координатной прямой числа: –2; 2,5; 3; –4. Запишите: а) наибольшее число; б) наименьшее число; в) число, имеющее наибольший модуль; г) число, имеющее наименьший модуль. 2. Запишите число, противоположное данному: а) –10; б) 0; в) . 3. Запишите x, если: а) х = ; б) х = 0; в) –х = –5,2. 4О. Сравните числа и их модули: а) –8,3 и –3,8; б) – и – . 5О. Вычислите: а) + ; б) – . |