Контрольная работа

Фамилия___________________ Имя__________ Дата выполнения_____________

Контрольная работа по дисциплине «Русский язык»

Задание 1. Выпиши из каждого предложения грамматическую основу.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Выполни фонетический разбор слова «якорь» по следующему плану:

План разбора:

1. Запишите слово.

2. Разделите слово на слоги, укажите количество слогов.

3. Поставьте ударение.

4. Запишите слово в фонетической транскрипции.

5. Дайте характеристику каждому звуку:

   • гласные: ударный/безударный;

   • согласные: звонкий/глухой, твёрдый/мягкий.

6. Подсчитайте общее количество букв и звуков.

Пример разбора слова «язык»:

• Слово: язык

• Деление на слоги: я-зык (2 слога)

• Ударение: язЫк (на второй слог)

• Транскрипция: [й’азы́к]

• Характеристика звуков:

  • я — [й’] — согласный, звонкий, мягкий

  • — [а] — гласный, безударный

  • з — [з] — согласный, звонкий, твёрдый

  • ы — [ы́] — гласный, ударный

  • к — [к] — согласный, глухой, твёрдый

• 4 буквы, 5 звуков

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Определи разряд прилагательных.

Красивый-_________________________________________________________

Соломенный-_______________________________________________________

Бабушкины-________________________________________________________

Деревянный-_______________________________________________________

Умный-___________________________________________________________

Задание 4. Определи склонения существительных.

Окно-_____________________________________________________________

Мама-_____________________________________________________________

Яблоко-___________________________________________________________

Дядя-_____________________________________________________________

Печь-_____________________________________________________________

Поле-_____________________________________________________________

Тетрадь-___________________________________________________________

Время-____________________________________________________________

Мышь-____________________________________________________________

Конь-_____________________________________________________________

Задание 5. Измени слово «управление» по падежам.

Именительный падеж: ______________________________________________

Родительный падеж:________________________________________________

Дательный падеж:__________________________________________________

Винительный падеж:________________________________________________

Творительный падеж:________________________________________________

Предложный падеж:_________________________________________________

Ключ к контрольной работе.

Задание 1.

1. Уникальность заключается, живём мы, появление стало.

2. Проблема не решена.

3. Следы были обнаружены, возраст.

4. Жизнь существовала, имелись атмосфера и гидросфера.

5. Планеты похожи, они безжизненны.

Задание 2.

Слово: якорь.

Деление на слоги: я-корь.

Ударение: Якорь (ударение на первый слог).

Транскрипция: [й’а́кар’]

Характеристика звуков:

я — [ й’ ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)

— [ а́ ] — гласный, ударный

к — [ к ] — согласный, парный глухой, твёрдый (парный)

о — [ а ] — гласный, безударный

р — [ р’ ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)

ь — не обозначает звука

Слово состоит из 5 букв, 5 звуков.

Задание 3.

Красивый-качественное.

Соломенный-относительное.

Бабушкины-притяжательное.

Деревянный-относительное.

Умный-качественное.

Задание 4.

Окно-2 скл.

Мама-1 скл.

Яблоко-2 скл.

Дядя-1 скл.

Печь-3 скл.

Поле-2 скл.

Тетрадь-3 скл.

Время-2 скл.

Мышь-3 скл.

Конь-2 скл.

Задание 5.

Именительный падеж (Кто? Что?) — управление
Родительный падеж (Кого? Чего?) — управления
Дательный падеж (Кому? Чему?) — управлению
Винительный падеж (Кого? Что?) — управление
Творительный падеж (Кем? Чем?) — управлением
Предложный падеж (О ком? О чём?) — (об) управлении