Контрольная работа по русскому языку
Тема: «Фонетический анализ слова, разбор слова по составу»
I вариант
1. Раздели слова на слоги.
теремок, ягода, мельник, читать, стриж
2. Выпиши слова, в которых рядом находятся звонкий и глухой согласные звуки.
место, плавучий, ускакать, дочка, болтун, лилия, детвора
3. Сделай фонетический разбор слова клоун.
4. Выпиши слова с одинаковыми приставками.
добрый, добежать, дорасти, доска, добраться ,домик ,доучить
5. Разбери по составу слово пылинка.
6 ( дополнительное). Найди в тексте слово, в котором четыре слога, ударение падает на третий слог, все согласные звуки в слове – звонкие и твёрдые.
Ручей вывел меня из леса. Слева тянулся лужок, справа к ручью спускались огороды.
Я шёл по лугу, отыскивая переправу. Пора было устраиваться на ночлег. Вот мостик с берега на берег.
Контрольная работа по русскому языку
Тема: «Фонетический анализ слова, разбор слова по составу»
II вариант
1. Раздели слова на слоги.
уважение, май, сосульки, змейка, лодочка
2. Выпиши слова, в которых рядом находятся два глухих согласных звука.
место, плавучий, ускакать, союз, обжигать, дочка, болтун, детвора, сауна, сияет
3. Сделай фонетический разбор слова грязь.
4. Выпиши однокоренные слова.
боль, больница, больше, болеть, болт, больно, хворать
5.Разбери по составу слово крикун.
6( дополнительное). Найди в тексте слово, в котором три слога, ударение падает на первый слог, в слове три звонких звука ( два мягких и один твёрдый).
Ручей вывел меня из леса. Слева тянулся лужок, справа к ручью спускались огороды.
Я шёл по лугу, отыскивая переправу. Пора было устраиваться на ночлег. Вот мостик с берега на берег.
Итоговая контрольная работа по математике за II четверть.
I вариант
Найдите значение выражений:
483-259-84+160= 6*6:9*3:2=
900-6*7-512+49:7= (6+12): (25-23)+5*8=
Выпиши только верные неравенства.
(300+250+400)*0 300*1
187+415+104 105+188+416
(80-66):2=7
5*2+48=59
Решите задачу.
В столовой израсходовали 18 кг риса, а гречневой крупы в 2 раза меньше, чем риса. Пшена израсходовали столько, сколько риса и гречневой крупы вместе. Сколько килограммов пшена израсходовано?
Выполни действия:
49 кг 32 г +22 кг 59 г = 93 кг 80 г - 4 кг 5 г =
102см 9 мм -96 см 8 мм =
Построй окружность с центром в точке О и радиусом 3 см. Раздели её точками А и В на две равные части.
Итоговая контрольная работа по математике за II четверть.
II вариант.
Найдите значение выражений:
215+329+91-470= 8*3:4*6:9=
750-8*7+104 -54:6= (14+220):(21-17) +8*9=
Выпиши только верные равенства.
3*2 2+2+2
305 – 129 305 -219
(56-48)84=24
83+2*4=91
Выполни действия.
128см 5 мм+381см 3мм-15см 4мм=
191 кг 56 г- 83 кг 37 г + 15 кг 4 г=
Реши задачу.
В субботу библиотеку посетили 24 читателя, а в воскресенье читателей было в 3 раза меньше, чем в субботу. В понедельник библиотеку посетило столько читателей, сколько в субботу и воскресенье вместе. Сколько читателей было в библиотеке в понедельник?
Построй окружность с центром в точке Х и радиусом 4 см. Раздели её точками А,В,С,D на 4 равные части.
Контрольная работа по математике.
Тема: « Умножение на однозначное число. Прямая.»
I вариант
Вычисли двумя способами:
(6+10)*5=
(5+5)*7=
Вычисли:
3*10= 100*5= 10*30=
20*4= 2*300= 100*6=
Реши задачу:
В магазин привезли 7 ящиков яблок по 10 кг в каждом и винограда 6 ящиков по 4 кг в каждом. Сколько всего килограммов яблок и винограда привезли в магазин?
Запиши выражение и вычисли его значение:
сумму 6 и 9 умножить на 3
Начерти прямую АВ равную 4 см, отметь точку С, лежащую на прямой АВ.
Контрольная работа по математике.
Тема: « Умножение на однозначное число. Прямая.»
II вариант
1.Вычисли двумя способами:
(3+10)*4=
(1+5)*10=
Вычисли:
7*10= 100*7= 10*60=
40*9= 5*20= 100*5=
Реши задачу:
В палатку привезли 3 коробки конфет по 10 кг в каждой. А пряников в 3 раза больше чем конфет. Сколько всего килограммов конфет и пряников привезли в палатку?
Запиши выражение и вычисли его значение:
сумму 4 и 6 умножить на 7
Начерти прямую АВ равную 5 см, отметь точку С, не лежащую на прямой АВ.
1 409
49 063 
