Контрольно-измерительные материалы для проведения входного контроля по окружающему миру во 2 классе. Раздел 1.

муниципальное общеобразовательное учреждение

"Пьянковская основная общеобразовательная школа"

Контрольно-измерительные материалы для проведения входного контроля

по окружающему миру во 2 классе

Составил: Шорикова Наталья Геннадьевна,

ФИО учителя

начальные классы______

предмет

первая___________

квалификационная категория

2018 г.

Раздел 1. Спецификация контрольно-измерительных материалов для проведения входного контроля по окружающему миру во 2 классе.

1. Назначение КИМ – оценить качество подготовки по окружающему миру обучающихся 2 класса с целью выявления уровня освоения учебного материала. Результаты мониторинга используются для определения коррекционных мероприятий по предмету (1 четверть 2-3 недели сентября).

2. Документы, определяющие содержание КИМ

Содержание работы определяют следующие документы:

• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373;

• Основная образовательная программа начального общего образования МОУ «Пьянковская ООШ» (утверждена 07.12.2012 г, приказ № 57а-ОД) (с изменениями и дополнениями);

• Оценка качества знаний обучающихся, оканчивающих начальную школу / Н.Ф. Виноградова и др. – М.: Дрофа, 2001.

1. Структура КИМ.

Вариант проверочной работы состоит из одной части, которая содержит 9 заданий с выбором ответа (ВО), 1 задание носит практический характер (ПЗ). Все вопросы и задания разделены на три уровня сложности: уровень А – базовый, уровень В – повышенной сложности, уровень С – высокой сложности. К каждому заданию даются три варианта ответа. Задание 10 предполагает один правильный ответ.

1. Распределение заданий КИМ по уровню сложности.

Распределение заданий по её частям с учетом максимального первичного балла за выполнение каждой части работы дается в таблице:

6. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.

Каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл, уровня В – в 2 балла, уровня С – в 0-3 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальная сумма, которую может получить учащийся, правильно выполнивший все задания - 17 баллов.

Методика шкалирования первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале

Ключи к КИМ

7. Время выполнения работы.

На выполнение работы отводится 45 минут.

1. Дополнительные материалы и оборудование.

Дополнительные материалы и оборудование не используются.

1. Рекомендации по подготовке к тестированию.

Оценочные процедуры проводятся без специальной подготовки.