Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 23.03.2020 10:06

Давыдова Ольга Николаевна

учитель информатики

70 лет

15 560

2 635

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, г.о.Люберцы

Специализация

Информатика

Внеурочка

Всем учителям

Прочее

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Контрольно-измерительные материалы для дифференцированного зачёта по учебной дисциплине ОДБ. 06 «Информатика и ИКТ» по специальности СПО 34.02.01 «Сестринское дело»

Категория: Информатика

13.01.2020 15:03

Контрольно-измерительные материалы

Просмотр содержимого документа
«Контрольно-измерительные материалы для дифференцированного зачёта по учебной дисциплине ОДБ. 06 «Информатика и ИКТ» по специальности СПО 34.02.01 «Сестринское дело»»

Министерство здравоохранения Пензенской области

Кузнецкий филиал ГБОУ ПО

«Пензенский областной медицинский колледж»

Контрольно-измерительные материалы

для дифференцированного зачёта

по учебной дисциплине

ОДБ. 06 «Информатика и ИКТ»

по специальности СПО

34.02.01 «Сестринское дело»

Рассмотрено на заседании ЦМК

общеобразовательных дисциплин

«__»________ 20__г.

Протокол № _______

Председатель ЦМК __________О.Н. Давыдова

Одобрена Утверждена

Цикловой комиссией Зам.заведующей Кузнецким филиалом

общеобразовательных дисциплин ______________Павлова О.В.

Протокол №____от____________ «____»___________20 г.

Председатель ЦМК

_______________Давыдова О.Н.

Составитель (автор): Давыдова О.Н.-преподаватель высшей квалификационной категории Кузнецкого филиала ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Контрольно-измерительный материал (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ИНФОРМАТИКА.

КИМ включает контрольные материалы для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачёта.

Требования к результатам освоения учебной дисциплины в соответствии с ФГОС ПО.

Обучающийся должен уметь:

использовать персональный компьютер (ПК) в профессиональной и повседневной деятельности;

- внедрять современные прикладные программные средства;

- осуществлять поиск медицинской информации в сети Интернет.

Обучающийся должен знать:

- устройство персонального компьютера;

- основные принципы информатики;

- методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;

- пакеты прикладных программ;

- принципы работы и значение локальных и глобальных компьютерных сетей в информационном обмене.

2. ПАСПОРТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

2.1 Требования к деятельности обучающихся по общим компетенциям

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов

ее достижения, определенных руководителем.

ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного

выполнения профессиональных задач.

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

2.2 Объекты оценки

Показатели оценки результата

Объекты оценки

-оценка точности выполнения теоретического задания;

-проверка практических навыков.

-оценка выполнения теоретического задания;

-оценка выполнения практического задания

-общий балл(теория, практика)

2.3 Требования к процедуре оценки

Помещение	Кабинет «Информатики»
Инструменты	ПК
Расходные материалы	Особых требований нет
Доступ к дополнительным алгоритмам и справочным материалам	нет
Норма времени	5 мин-теоретический вопрос 15 мин практическое задание

2.4 Требование к кадровому обеспечению оценки

Кадровое обеспечение	Характеристика
преподаватель	преподаватель высшей квалификационной категории

3.ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНКИ

3.1. Выполнение заданий

Требования к структуре и содержанию измерительных материалов

Стимул	Время и качество выполнения теоретического задания
Формулировка задания	Билеты 13 вариантов(подгруппа)
Источник информации для деятельности обучающегося	Бланк с заданиями, место выполнения на ПК, среда выполнения на ПК
Бланк для выполнения задания	Имеется на каждое РМО(рабочее место обучающегося)
Время выполнения	20 минут
Инструмент проверки	Эталон теоретических ответов Вид практического задания на бланке с заданием
Инструкции для всех участников процедуры оценивания	Бланк с заданиями и эталонами теоретических ответов

3.2 Информационное обеспечение

Литература для студента:

1.Информатика и ИКТ.Базовый уровень: учебник для 10 класса/Н.Д.Угринович.-10-е изд. . – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016.-213с.:ил.

2.Информатика и ИКТ.Базовый уровень: учебник для11 класса/Н.Д.Угринович.- М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015.-188с.: ил.

Дополнительная литература:

1.Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей: учеб. пособие для нач. и сред. проф. образования/ Н.Е.Астафьева, С.А. Гаврилова, М.С.Цветкова; под ред. М.С. Цветковой.- 3-е изд.,стер.-М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 272с.

2.Михеева Е.В. Информатика: учебник для студ.сред.проф.образования/ Е.В. Михеева, О.И. Титова. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 352 с.

Интернет –ресурсы:

http://www.edu.ru/ - Федеральный портал «Российское образование»

http://www.rambler.ru/ - Русская поисковая система

http://www.yandex.ru/ Русская поисковая система

http://www.freeware.ru/ - сборник полезных программ, файлов, утилит (бесплатных и условно-бесплатных)

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №1

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Что такое форматирование текста?

Задание 2.Практическая часть

Наберите следующий текст:

abdomen,inisn– живот, adductor,orism (musculus) - приводящая мышца, abscessus,usm – абсцесс (скопление гноя вследствие воспаления), colitis, tidisf колит (воспаление толстой кишки).

1.С помощью клавиши Enterвыстройте слова в столбик, запятые замените на точку с запятой, например:

abdomen,inisn– живот;

adductor,oris m (musculus) – приводящая мышца;

2.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №2

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Дайте определение электронных таблиц (ЭТ).Как называется множество ячеек в ЭТ?

Задание 2.Практическая часть

1. Создайте и подпишите(заголовок по вашему усмотрению) следующую таблицу согласно образцу:

		ФИО больного	Дата поступления	Возраст	Вес
№ палаты	1	Иванов И.И.	12.02.16	25	96
	2	Петрова П.П.	10.02.16	51	81
	3	Сидоров С.С.	05.02.16	36	62
	4	Пучков А.А.	03.02.16	41	76
	5	Савина С.Ю.	25.01.16	18	58

2.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №3

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Какие объекты включают в себя электронные таблицы? Что такое активная ячейка в электронной таблице?

Задание 2.Практическая часть

1. Создайте заголовок(по вашему усмотрению) и разработайте следующую таблицу согласно образцу:

		КолИЧЕСТво поступивших больных	Пол		ФИО дежурного врача
			Ж	М
Дата	12.07.16	15	10	5		Соколов И.П.
	13.07.16	9	3	6		Скворцова Т.М.
	14.07.16	21	20	1		Оськин В.П.
	15.07.16	5	3	2		Лаврентьева Т.А.
Всего:		50	36	14

2.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №4

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Что такое диаграммы в электронных таблицах? Перечислите виды диаграмм ? Перечистите элементы для построения диаграмм.

Задание 2.Практическая часть

1.Создайте слайд презентации по образцу:

Министерство здравоохранения Пензенской области

Кузнецкий филиал

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

Курсовая работа

Дисциплина: «ФАРМАКОЛОГИЯ »

специальность 34.02.01 «Сестринское дело»

Курс:II

Тема: «Наркотические анальгетики»

Выполнил:Иванов Алексей Александрович, студент группы 022

Руководитель: Иванова Светлана Петровна, преподаватель высшей квалификационной категории

2.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №5

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Что такое программное приложение Microsoft Power Point? Какое основное назначение этой программы?

Задание 2.Практическая часть

1.Создайте слайд презентации по образцу, используя возможность программного приложения Smart Art:

2.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №6

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » мая 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Что такое логика как наука? Основоположник логики? Что лежит в основе его доказательств для современной информатики?

Задание 2.Практическая часть

1.Создайте слайд презентации по образцу:

2.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №7

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » мая 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Назовите на каком расстоянии от монитора вы должны сидеть при работе на компьютере, где должен находиться взор вашего зрения при работе? Перечислите комплекс упражнений для глаз при работе за ПК.

Задание 2.Практическая часть

1.Создайте правильный вид столбчатой диаграммы ,используя данные на образце диаграммы:

Рисунок-1.Факторы риска, способствующие развитию сахарного диабета 2-го типа

2.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №8

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » мая 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Перечислите приёмы управления с помощью мыши

Задание 2.Практическая часть

1.Создайте слайд презентации по образцу:

Рисунок-1.Факторы риска, способствующие развитию сахарного диабета 2-го типа

2.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №9

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол № 8

от « » 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Перечислите формы мышления. Дайте определения формам мышления.

Задание 2.Практическая часть

1.Создайте слайд презентации по образцу:

Рисунок-1.Заболеваемость сахарным диабетом в зависимости от пола

2.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №10

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Что такое таблицы истинности? Запишите таблицы истинности конъюнкции, дизъюнкции, отрицания. Какие операции они выполняют в алгебре логики?

Задание 2.Практическая часть

1.Создайте слайд презентации по образцу:

Рисунок-1. Смертность с учетом пола и типа сахарного диабета

2.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №11

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Перечислите алгоритм выполнения диаграмм для построения рисунков в презентации

Задание 2.Практическая часть

1. Введите следующий текст:

Компьютер – это электронный прибор, работающий по программе и предназначенный для автоматизации создания, хранения, обработки и транспортировки данных.

2. Установите альбомную ориентацию страницы.

3. Для всей страницы установите рамку следующего вида: (Подсказка! Цвет рамки – красный, ширина линии – 6 пт, тип линии – пунктир.)

4. Скопируйте введенный текст 3 раза. Внимание! Текст должен представлять единый абзац.

5. У всего текста установите: шрифт – Garamond, размер шрифта – 16, начертание – курсив.

6. У слова «Компьютер» установите регистр: ВСЕ ПРОПИСНЫЕ.

7. У текста установите отступ слева и справа – 0 см, отступ первой строки – 1,5 см.

8. Вначале абзаца вставьте символ  и установите символу размер шрифта – 30 и отмените начертание – курсив.

9. Нарисуйте овал и прямоугольник. Прямоугольнику установите следующие параметры: цвет заливки – красный, вид – объем; овалу: цвет линии – синий, тип линии – 3 пт, вид - тень. Сгруппируйте созданные фигуры в единый объект. Должен получить следующий результат:

10. Сдайте работу преподавателю

11.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №12

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Создайте таблицу истинности для функции:f(x)=(a&b) v c

Задание 2.Практическая часть

Введите следующий текст:

КТ (РКТ), (Ст) – рентгеновская компьютерная томография

МРТ (MR, MRI) – магнитно-резонансная томография

МРА – магнитно-резонансная ангиография

КТА – ренгеноконтрасная компьютерная ангиография

У введенного текста установите:
- Шрифт: Arial Narrow
- Размер шрифта: 18 пт
- Положение текста: по центру
- Отступ первой строки и отступ слева: 5 см
У всего текста установите регистр: ВСЕ ПРОПИСНЫЕ.
Вначале первой строки вставьте символ  и установите символу размер шрифта – 21.
Скопируйте введенный текст и, пропустив одну строку, на новой строке установите его копию. (Внимание! Между первоначально введенным текстом и его копией должна быть одна пустая строка).
Установите ориентацию страницы: альбомная.
Установите для всего текста рамку:
- Тип: тень
- Цвет: зелёный
- Ширина: 2,25 пт
Нарисуйте овал и прямоугольник. Прямоугольнику установите следующие параметры: цвет заливки – синий, цвет линии – красный, тип линии – 3 пт, вид – тень; овалу: цвет линии – синий, цвет заливки – красный, тип линии – 3 пт. Сгруппируйте созданные фигуры в единый объект. Должен получить следующий результат:

9.Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

Дифференцированный зачёт

Дисциплина «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

ГБОУ ПО «Пензенский областной медицинский колледж»

БИЛЕТ №13

Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательной

Протокол №

от « » 2018

Председатель:______Давыдова О.Н.

Утверждаю:

Зам.заведующ.

Кузнецким филиалом

_________Павлова О.В.

«___»_________2018

Инструкция для работы:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Выполните практическое задание на компьютере.(5 минут)

3.Ответьте на вопрос теоретической части(5 минут)

Задание 1.Теоретическая часть

Расскажите об основных этапах развития вычислительной техники

Задание 2.Практическая часть

1.Оформите следующий текст в виде одноуровневой таблицы:

КТ (РКТ), (Ст) – рентгеновская компьютерная томография
МРТ (MR, MRI) – магнитно-резонансная томография
МРА – магнитно-резонансная ангиография
КТА – ренгеноконтрасная компьютерная ангиография

2.У введенного текста установите:

Шрифт: Arial Narrow
Размер шрифта: 18 пт
Положение текста: по центру
Отступ первой строки и отступ слева: 5 см

3.У текста в основных столбцах установите регистр: ВСЕ ПРОПИСНЫЕ.

4.Установите ориентацию страницы: альбомная.

Сдайте работу преподавателю

Преподаватель: ____________________Давыдова О.Н.

ИНСТРУМЕНТ ПРОВЕРКИ

Критерии оценки выполнения заданий

85-100% отлично

70-84% хорошо

50-69% удовлетворительно

ниже 50 неудовлетворительно

2.Эталы теоретических ответов на вопрос

1.Форматирование текста - это представление содержания документа в более понятной и выразительной форме. Символы являются основными объектами форматирования

2.ЭТ- это работающее в диалоговом режиме приложение, хранящее и обрабатывающее данные в прямоугольных таблицах. Диапазон- множество выделенных ячеек, который задается адресами верхней и нижне границ диапазона

3.ЭТ включает в себя: столбцы , строки, ячейки. Ячейки образуют диапазон ячеек. Активная ячейка- ячейка, с которой производятся какие-то действия.

4.Диаграммы в ЭТ - это наглядное отображение зависимости межу данными, что облегчает восприятие и помогает при анализе и сравнении данных. Столбчатые, круговые, графики, гистограммы. Элементы для построения диаграмм: ряды(ось Y) и категории(ось X)

5.ПО – это составление презентации, которая начинается с разработки проекта, составлении речи для выступления и определения количества слайдов. Приложение для разработки презентации.

6.Логика-это наука о формах и способах мышления. Это учение о способах рассуждений и доказательств. Основоположником логики является Аристотель, который положил основы для построения современного ПК

7. 50-60 см. Взор в центре экрана.

КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ГЛАЗ ПРИ РАБОТЕ ЗА КОМПЬЮТЕРОМ

Закройте глаза и сильно напрягите глазные мышцы. Подождите около 4 секунд. Откройте глаза и расслабьтесь. Посмотрите в окно вдаль около 6 секунд. Повторите упражнение 4-5 раз.
Посмотрите на переносицу и задержите на ней глаза примерно на 4 секунды. Затем переведите взгляд на пейзаж за окном и смотрите туда около 6 секунд. Выполните упражнение 4-5 раз.
Посмотрите влево, при этом не поворачивая голову. Зафиксируйте глаза в этом положении примерно на 4 секунды. Повторите это упражнение, только смотря влево, вниз и наверх. Необходимо выполнить этот круг 3-4 раза.
Проделайте повороты глазами в следующих направлениях: налево, вниз, направо, вверх, затем прямо вдаль в окно. Потом направо, вниз, налево, вверх, а дальше прямо вдаль в окно. Выполните все действия еще 3-4 раза.
Моргните максимально быстро, отсчитав до 10, потом закройте глаза на пару секунд. Теперь еще раз поморгайте в течение минуты. Снова закройте глаза на 2-3 секунды. Откройте их и посмотрите вдаль в окно. Повторите упражнение 2-3 раза.
Рассмотрите внимательно любой хорошо видимый объект (ветку, птичку, лист и т.д.) в течение 30 секунд. Потом переведите глаза на самый удаленный предмет. Это может быть здание, автомобиль, дерево. Смотрите на него в течение 30 секунд. Потом верните взгляд на первый объект. Повторите такое упражнение 6 раз.2

1.Зависание.

2.Щелчок.

3.Двойной щелчок

4.Щелчок правой кнопкой

5.Перетаскивание.

6.Протягивание.

7.Специальное перетаскивание.

9.Формы мышления: понятие - это форма мышления, которая выделяет существенные признаки предмета.; высказывание-это формулировка своего понимания окружающего мира, в котором что либо утверждается или отрицается; умозаключение- это форма мышления , с помощью которой из одного или нескольких суждений может быть получено новое суждение.

10. Таблицы истинности - таблицы, в которых по действиям показано, какие значения принимает логическое выражение при всех возможных наборах его переменных.

Конъюнкция