СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Контрольно-измерительные материалы. Проверочная работа по русскому языку по теме «Состав слова. Корень слова. Окончание» для 2 класса

Нажмите, чтобы узнать подробности

Контрольно-измерительные материалы. Проверочная работа по русскому языку  по теме «Состав слова. Корень слова. Окончание» для 2 класса

Просмотр содержимого документа
«Контрольно-измерительные материалы. Проверочная работа по русскому языку по теме «Состав слова. Корень слова. Окончание» для 2 класса»

Проверочная работа по русскому языку

по теме «Состав слова. Корень слова. Окончание»


1. Допишите правило.

Общая часть родственных слов называется ___________.


2. Зачеркни в каждой строке лишнее слово, которое не является однокоренным.

1. Гусь, гусеница, гусыня. 3. Горе, горевать, горка.

2. Песня, песок, песочек. 4. Трава, травы, травка.

3. Измените слово «лиса» по вопросам. Выделите окончание


Нора (кого?) _______________.

Говорили о (ком?) _________________.


4. Образуйте однокоренные слова от слова «тетрадь» в порядке следующих значений.

Маленькая тетрадь: ____________.

Лист тетради: ______________.


5. Определите корень в словах, обозначьте его .


Море, морской, моряк, морячка.


6. Вставьте пропущенные буквы.

Т…традь, д…жди, б…рёза, х…лмы, м…роз.


Проверочная работа по русскому языку

по теме «Состав слова. Корень слова. Окончание»


1. Допишите правило.

Общая часть родственных слов называется ___________.


2. Зачеркни в каждой строке лишнее слово, которое не является однокоренным.

1. Гусь, гусеница, гусыня. 3. Горе, горевать, горка.

2. Песня, песок, песочек. 4. Трава, травы, травка.

3. Измените слово «лиса» по вопросам. Выделите окончание


Нора (кого?) _______________.

Говорили о (ком?) _________________.


4. Образуйте однокоренные слова от слова «тетрадь» в порядке следующих значений.

Маленькая тетрадь: ____________.

Лист тетради: ______________.


5. Определите корень в словах, обозначьте его .


Море, морской, моряк, морячка.


6. Вставьте пропущенные буквы.

Т…традь, д…жди, б…рёза, х…лмы, м…роз.