Россия, Московская обл, г Видное
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 29.04.2025 08:38
Нуждина Елена Николаевна
МБОУ "Видновская СОШ №5 с УИОП"
60 лет
35 295
661 
Местоположение
Специализация
Контрольная работа по математике (входная) 9 класс 2022-2023 учебный год
Категория:
Алгебра
18.08.2022 15:35
Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по математике (входная) 9 класс 2022-2023 учебный год»
Вариант 1
Найдите значение выражения 7 
4, 2 - 7 5, 2 + 3.
1) 1 2) 0 3) – 1 4) – 4
Упростите выражение
Вычислите 
-2 2) 7 3) 18 4) 17
Решите уравнение 
Упростите выражение 
0,7 b.
Расстояние от поселка до турбазы составляет 24 км по реке. В 10.00 моторная лодка вышла на турбазу и в 17.00 этого же дня вернулась обратно. Какова собственная скорость моторной лодки, если скорость течения реки 3 км/ч и стоянка на турбазе длилась 1 час?
В прямоугольном треугольнике один из внешних углов равен 
. Найдите меньший из углов прямоугольного треугольника. Ответ дайте в градусах.
Найдите все углы, образованные при пересечении двух параллельных прямых секущей, если один из них равен 73°
Решите уравнение:
Вариант 2
Найдите значение выражения 6 2,2 + 1,8 6– 14.
1) 3 2) 10 3) – 3 4) – 6
Упростите выражение
Вычислите 
7 2) 12 3) 23 4) 8
Решите уравнение 
Упростите выражение 
0,8а.
Моторная лодка прошла 16 км против течения реки и 12 км по течению реки, затратив на весь путь 3 часа. Скорость течения реки равна 2 км/ч. Какова собственная скорость моторной лодки?
В треугольнике АВС угол В в 2 раза больше угла С и в 3 раза меньше угла А. Найдите его градусную меру.
Найдите все углы, образованные при пересечении двух параллельных прямых секущей, если один из них равен 57°.
9.Решите уравнение: 
Дидактическое описание использования работы в образовательном процессе:
| Предмет | Математика |
| Класс | 9 |
| Тема | Входная контрольная работа |
| Тип контроля | Входной |
| Форма контроля | Контрольная работа |
| Время на выполнение работы | 45 минут |
| Цель | Контроль знаний учащихся на начало учебного года |
| Планируемые образовательные результаты | Соответствие уровня и качества знаний учащихся образовательной программе |
| Назначение и способы практического использования | Входная контрольная работа по математике в 9-х классах, как средство контроля знаний учащихся на начало учебного года |
Ответы:
| 1 вариант | 2 вариант | ||
| Задание | Ответ | Задание | Ответ |
| 1. | 4
| 1. | 2
|
| 2. |
| 2. |
|
| 3. | 2 | 3. | 4 |
| 4. | – 2 и 3 | 4. | – 5 и – 3 |
| 5. | 2,8 в4 | 5. | 5,6 а4 |
| 6. | 9 | 6. | 10 |
| 7. | 25 | 7. | 40 |
| 8. | 73,103 | 8. | 57,123 |
| 9. | +-5,+-1 | 9. | +-3,+-1 |
Критерии оценивания:
При проверке работы за каждое из шести первых заданий выставляется 1 балл, если ответ правильный и 0 баллов, если ответ неправильный. За выполнение 6,7,8,9 задания, в зависимости от полноты и правильности ответа выставляется от 0 до 2 баллов, согласно критериям, представленным ниже. При оценке выполнения задания 6 и 7 работы необходимо учитывать требования единого орфографического режима.
Итого, максимальное количество баллов за работу 13.
| Баллы | Критерии оценки выполнения задания 6 |
| 2 | Правильно составлена и описана математическая модель задачи, произведены все вычисления, получен верный ответ. |
| 1 | Правильно составлена математическая модель задачи, но допущена описка и / или негрубая вычислительная ошибка, не влияющая на правильность дальнейшего хода решения. В результате этой описки и /или ошибки может быть получен неверный ответ. |
| 0 | Все случаи решения, не соответствующие указанным выше критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. |
| Баллы | Критерии оценки выполнения задания 7 |
| 2 | Правильно изображен рисунок к задаче, оформлено краткое условие, произведены все вычисления, получен верный ответ. |
| 1 | Правильно изображен рисунок к задаче, оформлено краткое условие, но допущена описка и / или негрубая вычислительная ошибка, не влияющая на правильность дальнейшего хода решения. В результате этой описки и /или ошибки может быть получен неверный ответ. |
| 0 | Все случаи решения, не соответствующие указанным выше критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. |
Нормы выставления оценок:
| Баллы | 0 – 4 | 5 – 7 | 8 – 11 | 12 – 13 |
| Оценка | «2» | «3» | «4» | «5» |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Видновская средняя общеобразовательная школа №5
с углубленным изучением отдельных предметов»
142701, Московская область, Ленинский район, город Видное, улица Советская, 24
Телефон: 8 (495) 541-05-57, e-mail: [email protected]
Контрольная работа
по математике (входная)
9 класс
2022-2023 учебный год
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
