МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГАПОУ СО «КАМЕНСК-УРАЛЬСКИЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
| СОГЛАСОВАНО | УТВЕРЖДАЮ |
|
| Председатель цикловой комиссии электротехнического профиля _____________А.И. Инишева 30 августа 2021г | по методической работе ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум» |
|
|
| _______________М.М. Зарипова |
|
|
| 30 августа 2021 г. |
|
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
по МДК 02.01. «ТИПОВЫЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ БЫТОВЫХ МАШИН И ПРИБОРОВ»
специальность 13.02.11 ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ И ОБСЛУЖИВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО И ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ
группа: ТЭ-406
Преподаватель: Комарова О.В.
Каменск-Уральский
2021
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В результате освоения междисциплинарного студент должен:
уметь:
знать:
З1 классификацию, конструкции, технические характеристики и области применения, бытовых машин и приборов;
З2 порядок организации сервисного обслуживания и ремонта бытовой техники;
З3 типовые технологические процессы и оборудование при эксплуатации, обслуживании, ремонте и испытаниях бытовой техники;
З4 методы и оборудование диагностики и контроля технического состояния бытовой техники;
З5 прогрессивные технологии ремонта электробытовой техники.
Форма аттестации – Экзамен
Экзамен проводится в форме собеседования по заданиям практических и зачетных работ, которые дифференцируются по уровню сложности и составляющие необходимый и достаточный минимум усвоения знаний и умений в соответствии с требованиями ФГОС СПО, рабочей программы МДК02.01.
Краткая характеристика оценочных материалов:
Представлен перечень тем зачетных (практических) работ, которые направлены на оценку уровня освоения дидактических единиц МДК( ознакомительный, репродуктивный), алгоритм выполнения заданий, критериально- оценочная система.
Перечень тем зачетных (практических) работ :
1. Электронагревательное бытовое оборудование (приборы)
2. Электромеханическое бытовое оборудование(приборы).
3. Электронное бытовое электрооборудование(приборы).
Алгоритм выполнения заданий:
1.Описать наименование, тип ( марку) бытового оборудования.
2.Описать назначение и область применения бытового оборудования.
3.Описать элементы конструкции, входящие в состав электрооборудования (таблица 1).
4.Расщифровать электроэнергетические параметры электротехнические устройства входящие, в состав бытового оборудования (таблица 1).
5. Выполнить электрическую схему и описать принцип действия бытового оборудования по принципиальной электрической схеме (чтение эл. схемы).
6. Определить основные неисправности, возможные причины отказа оборудования (таблица 2)
7. Описать алгоритм диагностики и устранения неисправности бытового электрооборудования
Таблица 1
| Название бытовое оборудование (приборы) | Тип(марка) | Технические характеристики |
|
|
|
|
Таблица 2
| Название бытовое оборудование (приборы) | Основные неисправности | Возможные причины отказа оборудования (прибора) |
|
|
|
|
Собеседование по заданиям практических и зачетных работ представляет собой ответы на вопросы с целью уточнения полноты, качества и самостоятельности выполнения заданий, глубины понимания и развития умений, определения уровня усвоения дидактических единиц.
Критериально- оценочная система
| Уровни усвоения | Требования к результату | Показатели оценивания | Признаки проявления показателей оценивания | Количество баллов |
| ознакомительный | З1 классификацию, конструкции, технические характеристики и области применения, бытовых машин и приборов; З2 порядок организации сервисного обслуживания и ремонта бытовой техники; З3 типовые технологические процессы и оборудование при эксплуатации, обслуживании, ремонте и испытаниях бытовой техники; З4 методы и оборудование диагностики и контроля технического состояния бытовой техники; З5 прогрессивные технологии ремонта электробытовой техники. | Правильное, самостоятельное и полное выполнение практической работы либо предъявление доказательств выполнения данной практической работы в период освоения дисциплины (тетрадь , презентация и тд) | З1- представлена таблица описания устройств входящих бытовое электрооборудование с расшифровкой типа( марки), указанием технических характеристик; З2 объясняет порядок организации сервисного обслуживания и ремонта бытовой техники; З3-З4 – представлена таблица технологического процесса обслуживания, ремонта и испытаний бытовой техники; описаны методы и оборудование диагностики и контроля технического состояния бытовой техники; З5 - объясняет прогрессивные технологии ремонта электробытовой техники.
| 0-2 |
| репродуктивный | У1производить расчет электронагревательного оборудования
| Правильное, самостоятельное и полное выполнение практической работы либо предъявление доказательств выполнения данной практической работы в период освоения дисциплины ( тетрадь , презентация и тд) | У1- демонстрирует практическую работу по расчету электронагревательного оборудования;
| 0-4 |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:
Для оценки знаний:
0 баллов – проявление признака отсутствует;
1 балл – признак проявляется частично, фрагментарно, объяснение материала с подсказкой;
2 балл – признак проявляется полностью, материал изложен в полном объеме.
Для оценки умений:
0 баллов – проявление признака отсутствует, работа не выполнена
1 балл – признак проявляется частично, фрагментарно, работа выполнена некачественно
(с ошибками);
2 балла – признак проявляется частично, фрагментарно, работа выполнена некачественно
(с ошибками), недочеты устранены по подсказке;
3 балла – признак проявляется частично, фрагментарно, работа выполнена некачественно
(с ошибками), недочеты устранены без подсказки;
4 балла - признак проявляется полностью, работа выполнена качественно и самостоятельно.
Шкала перевода баллов в отметку:
6 баллов – отлично (5);
5-4 баллов – хорошо (4);
3-2 балла - удовлетворительно (3);
менее 2 баллов – неудовлетворительно (2).
Министерство образования и молодежной политики
Свердловской области
|
Рассмотрено цикловой комиссией электротехнического профиля «30» августа 2021г. Председатель ______ Инишева А.И. подпись инициалы, фамилия | Комплексное задание 1 на экзамен по МДК 02.01 Типовые технологические процессы обслуживания бытовых машин и приборов Гр.ТЭ-406 Специальность 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора
по учебно-производственной работе ______ Исакова Т.А. подпись инициалы, фамилия «30» августа 2021г.
|
ГАПОУ СО «Каменск–Уральский радиотехнический техникум»
Алгоритм выполнения задания:
1.Описать наименование, тип (марку) Электрического чайника.
2.Описать назначение и область применения Электрического чайника.
3.Описать элементы конструкции, входящие в состав электрооборудования Электрического чайника.
4.Расшифровать электроэнергетические параметры электротехнические устройства входящие, в состав Электрического чайника.(таблица 1).
5. Выполнить электрическую схему и описать принцип действия Электрического чайника. по принципиальной электрической схеме (чтение эл.схемы).
6. Определить основные неисправности, возможные причины отказа Электрического чайника. (таблица 2)
7. Описать алгоритм диагностики и устранения неисправности Электрического чайника.
Таблица 1
| Название бытового оборудования (приборы) | Тип(марка) | Технические характеристики |
|
|
|
|
Таблица 2
| Название бытового оборудование (приборы) | Основные неисправности | Возможные причины отказа оборудования (прибора) |
|
|
|
|
2 385
26 157 
