СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Контрольная работа

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа»

Контрольная работа по русскому языку (1 четверть 4 класс)

I вариант

1.Сделай фонетический (Звуко-буквенный)разбор слова олень.

2.Запиши слова в порядке представления схем:

1)корень, окончание

2)корень, суффикс, окончание

3)приставка, корень, суффикс, окончание

скворушка, подснежник, солнце

3.Подбери три слова, которые соответствуют модели. В скобках укажи способ образования каждого слова.

ёж

4.Выполни морфологический разбор выделенного слова, разбор предложения

Узкая тропинка привела нас к реке.

5.Найди и выпиши из текста слово, которому можно дать такую характеристику: имя прилагательное, качественное, в полной форме, в родительном падеже, в единственном числе, в мужском роде.

Утреннее солнце медленно поднимается из-за стены дальнего леса. Его жаркие лучи ещё не коснулись вершин тёмных елей.

6.Прочитай текст, выпиши имена прилагательные во множественном числе.

Вот и промчалось знойное лето. Пришла на землю осень и принесла с собой подарки. Под молодыми ёлочками можно найти скользкие грузди, душистые рыжики. Старые пни усыпаны опятами. Моховое болото угощает спелой клюквой. Дни стоят тёплые. Небо высокое и прозрачное. Смолкают птичьи голоса. В лесу тишина и покой.






Контрольная работа по русскому языку (1 четверть 4 класс)

II вариант

1.Сделай фонетический разбор слова маяк.

2.Запиши слова в порядке представления схем:

1)корень, окончание

2)корень, суффикс, окончание

3)приставка, корень, суффикс, окончание

настенный, карандаш, кисточка

3.Подбери три слова, которые соответствуют модели. В скобках укажи способ образования каждого слова.

при…ный

4.Выполни морфологический разбор выделенного слова.

Мы увидели на крыльце котёнка.

5.Найди и выпиши из текста слово, которому можно дать такую характеристику: имя прилагательное, качественное, в полной форме, в родительном падеже, во множественном числе.

Утреннее солнце медленно поднимается из-за стены дальнего леса. Его жаркие лучи ещё не коснулись вершин тёмных елей.

6.Прочитай текст, выпиши имена прилагательные среднего рода.

Вот и промчалось знойное лето. Пришла на землю осень и принесла с собой подарки. Под молодыми ёлочками можно найти скользкие грузди, душистые рыжики. Старые пни усыпаны опятами. Моховое болото угощает спелой клюквой. Дни стоят тёплые. Небо высокое и прозрачное. Смолкают птичьи голоса. В лесу тишина и покой.



























Морфологический разбор «солнце»

Начальная форма: солнце (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение; Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число