Контрольная работа по русскому языку 5 класс

Контрольная работа по теме «Морфемика».

1. Что изучает морфемика?

А) Части речи Б) Члены предложения В) Части слова Г) Звуки речи

1. Главная значимая часть слова - это...

А) Приставка Б) Корень В) Суффикс Г) Окончание

3. Укажите ряд, где даны формы одного слова.

а) подводников — подводник

б) подводник — подводный

в) водянистый — водянистость

г) подводный — водный

1. В какой паре слов происходит чередование согласных?

а) делать - сделать

б) призрак - призрачный

в) домовой - домашний

г) дверь - дверной

1.  Определить, в каком слове после приставки пишется  и

а) меж… нститутский    

б) по….скать  

в) без…мянный

г) пред….юльский

1. Выясните, в каком слове пишется буква ё.

а) заш…л

б) ш_колад

в) ж_кей

г) ш_фер

1. Укажите слово, в котором пишется буква и.

а) лекц_я

б) лисиц_н

в) круглолиц_й

г) ц_плёнок

1. Найдите ряд, где во всех словах на месте пропуска пишется буква ы.

а) ц_трусовые, певиц_н, акц_я, ц_клон

б) братц_, ц_ган, конц_, ц_плёнок

в) бледнолиц_й, ц_почка, синиц_н, ц_ркуль

г) революц_я, панц_рь, ц_мент, ц_линдр

1.  Укажите слово, где на месте пропуска пишется буква з.

а) бе_порядочный

б) во_прянуть

в) ра_щедриться

г) и_ведать

1.  Определите, в каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква.

а) _бил, _держал, _гибать, бе_звёздный

б) _бросить, _двинул, ра_сыпал, в_дрогнуть

в) _дороваться, _десь, _дание, _доровье

г) и_ чезнутъ, бе_следно, _жечь, бе_звучный

1. Разобрать слова по составу: прибрежная; рассвет; завязка.

Ключи

1 вариант

1. В

2. Б

3. В

4. Г

5. Б

6. Г

7. В

8. Б

9. В

10. Орфограммы

11. Траве

12. Освещают, прибрежные

13. Прист-корень-суфф-суфф-окончание

2 вариант

1. Б

2. Г

3. Б

4. А

5. В

6. В

7. Г

8. Б

9. Б

10. Орфограммы

11. Ежи, мороза, белки, гнёзда

12. Перебегает

13. Прист-корень-суфф-суфф-окончание

Критерии оценки:

За тестовые задания по 1 баллу; за орфографию - 0-1 ошибка - 2б, 2-3 ош. - 1б, 4 и более - 0б.

Оценка:

0-5 - «2»,

6-9 - «3»,

10-12 - «4»,

13-14 - «5».