Контрольная работа по теме: "Passive Voice".

Вариант 1

Вариант 2

I. Open the brackets:

1. I (to ask) at the lesson yesterday.

2. My question (to answer) tomorrow.

3. Your luggage (to bring) just up in the lift.

4. At the last competition the first prize (to win) by our team.

5. The lecture (to attend) by all of us.

I. Open the brackets:

1. We (to call) Zhukovski the father of the Russian aviation.

2. The telegram (to receive) tomorrow.

3. A taxi (to call) 15 minutes ago.

4. The question (to settle) as soon as they arrive.

5. You may (to leave) your coat and hat in the cloak-room.

II. Translate in to English.

1. Её часто посылают на почту.

2. Об этом фильме много говорили.

3. Книги надо положить в шкаф.

4. Эту книгу взяли из библиотеки только вчера.

5. Это письмо можно написать на одном листе.

6. Какие упражнения делали в классе?

7. Ответ будет отправлен через несколько дней.

8. За этим мужчиной шла огромная толпа.

9. В Москве строят много домов.

10. Наш дом сейчас ремонтируют.

II. Translate in to English.

1. В прошлом году её послали в Кембридж.

2. В музее нам показали много прекрасных картин.

3. Эту картину можно повесить над камином.

4. Этих трёх студентов спросили 2 дня тому назад.

5. На этой фабрике делают очень красивые сумки.

6. Когда тебя спрашивали?

7. Когда читали новый рассказ, кто-то постучал в дверь.

8. Произведения английских и американских писателей издают во всём мире.

9. Колю как раз спрашивают.

10. Эти цветы только что сорвали.

III. Change the sentences from the active into the passive voice:

1. We turn on the light when it is dark.

2. The students finished their translation in time.

3. I shall finish my work at about seven o’clock.

4. Someone has opened the door.

5. They often invite me to their parties.

6. Where will they build a new library?

7. People speak much of him.

8. I wonder whether they will listen to him.

III. Change the sentences from the active into the passive voice:

1. His wife washed the dishes.

2. One uses chalk for writing on the blackboard.

3. People speak English in different parts of the world.

4. Someone will ask him about it.

5. They will look after the children well.

6. Students often refer to this book.

7. No one has seen him anywhere this week.

8. They are discussing this question now.