Контрольная работа по теме "Текст" для учащихся 5 класса.

Контрольная работа за 1 четверть 5 класс.

Вариант 1.

1. Прочитайте текст. Озаглавьте. Заголовок запишите.

2. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
      Этим летом мы (с)т..варищем г..стили (у)моей бабушки в деревне. Деревня расположилась на берегу у.. кой, но глубок..й  речки.

      По утрам мы бегали  купаться.  Разб..жиш..ся  и ныряеш(ь?) (с)берега в воду. Во все стор..ны расходятся круги, л..тят брызги. Утки отплывают (в)камыш..  и пряч..тся. Здесь они ждут, когда мы перестанем плескаться,  в..зиться в в..де.

     Если на небе нет туч, мы ложимся на песок  и с наслаждением  загораем на  со..нце. После купания зал..заем в густые заросли малины. Они растут у самой в..ды.

     Осен..ю  мы расскажем р..бятам о нашем беззаботном отдыхе.

1. Определите и запишите тему и основную мысль (идею) текста.

2. К какому типу речи можно отнести данный текст? Напишите.

3. К какому стилю относится данный текст? Напишите.

4. Произведите фонетический разбор слова «осенью»

Контрольная работа за 1 четверть 5 класс.

Вариант 2.

1. Прочитайте текст. Озаглавьте. Заголовок запишите.

2. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Наступила осень. Светит грус..ное солнце. На стройных берё..ках ещё дрожат ж..лтые листоч(?)ки. Лучи осеннего сол..ца освещают их. Далеко видны зелёные ели и высокие сосны. Земля покрыта разноцветным к..вром.

Я иду по л..сной тропинк... Тонкие паутинки блестят на сол..це. В вышине звучат птич(?)и голоса. Вдруг на ветку дерева прыгнула рыжая пуш..стая белоч(?)ка. Хорошо брести по лесным доро..кам, дышать свежим воздухом. Интерес(?)но узнавать мир вокруг себя.

Но вот подул х..лодный и ре..кий ветер. Понеслись по небу ни..кие облака. В воздухе закружились сухие листья. Вот и мелкий дождь пошёл.

1. Определите и запишите тему и основную мысль (идею) текста.

2. К какому типу речи можно отнести данный текст? Напишите.

3. К какому стилю относится данный текст? Напишите.

4. Произведите фонетический разбор слова «осень»

Контрольная работа за 1 четверть 5 класс.

Вариант 1.

1. Прочитайте текст. Озаглавьте. Заголовок запишите.

2. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
      Этим летом мы (с)т..варищем г..стили (у)моей бабушки в деревне. Деревня расположилась на берегу у.. кой, но глубок..й  речки.

      По утрам мы бегали  купаться.  Разб..жиш..ся  и ныряеш(ь?) (с)берега в воду. Во все стор..ны расходятся круги, л..тят брызги. Утки отплывают (в)камыш..  и пряч..тся. Здесь они ждут, когда мы перестанем плескаться,  в..зиться в в..де.

     Если на небе нет туч, мы ложимся на песок  и с наслаждением  загораем на  со..нце. После купания зал..заем в густые заросли малины. Они растут у самой в..ды.

     Осен..ю  мы расскажем р..бятам о нашем беззаботном отдыхе.

1. Определите и запишите тему и основную мысль (идею) текста.

2. К какому типу речи можно отнести данный текст? Напишите.

3. К какому стилю относится данный текст? Напишите.

4. Произведите фонетический разбор слова «осенью»

Контрольная работа за 1 четверть 5 класс.

Вариант 1.

1. Прочитайте текст. Озаглавьте. Заголовок запишите.

2. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
      Этим летом мы (с)т..варищем г..стили (у)моей бабушки в деревне. Деревня расположилась на берегу у.. кой, но глубок..й  речки.

      По утрам мы бегали  купаться.  Разб..жиш..ся  и ныряеш(ь?) (с)берега в воду. Во все стор..ны расходятся круги, л..тят брызги. Утки отплывают (в)камыш..  и пряч..тся. Здесь они ждут, когда мы перестанем плескаться,  в..зиться в в..де.

     Если на небе нет туч, мы ложимся на песок  и с наслаждением  загораем на  со..нце. После купания зал..заем в густые заросли малины. Они растут у самой в..ды.

     Осен..ю  мы расскажем р..бятам о нашем беззаботном отдыхе.

1. Определите и запишите тему и основную мысль (идею) текста.

2. К какому типу речи можно отнести данный текст? Напишите.

3. К какому стилю относится данный текст? Напишите.

4. Произведите фонетический разбор слова «осенью»

Контрольная работа за 1 четверть 5 класс.

Вариант 2.

1. Прочитайте текст. Озаглавьте. Заголовок запишите.

2. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Наступила осень. Светит грус..ное солнце. На стройных берё..ках ещё дрожат ж..лтые листоч(?)ки. Лучи осеннего сол..ца освещают их. Далеко видны зелёные ели и высокие сосны. Земля покрыта разноцветным к..вром.

Я иду по л..сной тропинк... Тонкие паутинки блестят на сол..це. В вышине звучат птич(?)и голоса. Вдруг на ветку дерева прыгнула рыжая пуш..стая белоч(?)ка. Хорошо брести по лесным доро..кам, дышать свежим воздухом. Интерес(?)но узнавать мир вокруг себя.

Но вот подул х..лодный и ре..кий ветер. Понеслись по небу ни..кие облака. В воздухе закружились сухие листья. Вот и мелкий дождь пошёл.

1. Определите и запишите тему и основную мысль (идею) текста.

2. К какому типу речи можно отнести данный текст? Напишите.

3. К какому стилю относится данный текст? Напишите.

4. Произведите фонетический разбор слова «осень»

Контрольная работа за 1 четверть 5 класс.

Вариант 2.

1. Прочитайте текст. Озаглавьте. Заголовок запишите.

2. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Наступила осень. Светит грус..ное солнце. На стройных берё..ках ещё дрожат ж..лтые листоч(?)ки. Лучи осеннего сол..ца освещают их. Далеко видны зелёные ели и высокие сосны. Земля покрыта разноцветным к..вром.

Я иду по л..сной тропинк... Тонкие паутинки блестят на сол..це. В вышине звучат птич(?)и голоса. Вдруг на ветку дерева прыгнула рыжая пуш..стая белоч(?)ка. Хорошо брести по лесным доро..кам, дышать свежим воздухом. Интерес(?)но узнавать мир вокруг себя.

Но вот подул х..лодный и ре..кий ветер. Понеслись по небу ни..кие облака. В воздухе закружились сухие листья. Вот и мелкий дождь пошёл.

1. Определите и запишите тему и основную мысль (идею) текста.

2. К какому типу речи можно отнести данный текст? Напишите.

3. К какому стилю относится данный текст? Напишите.

4. Произведите фонетический разбор слова «осень»