130
193 516 
© 2020, id46532674 516 0
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Контрольная робота по ОБЖ, олимпиадные задания по ОБЖ
Категория:
ОБЖ
21.05.2020 08:42
Просмотр содержимого документа
«Контрольная робота по ОБЖ, олимпиадные задания по ОБЖ»
Задания для подготовки к ВОШ по Основам Безопасности Жизнедеятельности.
1.Заполните таблицу «Классификация форм проявления ВИЧ-инфекции»
| 1 группа |
|
| 2 группа |
|
| 3 группа |
|
| 4 группа |
|
2.Способы передачи ВИЧ-инфекции:
1._______________________________________________________________________________
2._______________________________________________________________________________
3._______________________________________________________________________________
4._______________________________________________________________________________
3.Какие правила нужно соблюдать для профилактики заражения ВИЧ?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Назови уровни террористической опасности и их цветовые обозначения.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Заполните пропущенное в таблице «Виды кровотечений и их характеристики»
| Кровотечение | Характеристика |
| Венозное |
|
|
| Кровь алого цвета вытекает пульсирующей струей
|
| Паренхиматозное |
|
|
| Кровь сочится по всей поверхности раны
|
|
| Наблюдается при механическом повреждении стенки сосуда
|
|
| Характеризуется признаками артериального и венозного кровотечения
|
| Наружное |
|
|
| Истечение крови во внутренние органы ,полости и ткани
|
|
| Связано с увеличением проницаемости стенки сосуда, воспалительным процессом и др.
|
5.Назовите основные способы остановки кровотечения
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Восстановите текст, вставляя пропущенные слова на место пропуска.
Жгут накладывают на ______________ или на _________________________________________
(полотенце, кусок марли, косынку). Накладывать жгут на ________________ кожу недопустимо. Жгут подводят на конечность ____________ места кровотечения, примерно на ______________ см от раны, сильно растягивают и, не уменьшая натяжения, затягивают вокруг конечности закрепляют его концы. При правильном наложении жгута кровотечение из раны прекращается, конечность ________
места наложения жгута бледнеет, _______________ на артерии исчезает. Под жгут обязательно накладывают записку с указанием ________, _______ и __________ его наложения.
7
.Назовите все артерии, указанные стрелками на рисунке.
1._____________________
2._____________________
3._____________________
4._____________________
5._____________________
6._____________________
7._____________________
8._____________________
9._____________________
8.На картинках изображены способы остановки кровотечения, назовите их.
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
9.По картинкам определите вид раны по механизму нанесения.
|
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
10.Как расшифровывается аббревиатура РСЧС? Какие режимы функционирования ты знаешь и когда они применяются?
РСЧС-_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Режимы функционирования:
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
11.Приведи примеры заболеваний по их видам( примерно по 7 штук).
| Неинфекционные | Инфекционные | ЗППП(заболевания передаваемые половым путем) |
|
|
|
|
12. Расшифруй аббревиатуру АХОВ.
АХОВ-_______________________________________________________________________________________
Заполни таблицу с названием опасных веществ и их характеристиками.
| Наименование | Характеристика |
|
| Зеленовато-желтоватый газ, с резким удушливым запахом, тяжелее воздуха. Застаивается в нижних этажах зданий и в низинах. |
| Аммиак
|
|
|
| Газ с удушливым неприятным запахом , напоминающим запах гнилых плодов или прелого сена. |
| Сернистый ангидрит |
|
|
| Бесцветная жидкость с запахом горького миндаля. Вызывает нарушение дыхания, может вызвать потерю сознания. |
| Ртуть
|
|
13.Что такое зажор и затор? В какие времена года они проиходят.
_______________________________________________________________________________________________
14.Напиши определения следующим словам:
Адсорбация-___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Абсервация-___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Дезинфекция-__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Дезинсекция-__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дегазация-
Дезактивация-
Дератизация-
15. Для характеристики токсических свойств АХОВ используются понятия: предельно допустимая концентрация (ПДК) вредного вещества и токсическая доза (токсодоза). Напишите определение данных понятий.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.Опиши виды санитарных обработок.
| Частичная санитарная обработка | Полная санитарная обработка |
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
