Контрольная работа № 1 Обществознание 10 класс

Контрольная работа по обществознанию «Человек в обществе» 10 класс

Вариант 1

1. Обществом в широком смысле слова называют

1) весь окружающий мир

2) совокупность форм объединения людей

3) группы, в которых происходит общение

4) взаимодействие людей в повседневной жизни

2. Какая пара слов пропущена в следующей фразе?

«Осушение людьми заболоченных земель является примером взаимодействия ...»

1) цивилизации и культуры

2) гражданина и государства

3) производства и потребления

4) общества и природы

3. Верны ли суждения о мировоззрении:

А) Разнообра­зие мировоззрений обогащает общество;

Б) Мировоззре­ние — это одновременно продукт и выражение духовной личности?

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения верны

4) оба суждения неверны

4. Прочтите приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Для определения уровня прогрессивности какого – либо___________(1) социология использует два основных критерия: уровень производительности_____________(2) и степень ___________(3) личности в обществе. Первый отражает, прежде всего, состояние экономической сферы жизни общества, которая, как известно, оказывает прямое воздействие на остальные сферы общественной жизни. При этом учитывается не только физический, но и интеллектуальный труд, труд в сфере социального обеспечения и обслуживания и др. Второй критерий __________(4) - уровень свободы личности – является показателем уровня развития социально – политических средств, помогающих обеспечить__________(5) всех членов общества в свободе и __________(6)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) общество Б) прогресс В) свобода Г) труд

Д) потребность Е) природа Ж) ответственность

В данной таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

5. Напишите определение слова: Личность –

6. Способность социальной системы включать новые части, новые общественные образования, явления или процессы в единое целое — это способность к ...

1) социализации
2) интеграции
3) эксплуатации
4) диверсификации

7. Необратимый процесс, направленный на изменение материальных и духовных объектов с целью их усовершенствова­ния, называется ...

1) развитием
2) социализацией
3) адаптацией
4) регрессом

8. Мысль, выраженная в форме повествовательного предложения, которая является объективно либо истинной, либо ложной, называется ...

1) понятием
2) суждением
3) гипотезой
4) умозаключением

9. Глобальные проблемы современного мира охватывают разные сферы жизни общества. К демографическим проблемам относится...

1) исчезновение многих видов океанической флоры и фауны

2) сокращение рождаемости и старение ряда европейских наций

3) загрязнение атмосферы выбросами парниковых газов

4) распространение угрозы деятельности террористических организаций

10. Пути общественного развития

А. ценности личной свободы, личной ответственности, инициативы –черты традиционного общества

Б. В традиционном обществе социальная мобильность отсутствовала, переход в другую социальную группу был невозможен

1) верно только А.

2) верно только Б

3) оба верны

4) оба не верны

11. В стране Z происходит широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В экономике страны Z высокий удельный вес занимает сфера услуг. 2) В целях регуляции социальных отношений издаются правовые акты. 3) Социальная мобильность затруднена. 4) Природные факторы оказывают влияние на развитие общества. 5) Информационные технологии являются важнейшим фактором производства. 6) Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие отрасли производства

12. Уклонение от истины, принимаемое нами за истинное суждение, называется ...

1) обманом

2) ложью

3) заблуждением

4) суждением

13. На уроке физической культуры учитель показывает, как надо выполнять упражнение на турнике и спортивных брусьях. Субъектом этой деятельности является (-ются)

1) спортивный зал, где проводятся занятия

2) учитель

3) турник и спортивные брусья

4) ученики

14. Основной документ после Конституции РФ, регламентирующий в Российской Федерации вопросы противодействия терроризму, имеет статус ...

1) Федерального конституционного закона
2) Федерального закона
3) Указа Президента РФ
4) Постановления Государственной Думы

15. Уголовный Кодекс РФ определяет оказание услуг, материальной, финансовой или любой иной помощи, способствующих осуществлению террористической деятельности, как ...

1) террористический акт
2) организацию террористической деятельности
3) публичное оправдание терроризма
4) поддержку терроризма

16. Выберите верные утверждения. Запишите цифры, под которыми они указаны

1) Основными тенденциями современного терроризма являются расширение географии терроризма, интернациональный характер террористических организаций, использование международными террористическими организациями этнорелигиозного фактора.
2) В настоящее время имеются попытки использования терроризма как инструмента вмешательства во внутренние дела государств.
3) Одним из основных внешних факторов, способствующих возникновению и распространению терроризма в Российской Федерации, являются попытки проникновения международных террористических организаций в отдельные регионы Российской Федерации.
4) В международном сообществе существует единый подход к определению причин возникновения и распространения терроризма и его движущих сил, наличие двойных стандартов в правоприменительной практике в области борьбы с терроризмом.

17. Определите проблему, поднятую автором и сформулируйте собственную позицию по данному высказыванию:

«Приобретать познания еще недостаточно для человека, надо уметь отдавать их в рост». И. Гете

Контрольная работа по обществознанию «Человек в обществе» 10 класс

Вариант 2

1. Человека от животного, в частности, отличает наличие

1) кровообращения

2) речи

3) зрения

4) слуха

2.Какая из  перечисленных ниже  наук дает наиболее общие знания об обществе и человеке?

1) экология

2) философия

3) правоведение

4) политология

3. Верны ли суждения о глобализации:

А) Глобализация проявляется во всех сферах жизни общества;

Б) Глобали­зация приводит к изоляции государств Европы от осталь­ного мира?

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения верны

4) оба суждения неверны

4. Прочтите приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Словарь русского языка СИ. Ожегова определяет человека как «живое существо, обладающее____________(1) и ____________(2), способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного____________(3)». Такое определение объединяет в этом понятии две сущности человека – его биологическое начало и его социальную сущность. Человек с одной стороны. часть _________(4), и его формирование подчиняется всем природным____________(5). Он, как и другие природные существа , должен постоянно удовлетворять свои физиологические _____________(6) (есть, пить спать и т.д.), должен защищать своё тело от холода одеждой. Но человек не только биологическое существо, он еще и социальное (иными словами - общественное)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) сознание Б) речь В) труд Г) закон

Д) природа Е) потребность Ж) мышление

В данной таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

5. Напишите определение слова: Человек –

6. Процесс приспособления организма к окружающей среде называется ...

1) адаптацией
2) кооперацией
3) интеграцией
4) детерминизмом

7. Радикальное, коренное, глубокое, качественное изменение, скачок в развитии общества, открытый разрыв с предыду­щим состоянием ...

1) эволюция
2) революция
3) прогресс
4) регресс

8. Рассуждение, в ходе которого из одного или нескольких суждений выводится новое суждение, называемое заключением, выводом или следствием

1) понятие
2) презумпция
3) гипотеза
4) умозаключение

9. Глобальные экологические проблемы современности связаны с ...

1) возросшими техническими и технологическими возможностями людей по оказанию воздействия на природные ресурсы

2) неспособностью человека конструктивно взаимодействовать с природой

3) отсутствием внимания людей к здоровому образу жизни, гармонии с природой

4) сохранением этнического и конфессионального многообразия мира

10. Верно ли суждение о путях и формах общественного развития

А. в постиндустриальном обществе завершается промышленный переворот, формируется массовое промышленное производство

Б. в постиндустриальном обществе наряду с массовым все более прочное место занимает мелкосерийное производств

1) верно только А.

2) верно только Б

3) оба верны

4) оба не верны

11. В стране Z господствует натуральное хозяйство. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как традиционное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Устная информация преобладает над письменной.

2) Происходит быстрый рост городского населения.

3) Преобладают экстенсивные технологии и ручные орудия труда.

4) Основными социальными ячейками являются община и семья.

5) Широко распространяются научные знания.

6) Интенсивно развивается инфраструктура.

12. Утверждение, которое не соответствует истине, но которое высказано осознанно, называется ...

1) ошибкой

2) ложью

3) заблуждением

4) суждением

13. Артист выступает на сцене театра. Объектом этой деятельности является (-ются)

1) музыкальные инструменты

2) концертная одежда

3) публика в зале

4) художественные декорации

14. Основной документ после Конституции РФ, регламентирующий в Российской Федерации вопросы противодействия терроризму, имеет статус

1) Федерального конституционного закона
2) Федерального закона
3) Указа Президента РФ
4) Постановления Государственной Думы

15. Склонение, вербовка или иное вовлечение лица в совершение террористического акта Уголовный кодекс РФ определяет как ...

1) содействие террористической деятельности
2) организация террористической деятельности
3) публичное оправдание терроризма
4) поддержку терроризма

16. Установите соответствие между государственными органами, участвующими в антитеррористической деятельности, и их функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции

А) Орган, обеспечивающий координацию деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления по противодействию терроризму, а также осуществляющей подготовку соответствующих предложений Президенту Российской Федерации
Б) Орган, координирующий деятельность федеральных органов исполнительной власти в целях единой внешнеполитической линии Российской Федерации в области международного антитеррористического сотрудничества
В) Орган, организующий разработку и осуществление мер по предупреждению терроризма и минимизацию и (или) ликвидацию последствий проявлений терроризма

Государственные органы

1) Министерство иностранных дел Российской Федерации
2) Национальный антитеррористический комитет
3) Правительство РФ

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

17. Определите проблему, поднятую автором и сформулируйте собственную позицию по данному высказыванию:

«Слепо и варварски опустошая окружающую и кормящую его живую природу, человечество готовит себе экологическую катастрофу» (К. Лоренц)

Ключ