СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Контрольная работа по теме "Фольклор"

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по теме "Фольклор"»

5-В класс, литература

ТЕМА. Контрольная тестовая работа № 1

Ребята, работу выполняете в тетрадях по литературе.

Записываете в них следующее:

Третье ноября

Контрольная тестовая работа 1

Часть 1

Затем выполняете тестовые задания первой части. Во всех заданиях этой части, кроме 2 и 12, рядом с номером вопроса вы пишете букву правильного ответа. Например: 7 б). В заданиях 2 и12 вы пишете ответы самостоятельно.

Выполнив первую часть, пишете на следующей строке посередине

Часть 2

Затем с красной строки выполняете задание торой части.


Выполнив контрольную, фотографируете и отсылаете её мне в личные сообщения.


Часть 1

1. Как переводится слово «фольклор»?

а) маленькая сказка б) народная мудрость; в) творчество автора.

2. Напишите известные вам жанры устного народного творчества (5 названий жанров):

3. Про какой фольклорный жанр говорят: «Без лица в личине»?

а) считалка; б) поговорка; в) загадка.

4. К какому жанру относится данное произведение: «На дворе трава, на траве дрова»?

а) скороговорка; б) пословица; в) загадка.

5. С каким фольклорным жанром связано испытание сообразительности человека?

а) потешка; б) загадка; в) закличка.

6. Жанр, с помощью которого убаюкивают детей:

а) пестушка; б) колыбельная; в) приговорка.

7. Жанр, предполагающий обращение к мыши, улитке, коту и т.д.:

а) закличка; б) приговорка; в) считалка.

8. Занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях:

а) сказка; б) пословица; в) загадка.

9. Ритмически организованная прибаутка:

а) зачин; б) концовка; в) присказка.

10. Последние слова сказки:

а) зачин; б) концовка; в) присказка.

11. Начало сказки:

а) зачин; б) концовка; в) присказка.

12. По перечисленным названиям сказок определи их вид

а) “Иван - крестьянский сын и чудо-юдо” б) “Журавль и цапля” в) “Солдатская шинель”

13. «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у него три

сына». Что это?

а) концовка; б) присказка; в) зачин.

14. Кем обернулась Василиса Премудрая, когда обнаружила, что Иван-царевич спалил

лягушечью кожу?

а) лягушкою; б) лебедью; в) мышью.

15. Кому принадлежат слова в сказке: «Бери квакушку — ничего не поделаешь!»

а) царю; б) братьям; в) гостям.

16. Кто указал Ивану-царевичу, где спрятана Кощеева смерть?

а) старик; б) Баба-Яга; в) медведь.

17. Из какой это сказки: «Принялась змеиха лизать железные двери. Лизала-лизала,

лизала-лизала — одиннадцать дверей пролизала. Осталась всего одна дверь»?

а) «Царевна-лягушка»; б) «Журавль и цапля»; в) «Иван — крестьянский сын и чудо-юдо».

18. Где жили Журавль и Цапля в одноименной сказке?

а) на болоте; б) на речке; в) на озере.

19. За сколько рублей солдат продал барину шинель?

а) 25; б) 55; в) 35.

20. Какая пословица есть в сказке «Солдатская шинель»?

а) «Кто не работает, тот не ест»;

б) «Кто ничего не делает, тот и на перине не уснёт»;

в) «Кто труд любит, долго спать не будет».

Часть 2. Задание с развернутым ответом

Назовите помощников Ивана-царевича. Почему они помогали ему в поисках Василисы Премудрой?




БОНУСНОЕ ЗАДАНИЕ. Если вы любите и читаете сказки, можете пройти онлайн-тест. Если результат вам понравится, сделайте скриншот, пришлите его мне в личные сообщения и заработайте дополнительную оценку!

Ловите ссылку! https://konstruktortestov.ru/test-14690