СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Концептуалдык суроолор

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Концептуалдык суроолор»



Концептуалдык суроолор

Бул суроолор бир мааниде жооп бербеген ойлонууну талап кылган суроолор болуп эсептелет жана концептуалдык маалыматты табууга багытталган.Аларга текстен алынган концептуалдык маалыматтарды тузгон ойлор . коз караштар,жашоого болгон мамилелер ,идеялар кирет.

Концептуалдык суроолор «эмне учун»,»сиз эмне деп ойлойсуз»,»эмнеге» деген суроолордон башталат.

Ачык суроолор бул»ооба»же»жок» деп бир жактуу жооп бербей турган суроолор болуп эсептелет.

Максаты:

Бул жасалган ишти,отулгон сабакты жыйынтыктоо учун колдонулган жардамчы усул.

Откоруунун эрежеси:

-Отуу убактысы65-8 мунот

-Регламентти сактоо

-Суроолор ачык, тушунуктуу,логикалуу болушу керек

-Кол которуп жооп беруу

-Бири-биринин оюн сыйлоо

-Дискуссиядан качуу керек

Откоруунун тартиби:

Мугалим логикалык жактан бири-биринен келип чыккан ачык суроолорду ачык берет.

Мисалы:

Биз азыр эмне жасадык?

Эмне аткарылган жок?

Эмне аткарылды?

Эмне жасоо татаал болду.эмне учун?

Озунуз учун эмнени тушундунуз?

Мугалим окуучулардын жоопторун угат.Эгер жооп берууну каалагандар коп болуп, регламент бузулатурган болсо анда мугалим эртелеп эле суроолорго жооп берууго мумкундук беруу керек.Окуучулардын жообу талкууланбайт жана сындалбайт.

Фактологиялык суроолор:Бул суроо фактыларды, окуяларды,кубулаштарды кайра айтып берууну талап кылат жана адамдын эске тутуусу менен байланыштуу.Буга ким? Эмне?Кайсы жерде? Деген суроолор таандык.