СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Контрольная работа по математике по теме"Числа, которые больше 1000.Нумерация"

Категория: Начальные классы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Контрольная работа по теме"Числа, которые больше 1000.Нумерация"(4 класс, УМК "Школа России")

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по математике по теме"Числа, которые больше 1000.Нумерация"»

Контрольная работа

по теме ««Числа, которые больше 1000. Нумерация».


Цель:создать условия для обобщения полученных знаний (сравнение многозначных чисел в пределах1000 000, представление числа в виде суммы разрядных слагаемых, увеличение и уменьшение числа в 10,100,1000 раз, порядок выполнения действий в выражениях, решение составной задачи в 3 действия), организации и проведения проверки знаний учащихся.

В а р и а н т- I.

    1. Реши задачу.

В спортивном клубе гимнастикой занимается 28 человек, плаванием – в 2 раза больше, чем гимнастикой, а теннисом – на 16 человек меньше, чем плаванием. Сколько всего человек занималось в спортивном клубе?


    1. Сравнить числа и поставить нужный знак ( или


207 039 * 270 039 12 650 * 12 065


    1. Представьте число в виде суммы разрядных слагаемых.

1 640 =

164 825 =


    1. Вычисли:

680 • 1 000 109 000 : 10 748 : 2 44999 + 1

4300 •10 30 400 : 100 468 : 6 70000 - 1


    1. Найди значения выражений:

420 – (809 000 : 1000 – 56 · 10)


6*. Поставь скобки так, чтобы равенство стало верным.

140 – 80 : 4 • 5 = 136

В а р и а н т- II.

  1. Реши задачу.

За первый день в кассе театра продали 64 билета, за второй – в 2 раза меньше, чем за первый, а за третий – на 8 билетов больше, чем за второй. Сколько всего билетов продали за три дня?


  1. Сравнить числа и поставить нужный знак ( или


450 070 * 405 070 25 390 * 25 309


  1. Представьте число в виде суммы разрядных слагаемых:


1 370 =

165 738 =


  1. Вычисли:

540 • 1000 207 000 : 10 987 : 3 69999 + 1

9400 • 10 10 600 : 100 744 : 8 30000 – 1


  1. Найди значения выражений.

430 – (701 000 : 1000 – 36 · 10)

6*. Поставь скобки так, чтобы равенство стало верным.

140 – 80 : 4 • 5 = 40

Комплекты видеоуроков для учителей

Школа юного астронома 3-4 классы

Электронная тетрадь по русскому языку 2...

Каникулы с пользой. 1-4 классы

Экологическое воспитание 1-4 классы

Решение текстовых задач по математике...

Электронная тетрадь по математике 2...

Детям о композиторах

АБВГДйка - видеоуроки по изучению...
Скачать

© 2020, 587 1

0 Нет комментариев

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
30.12.25

Всем учителям к Новому году! «Весёлый календарь на 2026 год»

02.12.25

Новый сезон олимпиад! Приглашаем на серию олимпиад «Школьный калейдоскоп»

03.10.25

Поздравляем с Днём учителя! Интерактивная игра для всех «Профессия — Учитель»