Контрольная работа "Сложноподчинённое предложение с придаточными определительными и изъяснительными. 9 класс".

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРИДАТОЧНЫМИ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫМИ И ИЗЪЯСНИТЕЛЬНЫМИ» В 9 КЛАССЕ.

1. Найдите неверное утверждение.
А. В СПП простые предложения равноправны по смыслу
Б. В СПП части связываются при помощи союзов и союзных слов.
В. Союзные слова в СПП являются членами предложения.
Г. В СПП от главного предложения к придаточному можно поставить вопрос.
2. Найти сложноподчиненные предложения.
А. Я без волнения не могу видеть, как ветка, покрытая зелёными листьями, отчётливо вырисовывается на голубом небе.
Б. Собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции и сели отдыхать на шпалы.
В. Деревья стоят небольшими группами, и в сосновом бору всегда торжественно и светло.
Г. Надо всё обдумать, вспомнить, не забыл ли что-нибудь.
3. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным.
А. Комната, в которой лежал больной , была чистая и светлая.
Б. Он дождался, когда проснулась Таня, и вместе с ней напился кофе, потом погулял и сел за работу.
В. Музыку надо слушать сердцем, и тогда она станет вашим верным другом и помощником.
Г. Он пошёл в каюту, чтобы читать письмо без свидетелей.
4. Укажите СПП с придаточным определительным.
А. Мы пошли туда, куда вела тропинка, и вскоре вышли на широкую дорогу.
Б. Было невыносимо видеть, как плакал этот большой, сильный, волевой человек..
В. Друзья не знали, о чём спрашивать друг друга.
Г. Они подошли к месту, где когда-то гулял вихрь бури.

5. Какое придаточное присоединяется к главному при помощи союзного слова?
А. Я отыскал те письма, которые брат писал матушке в течение всей жизни.
Б. Иван Петрович расспрашивал детей, не устали ли они в дороге.
В. Нина позвонила домой, чтобы её не ждали.
Г. Тигр не боится огня и смело подходит к биваку, если на нём тихо.
6.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Тренер распределил участников соревнований в команды (1) каждая (2) из которых (3)включала пять человек (4) и ещё раз напомнил правила игры.
1) 1,3 2) 2, 4 3) 1, 4 4) 1, 2,4
8. Выписать грамматическую основу предложения.
Воробьи смело скачут по улицам, по которым проезжают машины, прыгают под ногами прохожих по городским тротуарам.