Контролон куысты хуызтœ лœмœгъ къордты

Контролон куысты хуызтœ лœмœгъ къордты

Ирон œвзаджы ахуыргœнœг

Бœзыты Дианœ.

Контролон куыст 1-œм къласы ахуыры дыккœгœм хай.

КОНТРОЛОН КУЫСТ

I ВАРИАНТ

1.Вставьте пропущенные буквы.

Ир..стон, ты..рыса, аху..ргœнœг, фœйн..г, бин..нтœ, хœдз..р, рудз..нг,кœ..ын, фысс..н, хъаз..н, фœзз..г, къу…рисæр,цœрœг..йтœ, дыргъд..н, цœх..радон.

2)Подчеркни кавказкие буквы. Уырыдзы, джитъри, аходæн, дзæнгæрæг, хъаз, пъартфел, скъапп, æфсымæр, кълас, зынаргъ, цъиу, дыргъ, чъерами.

3)Проспрягайте глагол в словосочетании.

Æз хœрын дзул

Ды _______________

Уый_______________

Мах_______________

Сымах_____________

Уыдон_____________

4.Подберите антонимы

Урс - __________

Стыр- __________

Сыгъдœг- _________

КОНТРОЛОН КУЫСТ

II ВАРИАНТ

1.Вставьте пропущенные буквы.

Уœр..се, с..рх, б..р, ты..рыса,цœр..н, аху..р, з..рын, каф..н,хœр..н,ч..ныг, м..д, ф..д, х..,хœдз..р, у...т,ст..р, гыцц..л, д..ргъ, халс...р.

2)Подчеркни кавказкие буквы. Ахуырдзау,хъазын,стъол, джитъри, аходæн, дзæнгæрæг, хъаз, пъартфел, скъапп, кълас, зынаргъ, цъиу, дыргъ.

3)Проспрягайте глагол в словосочетании.

Æз кœсын чиныг

Ды _______________

Уый_______________

Мах_______________

Сымах_____________

Уыдон_____________

4.Подберите антонимы

Рœсугъд - __________

Стыр- __________

Сыгъдœг- _________

КОНТРОЛОН КУЫСТ

I ВАРИАНТ

1. Ответь на вопросы. (Полный ответ)

Дœ ном куыд у? _____________________________

Дœ мыггаг кœмœй у?_________________________

Кœцы къласы ахуыр кœныс?___________________

2.Разделить слова на две тематические группы: карк, сœгъ, цъиу, гогыз, хœрœг, гœды, уасœг, хъаз, бœх, хъыбыл.

Мœргътœ :____________________________________________________________

Цœрœгойтœ:__________________________________________________________

3.Дополни предложения.

А) Нанайы цœхœрадоны зайы халсартœ:___________________________________

Æ) Дада йœ дыргъдоны тоны дыргътœ:___________________________

Контролон куыст I I ВАРИАНТ

1. Ответь на вопросы. (Полный ответ)

Дœ ном куыд у? _____________________________

Дœ мыггаг кœмœй у?_________________________

Кœцы къласы ахуыр кœныс?___________________

2.Разделить слова на две тематические группы: бабыз, род, хъуг, уасœг, байраг, гогыз, сœныкк, къœбыла, уасœг, хъаз, фыс.

Мœргътœ :____________________________________________________________

Цœрœгойтœ:__________________________________________________________

3.Дополни предложения.

А) Нанайы цœхœрадоны зайы халсартœ:___________________________________

Æ) Дада йœ дыргъдоны тоны дыргътœ:___________________________

КОНТРОЛОН КУЫСТ

I ВАРИАНТ

1.Вставьте пропущенные буквы.

Дид..нœг, ф..ззœг, садз..н, тон..н,с..ф, б..лас,х..р, къ..вда, р..лаууыд, ад..м, халс..ртœ, д..ргъта, а..в, т.. рс , н..зы , з..з, б..рз.

2.Разделить слова на две тематические группы: уарди,бœрз, малусœг, нœзы,гуырыл, тœрс, джыджына,тулдз, къоппасœр, заз.

Дидинджытœ :________________________________________________________

Бœлœстœ:___________________________________________________________

3.Переведите словосочетания.

Бур кæрдо-________________________________

Урок райдыдта-_____________________________

Рæсугъд дидинджытæ-_______________________

Сырх уарди -________________________________

Бœрзонд бœлас-____________________________

4)Составьте из слов предложения.

Хæрзад, алтъамитæ, сты. _____________________________________________

Зайынц, кæрдотæ, бæласыл.___________________________________________

Цæуæм, хъæдмæ, абон. ______________________________________________

Контролон куыст

I I ВАРИАНТ

1.Вставьте пропущенные буквы.

Дид..нœг, ф..ззœг, садз..н, тон..н, с..ф, б..лас, х..р, къ..вда, д..ргъта, а..в, т.. рс , н..зы , з..з, б..рз.

2.Разделить слова на две тематические группы: уарди, бœрз, малусœг, нœзы, гуырыл, тœрс, джыджына, тулдз, къоппасœр, заз.

Дидинджытœ:________________________________________________________

Бœлœстœ:___________________________________________________________

3.Переведите словосочетания.

Сырх фœткъуы-_________________________________

Урок райдыдта-__________________________________

Рæсугъд дидинджытæ-____________________________

Къæвда уары-_________________________________

Стыр бузныг-__________________________________

4)Составьте из слов предложения.

Дыргъдоны, бœлœстœ, дадайы, зайы, кœрдо. ____________________________________________________________________

Цœхœрадоны, нанайы, зайыц, халсартœ.

_____________________________________________________________________

Цæуæм, хъæдмæ, абон. ______________________________________________

Контролон куыст

1.Написать цифры словами:

1________________________6______________________

2________________________7______________________
3________________________8______________________

4________________________9______________________

5________________________10_____________________

2.) Найди главные члены предложения и задай к ним вопросы. Цыбыр хъуыдыйœдты ссарын хъуыдыйады сœйраг уœнгтœ, фарстытœ сœм раст раттын.

Мах ( ?)кæсæм ( ?) чиныг.2.Ǽз ( ?) цæуын ( ?) скъоломæ. 3. Мæдинæ у хорз ( ?)чызг. 4.Уый ( ?) фыссы тетрады . 5. Уыдон ( ?) зарынц зарæг.

3.)Проспрягайте глаголы настоящего времени .

Æз кæсын, зарын, кафын.

Ды _____________________

Уый _____________________

Мах_____________________

Сымах___________________

Уыдон___________________

4)Составьте из слов предложения.

Терк, Зилгæ-хохæй, уайы.______________________________________________

Æрыдон, цæуы, Уæлладжыры комы.___________________________________

Дыгургомы, æрæфы дон, цæуы.________________________________________

Контролон куыст 4 кълас

1.Написать числа словами: 2.Перевести слова на русский язык.

1000-____________ Номдар-_______________

100- ____________ Сæйрат__________________

150_____________ Зæгъинаг________________

25 ______________ Мивдисæг_______________

2017____________ Разæфтуан_______________

3. Проспрягайте слово зарын.

æз зарын

ды

уый

мах

сымах

уыдон

4.Разделить слова на две группы: зарын, кœсын, чызг, фыссын, лœппу, кусын, мад, нана, œфсымœр, сœрфын, бинонтœ, хœрын.

Цы ми кœнын? Чи?(кто?)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контролон куыст

I вариант

1. Разделить данные слова на две тематические группы:

Дыргътæ: Халсартæ:

Нуры, фæткъуы, уырыдзы, кæрдо, бал, джитъри, цæхæра, чылауи, булкъ, сæнæфсир.

2. Перепишите слова, вставляя пропущенные буквы:

Б…л...с, ч…н…г, у…лдз…г, фæ…æг, ды…æг, къу…р…сæр, з…мæг, с…рд.

3. Данные слова написать во множественном числе:

Бабыз____________________

Къаба____________________

Халсар___________________

Дыргъ____________________

Сæгъ______________________

Контролон куыст

II вариант

1. Разделить данные слова на две тематические группы:

Сырдтæ: Фос:

Бирæгъ, хъуг, арс, тæрхъус, фыс, рувас, байраг, уызын, сæныкк, род.

2. Перепишите слова, вставляя пропущенные буквы:

Г…г…з, ч…зг, л…пп…, м…д, ф…д, æфс…м…р, б…н…нтæ, аху…ргæнæг.

3. Данные слова написать во множественном числе:

Цъиу

Фыс

Кæрдо

Бæх

Æфсымæр

Контролон куыст

1. Переведите данные слова на русский язык:

Маргъ –

Саг –

Арф ком –

Бирæгъ –

Цъиусур –

2. Вставьте пропущенные буквы:

Дз…б…др, с…г, р…в…с, с…гу…т, дз…в…лд…р, з…рв…тыкк.

3. Дополните предложения:

Рувас цæры…

Дзæбидыртæ уарзынц…

Булæмæргъ у …маргъ.

(хъæды, зараг, кæрдæг)

4. Составьте предложения:

А) алыхуызон, цæры, хъæдты, Бирæ, мæргътæ.

Б) хъæдты, Ирыстоны, бирæ, цæры, сырдтæ.

В) æввахс, æмæ, Цъититæм, цæрынц, сычъитæ, дзæбидыртæ.

5. Разделить данные слова на две тематические группы:

Сырдтæ: Мæргътæ:

Сæгуыт, сырддонцъиу, бирæгъ, цæргæс, рувас, кæсаглас, домбай, стай, ололи, цъиусур.

Контролон куыст

1. Переведите данные слова на русский язык:

Сырд –

Хъæрццыгъа –

Бурцъиу –

Дзывылдар –

Сычъи –

2. Вставьте пропущенные буквы:

Цъ…ус…р, к…сагл…с, т…рхъ…с, м…тм…тг…наг, ст…й, р…в…с.

3. Дополните предложения:

Цæргæс цæры…

Хърихъупп тæхы…

Кæсагласæн ис…

(хохы, бырынкъ, хъарм бæстæм)

4. Составьте предложения:

А) хæхты, дзæбидыртæ, Ирыстоны, ис, бирæ.

Б) бирæ, сасчытæ, Дзывылдар, уарзы.

В) хъарм бæстæй, мæргътæ, Уалдзæджы, æртæхынц, зараг.

5. Данные слова разделите на две тематические группы:

Хæдзарон мæргътæ: Мæргътæ:

Карк, ололи, цъиу, гогыз, цæргæс, бурцъиу, уасæг, сырддонцъиу, хъаз, бабыз, булæмæргъ.