Россия, Краснодарский край
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 17.09.2025 10:17
Бородина Ольга Витальевна
учитель начальных классов
53 года
592
88 706 
Местоположение
Специализация
Контрольная работа по литературному чтению к разделу "Мир сказок"
Категория:
Начальные классы
10.12.2023 22:00
Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по литературному чтению к разделу "Мир сказок"»
Ф. И.___________________________________________________
Контрольная работа по литературному чтению «Мир сказок» 24.11 В-1
Соедини стрелкой название и тип сказки. 4б
«Снегурочка»
«Девочка Снегурочка» народная сказка
«Сказка о рыбаке и рыбке» литературная (авторская) сказка
«У страха глаза велики»
2.Соедини стрелкой название и фамилию автора. Одна сказка здесь лишняя. 3б
«Сказка о рыбаке и рыбке»
«Мороз Иванович» В. И. Даль
«Девочка Снегурочка» А. С. Пушкин
«Лиса и журавль» В. Ф. Одоевский
Найди в учебнике «Литературное чтение» с. 198 сказку «Два Мороза». Определи тип сказки (народная или авторская). 1 б
Допиши предложение. «Два Мороза»___- это ___________________________сказка.
Пользуясь учебником «Литературное чтение» с. 85, впиши в отрывок из «Сказки о царе Салтане…» А. С. Пушкина пропущенные слова. 4 б
Ель растёт перед ___________________,
А под ней __________________________;
Белка там живёт _________________________,
Да ____________________________________!
Прочитай.
Перед ним изба со светёлкой,
С кирпичною, белёною трубою,
С дубовыми, тесовыми вороты.
Кто автор этих строк? Напиши____________________
Определи значение выделенных слов по словарю. 2 б
______________________________________________________.
Отметь «галочкой», какая иллюстрация подходит к этим строкам. 1 б
На крыльце стоит его старуха
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею…
Выбери из слов для справок нужные слова и заполни таблицу: 6 б
| Старуха | Старик | Рыбка |
|
_________________________ |
_______________________ |
______________________ |
Слова для справок: жадная, добрый, покорный, благодарная, справедливая, грубая.
Выпиши из учебника «Литературное чтение» с. 100 пословицу, которая подходит к «Сказке о рыбаке и рыбке» АС. Пушкина. 2 б
___________________________________________________
____________________________________________________
Вспомни народную сказку «Снегурочка». Определи последовательность событий и поставь цифры. 4 б, 1 -2ош. -2б; 3 ош.-1б
Наступило жаркое лето.
Старик и старуха не имели детей.
Вылепили они себе дочь из снега
В лесу подружки стали прыгать через костёр.
Подружки пошли в лес веселиться и позвали Снегурочку с собой.
Снегурочка прыгнула через пламя костра и превратилась в облачко.
Ф. И.___________________________________________________
Контрольная работа по литературному чтению «Мир сказок» 24.11 В-2
Соедини стрелкой название и тип сказки. 4 б
«Каша из топора»
«Мороз Иванович» народная сказка
«Сказка о рыбаке и рыбке» литературная (авторская) сказка
«Снегурочка»
2.Соедини стрелкой название и фамилию автора. Одна сказка здесь лишняя.3б
«Мороз Иванович»
«Лиса и тетерев» А. С. Пушкин
«Девочка Снегурочка» В. Ф. Одоевский
«Сказка о рыбаке и рыбке» В. И. Даль
Найди в учебнике «Литературное чтение» с. 203 сказку «Новогодняя быль». Определи тип сказки (народная или авторская). 1 б
Допиши предложение. «Новогодняя быль» - это _________________________сказка.
Пользуясь учебником «Литературное чтение» с. 85, впиши в отрывок из «Сказки о мёртвой царевне…» А. С. Пушкина пропущенные слова. 4 б
Час обеда__________________________,
Топот по ____________________________:
Входят семь___________________________,
Семь__________________________________.
Прочитай.
«…Выпросил, простофиля, избу!
Воротись, поклонись рыбке:
Не хочу быть чёрной крестьянкой,
Хочу быть столбовою дворянкой».
Кто автор этих строк? Напиши____________________
Определи значение выделенных слов по словарю. 2 б
_____________________________________________________.
6. Прочитай.Отметь «галочкой», какая иллюстрация подходит к этим строкам. 1 б
Не дождался, к старухе воротился-
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А перед нею разбитое корыто.
7. Выбери из слов для справок нужные слова и заполни таблицу: 6 б
| Старик | Старуха | Рыбка |
|
_________________________ |
_______________________ |
______________________ |
Слова для справок: жадная, добрый, покорный, благодарная, справедливая, грубая.
8.Выпиши из учебника «Литературное чтение» с. 100 пословицу, которая подходит к «Сказке о рыбаке и рыбке» АС. Пушкина. 2 б
___________________________________________________
____________________________________________________
9.Вспомни народную сказку «Снегурочка». Определи последовательность событий и поставь цифры. 4 б, 1 -2ош. -2б; 3 ош.-1б
Вылепили они себе дочь из снега.
Старик и старуха не имели детей.
Наступило жаркое лето.
Снегурочка прыгнула через пламя костра и превратилась в облачко.
Подружки пошли в лес веселиться и позвали Снегурочку с собой.
В лесу подружки стали прыгать через костёр.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
