Контрольная работа по русскому языку 9 класс
1 вариант
Часть 1
1. Перепишите текст. Определитесь с правописанием слов с пропусками. Расставьте недостающие знаки препинания.
(В)одном обществе нам пок..зали человека лет пятид..сяти. Он давно зан..мае(тся,ться) престра(н,нн)ым делом соб..рает ко(л,лл)екции картин гравюр музыкальных соч..нений. (Не)ж..леет он н.. денег н.. времени часто предприн..мает дальние пут..шествия для того только что(бы) от..скать какую(нибудь) случайно броше(н,нн)ую работу жив..писца или листок исчерче(н,нн)ый музыкант..м.
Целые дни проводит он разб..рая свои сокровища. Цель его из..сканий док..зать что (под) чертами и га(м,мм)ами крое(ться,тся) таинстве (н,нн)ый язык. Язык без знания которого нельзя понять н.. поэзии н.. изящного произведения н.. характера какого(либо) поэта.
Часть 2
1. Определите тип предложения: В лучах заходящего солнца блестит, переливается золотом река.
а) простое предложение с однородными членами;
б) простое предложение с обособленным определением;
в) простое предложение с обособленным обстоятельством;
г) сложное предложение.
2. Найдите сложное предложение.
а) Я простился и пошел домой.
б) Она то посидит, то походит.
в) Она покраснела, когда мы пришли.
г) Мне весело.
д) Я смирился со всем.
е) Сегодня на улице хорошая погода.
3. Определите вид предложения: Я проснулся и увидел, что лунная ночь еще более побелела.
а) ССП;
б) СПП;
в) БСП;
г) СП с разными видами связи.
4. Определите вид предложения: На утренней заре пастух не гонит уж коров из хлева, и в час полуденный в кружок их не зовет его рожок.
а) ССП;
б) СПП;
в) БСП;
г) СП с разными видами связи.
5. Определите вид предложения: Ночи стучат, посуда звенит, масло шипит.
а) ССП;
б) СПП;
в) БСП;
г) СП с разными видами связи.
6. Найдите сложные предложения.
а) Большой город притягивал своей мощью, жизнерадостностью, суетой непрерывных человеческих потоков.
б) Лиза вышла из лесу, перебралась через поля, прокралась в сад и опрометью побежала в ферму, где Настя ожидала её.
в) Иван Никифорович был ни жив ни мертв.
г) Из вековых садов вливались в улицы волны прохлады, сыроватое дыхание молодой травы, шум недавно распустившихся листьев.
д) Муромский попросил у Берестова дрожек, ибо признался, что от ушиба не был он в состоянии доехать до дома верхом.
е) Дети собирали в лесу лечебные травы.
7. Определите вид предложения: По Каме около устья тянулись вереницей такие длинные плоты, что нельзя было увидеть их конца: он терялся в тумане.
а) ССП;
б) СПП;
в) БСП;
г) СП с разными видами связи.
8. Определите вид придаточного предложения: Когда в окнах заполыхал багровый закатный свет, музыка оборвалась.
а) придаточное изъяснительное;
б) придаточное определительное;
в) придаточное времени;
г) придаточное места;
д) придаточное условия;
е) придаточное причины.
9. Определите вид придаточного предложения: Валя проснулась оттого, что в столовой мать и отец тихо позвякивали чайной посудой.
а) придаточное изъяснительное;
б) придаточное определительное;
в) придаточное времени;
г) придаточное места;
д) придаточное условия;
е) придаточное причины.
10. В каком предложении между частями бессоюзного сложного предложения нужно поставить двоеточие (знаки препинания не расставлены).
а) Он не приехал потому что заболел.
б) Я поднял глаза высоко в небе неслись над станицей птицы.
в) Рыба была слишком велика для лоханки и лежала на дне завернув хвост.
г) Староста спросил у него документ но документа не оказалось.
. В каком предложении между частями бессоюзного сложного предложения нужно поставить двоеточие (знаки препинания не расставлены).
а) Я не знаю куда он ушел.
б) Помни все хорошее от человека.
в) Мама придёт когда совсем будет темно.
г) Мы не знали что нам делать.