Контрольная работа предназначена для оценки уровня подготовки учащихся 2‑го класса по английскому языку в рамках учебно‑методического комплекта Spotlight 2.
Документы, определяющие содержание работы:
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО).
- Примерные программы по иностранным языкам.
- УМК Spotlight 2 (авторы: Быкова Н. И., Дули Д., Эванс В., Поспелова М. Д.).
Цель: проверить усвоение лексико‑грамматического материала модуля 1 по темам "Семья","Алфавит", "Комнаты", "Предлоги" и "Местоимения", навыки чтения и письма.
Время выполнения: 30–35 минут.
Работа состоит из 2 вариантов по 6 заданий в каждом:
- Аудирование
- Графика и алфавит
- Лексика
- Чтение и понимание
- Грамматика
- Письмо
Критерии оценивания
· 25–29 баллов — «5» (отлично)
· 19–24 балла — «4» (хорошо)
· 13–18 баллов — «3» (удовлетворительно)
· менее 13 баллов — «2» (неудовлетворительно)
Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа для 2 класса по умк "Spotlight 2"»
Контрольная работа по модулю 1 (УМК «Spotlight 2»)
Цель: проверить усвоение лексико‑грамматического материала модуля 1, навыки чтения и письма.
Время выполнения: 30–35 минут.
Вариант 1
1. Аудирование (5 баллов)
Прослушай аудиозапись. Отметь, где находится каждый:
Lulu: in the kitchen / in the bedroom
Larry: in the garden / in the living room
Mummy: in the bathroom / in the hall
2. Графика и алфавит (6 баллов)
Впиши недостающие буквы:
A ___ C ___ E ___
G ___ I ___ K ___
M ___ O ___ Q ___
3. Лексика (5баллов)
Напиши по-русски.
bedroom — ___
kitchen — ___
garden — ___
bathroom — ___
chair — ___
4. Чтение и понимание (4 балла)
Прочитай предложения и отметь ✓, если верно, ✗ — если неверно:
1. The cat is in the garden. 2. The table is in the kitchen. 3. The radio is in the bathroom. 4. The chair is in the living room. | 1 | 2 |
| 3 | 4 |
5. Грамматика (6 баллов)
Распредели слова в два столбика (He / She):
Mummy Daddy
Lulu
Larry
Grandma
Grandpa
6. Письмо (5 баллов)
Напиши по-английски:
гостинная — _______________
стол — _______________
сад — _______________
радио — _______________
стул — _______________
Вариант 2
1. Аудирование (5 баллов)
Прослушай аудиозапись. Отметь, где находится каждый:
Chuckles: in the bedroom / in the garden
Nanny: in the kitchen / in the bathroom
Daddy: in the living room / in the hall
2. Графика и алфавит (6 баллов)
Впиши недостающие буквы:
B ___ D ___ F ___
H ___ J ___ L ___
N ___ P ___ R ___
3. Лексика (5 баллов)
Напиши по-русски.
bedroom — ___
garden — ___
table — ___
chair — ___
radio — ___
4. Чтение и понимание (4 балла)
Прочитай предложения и отметь ✓, если верно, ✗ — если неверно:
1. The dog is in the bedroom. 2. The radio is in the living room. 3. The table is in the garden. 4. The chair is in the kitchen. | 1 | 2 |
| 3 | 4 |
5. Грамматика (6 баллов)
Распредели слова в два столбика (He / She):
Grandpa
Grandma Larry
Lulu
Daddy
Mummy
6. Письмо (5 баллов)
Напиши по-английски:
кухня — _______________
спальня — _______________
ванная — _______________
сад — _______________
гостиная — _______________
Критерии оценивания
25–29 баллов — «5» (отлично)
19–24 балла — «4» (хорошо)
13–18 баллов — «3» (удовлетворительно)
менее 13 баллов — «2» (неудовлетворительно)
Материалы для учителя
Аудирование: короткие фразы типа “Lulu is in the kitchen.”, “Larry is in the garden.” (2–3 повторения).
Картинки для задания 3: чёткие изображения комнат и предметов из модуля 1.
Ключи (для самопроверки/проверки):
Задание 5 (Вариант 1): He — Daddy, Larry, Grandpa; She — Mummy, Lulu, Grandma.
Задание 6 (Вариант 1): bedroom, kitchen, garden, bathroom, living room, chair.