Контрольная работа по истории России 9 класс ТЕМА: Эпоха Великих реформ (вторая половина XIX века)

1. Какие годы вошли в ис­то­рию как эпоха ве­ли­ких ре­форм? 

1) 1810—1820-е гг. 3) 1860—1870-е гг.

2) 1830—1840-е гг. 4) 1880—1890-е гг.

2. Что было сде­ла­но в ходе про­ве­де­ния Ве­ли­ких ре­форм 1860−1870 гг.?

1) со­зда­на Го­су­дар­ствен­ная дума 3) со­здан суд при­сяж­ных

2) от­ме­не­ны вы­куп­ные пла­те­жи 4) со­здан Го­су­дар­ствен­ный совет

3. Что яви­лось одним из ито­гов внут­рен­ней по­ли­ти­ки Алек­сандра II?

1) осво­бож­де­ние кре­стьян от кре­пост­ной не­во­ли

2) при­со­еди­не­ние к Рос­сии Фин­лян­дии

3) за­ко­но­да­тель­ное оформ­ле­ние при­ви­ле­гий дво­рян­ства

4) от­ме­на внут­рен­них та­мо­жен­ных по­шлин

4. Про­ве­де­ни­ем во­ен­ной ре­фор­мы 1860—1870 гг. ру­ко­во­дил 

1) А.А. Арак­че­ев 3) А.М. Гор­ча­ков

2) Д.А. Ми­лю­тин 4) А.С. Мен­ши­ков

5. Вид­ней­шим пред­ста­ви­те­лем сен­ти­мен­та­лиз­ма в рус­ской ли­те­ра­ту­ре на­ча­ла XIX в. был

1) А. С. Гри­бо­едов 3) Н. М. Ка­рам­зин

2) А. С. Пуш­кин 4) Д. И. Фон­ви­зин

6. Про­чти­те от­ры­вок из вос­по­ми­на­ний Б.Н. Чи­че­ри­на и ука­жи­те им­пе­ра­то­ра, о ко­то­ром идёт речь.

«Целые два ме­ся­ца Рос­сия была в каком-то стран­ном сму­ще­нии и оце­пе­не­нии; не толь­ко руки от­па­да­ли от вся­ко­го дела, но даже ум и чув­ства как будто омерт­ве­ли. По­кой­но­го го­су­да­ря лю­би­ли, обо­жа­ли осво­бождённые кре­стья­не и быв­шие дво­ро­вые люди; ду­шев­но были к нему рас­по­ло­же­ны и пре­да­ны в об­ще­стве все лично его знав­шие и те, ко­то­рые много слы­ша­ли о его сер­деч­ной доб­ро­те, о его все­гдаш­нем рас­по­ло­же­нии ко вся­ко­му доб­ро­му делу». (2б)

7. 1) Напишите временные рамки военных действий, обозначенных на карте

2) Какое событие связано с местом, отмеченном на карте цифрой 1 (укажите год)

3) Какое событие связано с местом, отмеченном на карте цифрой 3 (укажите год)

( 3б)

8. Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Изоб­ра­же­ние по­свя­ще­но со­бы­ти­ям

1) 11 марта 1801 г. 2) 14 де­каб­ря 1825 г. 3) 19 фев­ра­ля 1861 г. 4) 1 марта 1881 г. (2б)

9. Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ском по­ряд­ке сле­ду­ю­щие со­бы­тия. Ука­жи­те ответ в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр вы­бран­ных эле­мен­тов:

1) вве­де­ние все­об­щей во­ин­ской по­вин­но­сти;

2) от­ме­на кре­пост­но­го права;

3) из­да­ние ма­ни­фе­ста о не­зыб­ле­мо­сти са­мо­дер­жа­вия;

4) зем­ская ре­фор­ма. (2б)

10.Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между по­ло­же­ни­я­ми су­деб­ной ре­фор­мы 1864 г. и прин­ци­па­ми, ко­то­рые эти по­ло­же­ния от­ра­жа­ют: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

 За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

11. Какие ре­фор­мы были осу­ществ­ле­ны в эпоху ве­ли­ких ре­форм 1860—1870 гг.? Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке две ре­фор­мы и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) гу­берн­ская; 2) ми­ни­стер­ская; 3) цер­ков­ная; 4) зем­ская; 5) су­деб­ная.

12. Ис­поль­зуя дан­ные ста­ти­сти­че­ской таб­ли­цы, за­вер­ши­те пред­став­лен­ные ниже суж­де­ния, со­от­не­ся их на­ча­ла и ва­ри­ан­ты за­вер­ше­ния.

Сборы хле­бов на душу сель­ско­го на­се­ле­ния

НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

A) Сборы хлебов сохранились на прежнем уровне в 1) снизились

Б) Наибольший рост сбора хлебов был отмечен в 2) Приуралье

В) В северо-западных районах России сборы хлебов 3) Западном регионе

4) незначительно возросли

5) Северо-Западном регионе

За­пи­ши­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми. (3б)

13. За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

«Вы­бор­ный суд, по­явив­ший­ся в ходе су­деб­ной ре­фор­мы 1864 г. для раз­бо­ра ма­ло­зна­чи­тель­ных дел и рас­смот­ре­ния мел­ких граж­дан­ских исков».

14. Срав­ни­те по­ло­же­ние рос­сий­ско­го кре­стьян­ства в пер­вой по­ло­ви­не XIX в. и в 1870-х гг. Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во вто­рую — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт от­ли­чия.

1) вы­пла­та вы­куп­ных пла­те­жей;

2) не­пол­но­прав­ное по­ло­же­ние в срав­не­нии с дру­ги­ми со­сло­ви­я­ми;

3) кре­пост­ная за­ви­си­мость; 

4) упла­та по­душ­ной по­да­ти. (2б)

15. За­пи­ши­те фа­ми­лию, про­пу­щен­ную в схеме. (1б)

16. На­зо­ви­те де­ся­ти­ле­тие, когда были про­ве­де­ны ре­фор­мы, о ко­то­рых идёт речь. На­зо­ви­те рос­сий­ско­го им­пе­ра­то­ра, пра­вив­ше­го в этот пе­ри­од.

Из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка

«Цен­траль­ным со­бы­ти­ем эпохи стала от­ме­на кре­пост­но­го права. От­ме­на кре­пост­но­го права за­тро­ну­ла огром­ную часть на­се­ле­ния, раз­ру­ши­ла сто­ле­ти­я­ми уста­нов­лен­ную си­сте­му об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний. Она по­влек­ла дру­гие ре­фор­мы.

Осво­бож­де­ние кре­стьян по­тре­бо­ва­ло пе­ре­мен в управ­ле­нии на ме­стах. В стра­не вве­де­ны зем­ства — вы­бор­ные мест­ные учре­жде­ния, ко­то­рые за­ни­ма­лись хо­зяй­ствен­ны­ми во­про­са­ми. Об­ще­ство боль­ше всего стра­да­ло от без­за­ко­ния, ца­рив­ше­го в су­деб­ной си­сте­ме. По­это­му на­ча­лась су­деб­ная ре­фор­ма. Новый суд со­сто­ял из при­сяж­ных. В его ос­но­ве ле­жа­ла со­стя­за­тель­ность сто­рон, вво­ди­лись право на за­щи­ту и са­мо­сто­я­тель­ная ад­во­ка­ту­ра. Мел­кие дела еди­но­лич­но раз­би­рал вы­бор­ный ми­ро­вой судья. Раз­би­тая в Крым­ской войне рус­ская армия также нуж­да­лась в ре­фор­ме. Ею за­нял­ся ге­не­рал Д. А. Ми­лю­тин, став­ший во­ен­ным ми­ни­стром, а потом фельд­мар­ша­лом. Суть ре­фор­мы со­сто­я­ла в пе­ре­хо­де от ре­крут­ских на­бо­ров к все­об­щей во­ин­ской по­вин­но­сти. Флот нуж­дал­ся в ре­фор­ми­ро­ва­нии не мень­ше, чем армия. Его пред­сто­я­ло воз­рож­дать, стро­ить за­но­во на па­ро­вой тяге, с новым во­ору­же­ни­ем и бронёй. Воз­рож­де­ние флота на­ча­лось с со­зда­ния мо­ни­то­ров — низко си­дя­щих бро­не­нос­цев». (2б)

17. Из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка

В пер­вом аб­за­це от­рыв­ка най­ди­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, где со­дер­жит­ся вывод, под­твер­жде­ния ко­то­ро­го при­ве­де­ны в даль­ней­шем тек­сте. Вы­пи­ши­те не менее двух под­твер­жде­ний ука­зан­но­го вы­во­да.

«Цен­траль­ным со­бы­ти­ем эпохи стала от­ме­на кре­пост­но­го права. От­ме­на кре­пост­но­го права за­тро­ну­ла огром­ную часть на­се­ле­ния, раз­ру­ши­ла сто­ле­ти­я­ми уста­нов­лен­ную си­сте­му об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний. Она по­влек­ла дру­гие ре­фор­мы.

 Осво­бож­де­ние кре­стьян по­тре­бо­ва­ло пе­ре­мен в управ­ле­нии на ме­стах. В стра­не вве­де­ны зем­ства — вы­бор­ные мест­ные учре­жде­ния, ко­то­рые за­ни­ма­лись хо­зяй­ствен­ны­ми во­про­са­ми. Об­ще­ство боль­ше всего стра­да­ло от без­за­ко­ния, ца­рив­ше­го в су­деб­ной си­сте­ме. По­это­му на­ча­лась су­деб­ная ре­фор­ма. Новый суд со­сто­ял из при­сяж­ных. В его ос­но­ве ле­жа­ла со­стя­за­тель­ность сто­рон, вво­ди­лись право на за­щи­ту и са­мо­сто­я­тель­ная ад­во­ка­ту­ра. Мел­кие дела еди­но­лич­но раз­би­рал вы­бор­ный ми­ро­вой судья. Раз­би­тая в Крым­ской войне рус­ская армия также нуж­да­лась в ре­фор­ме. Ею за­нял­ся ге­не­рал Д. А. Ми­лю­тин, став­ший во­ен­ным ми­ни­стром, а потом фельд­мар­ша­лом. Суть ре­фор­мы со­сто­я­ла в пе­ре­хо­де от ре­крут­ских на­бо­ров к все­об­щей во­ин­ской по­вин­но­сти. Флот нуж­дал­ся в ре­фор­ми­ро­ва­нии не мень­ше, чем армия. Его пред­сто­я­ло воз­рож­дать, стро­ить за­но­во на па­ро­вой тяге, с новым во­ору­же­ни­ем и бронёй. Воз­рож­де­ние флота на­ча­лось с со­зда­ния мо­ни­то­ров — низко си­дя­щих бро­не­нос­цев». (3б)

18. Уже дол­гое время до кре­стьян до­хо­ди­ли слухи, что в их судь­бе долж­ны про­изой­ти су­ще­ствен­ные из­ме­не­ния. И вот в конце фев­ра­ля кре­стьян со­бра­ли у церк­ви, чтобы за­чи­тать указ им­пе­ра­то­ра. Указ вы­звал воз­му­ще­ние кре­стьян: не того они ждали от царя. Они по­ни­ма­ли, что те­перь по­ме­щи­ки им не хо­зя­е­ва, но вот усло­вия, на ко­то­рых кре­стья­не по­лу­ча­ли сво­бо­ду, их воз­му­ти­ли.

1) Ука­жи­те год, когда про­ис­хо­ди­ли опи­сан­ные со­бы­тия.

2) На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, пра­вив­ше­го в тот пе­ри­од.

3) Ука­жи­те одно любое усло­вие по­лу­че­ния сво­бо­ды, ко­то­рое могло вы­звать воз­му­ще­ние кре­стьян. (3б)

№ вопроса

Правильный ответ

1

3

2

3

3

1

4

2

5

2

6

Ал2 2б

7

1877-78; осада Плевна 1877; Cан-стефано мир 1878 3б

8

4 2б

9

2413 2б

10

А-3 Б- 2 В-4 3б

11

45

12

А-3 Б- 2 В- 4 3б

13

Мировой суд

14

Сходство-2,4 Различие-1,3 2б

15

М.А. Бакунин

16

1860-е – 1870-е

Александр II 2б

17

Отмена повлекла другие реформы

Поэтому началась судебная реформа

Суть реформы состояла в переходе от рекрутских наборов к всеобщей воинской повинности 3б

18

1861г. Александр II Выкупные платежи (другие примеры недовольства)

3б

19

3б

20

1. А.М. Горчаков

2. М.Т. Лорис-Меликов

3. М.Д. Скобелев 2б

Критерии оценивания:

Максимальное кол-во балов – 38

Минимальное кол-во балов – 16

34-38 – «5»

28 – 33 – «4»

19-27 – «3»

менее 19 – «2»