СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конус бетинин аянты

Категория: Алгебра

Нажмите, чтобы узнать подробности

Конус бетинин аянты

Просмотр содержимого документа
«Конус бетинин аянты»

“____”_________-20 -жыл

ОББ: “текшердим”:

“____”_________-20 -жыл ОББ: “текшердим”:

“____”_________-20 -жыл

ОББ: “текшердим”:


Предмет

Геометрия

9 -класс

чейрек

Сабактын темасы: Конустун бетинин аянты

Сабактын тиби: жаңы билимдерди өздөштүрүү

Сабактагы колдонулуучу усулдар жана ыкмалар: интерактивдуу. Өз алдынча иштөө, жупташып иштөө. Мээге чабуул ж.б.

Сабакта колдонулуучу каражаттар жана материалдар: окуу китеби, сүрөттөр, компьютер, проектор, интерактивдүү доска ж.б

Сабактын максаттары

Күтүлүүчү натыйжалар

Билим

берүүчүлүк

Конустун бетинин аянты жонундо тушунук алат. Кесилген конустун толук бетинин, каптал бетинин аянтын табат.

Конустун тузуучусун, сектордун радиусун колдонуп конустун каптал бетинин аянтын табууга уйронот.


Өнүктүрүүчүлүк

Ой жугуртуусун онуктурот

Оз алдынча мисалдарды чыгарат

Тарбиялык

Тырышчаактыкка, жоопкерчиликке, кол көтөрүп сүйлөөгө тарбиялоо

Окуу куралдарын туура пайдаланууга тарбияланат

Негизги компетенттүүлүктөр: Предметтик компетенттүүлүктөр:

1.Маалыматтык компетенттүүлүк (НК 1) 1. ________________________________(ПК 1)

2.Социалдык коммуникативдик комп (НК 2) 2. _________________________________(ПК 2

3. “Өзүн өзү уюштуруу жана көйгөйлөрдү чечүү” (НК 3) 3.____________________________ (ПК3)

4. _______________________________ (ПК 4)

Сабактын жүрүшү:

Этап

убакыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компетенттүүлүк, баалоо

((НК)

( ПК)

Уюштуруу,


Уюштуруу. Саламдашуу

Мээнин 75% суудан турат. Эс тутумунуз мыкты болуш учун кун сайын жетишинче суусундук ичишиниз керек. Арыктайм деп керектелгенден аз тамак жегендер ашыкча салмак менен кошо эс тутумун да жоготуп жатканын унутпасын

(АЭМ-40-бет)









Жаны тема








НК 1

НК 2

НК 3




ПК 1

ПК 2

ПК 3



Бышыктоо









№20 Sк.б. =πRL. 1) S=2 πRL -эки эсе чоноет.

2) S= πRL/3- уч эсе кичиреет.

№21.

Берилди: L=16см Sт.б. =πRL+ πR2=3.14*4*16+3.14*42=

R=4см =200,96+50,24=251,2см2

Sт.б=?


2) Берилди: L=1.5см R2=1.52-1=2.25-1=1.25

h=1см

Sт.б=? Sт.б. =πRL+ πR2=


3)

Берилди: R=15см L2=152+242=225+576=801 L=28

h=24см

Sт.б=? Sт.б. =πRL+ πR2=3.14*15*28.3+

+3.14*15*15=1332.93+706.5=2039.43

Sт.б=2040cм2



НК 2

НК 3

ПК 2

ПК 3




№23

Берилди: R=5см Sк.б.= π(R+ r )L=3,14*7*10=219,8см2

r=2см

l=10

Sт.б=? Sт.б. = π(R+ r )L + πR2 +πr2=219.8+3.14*25+3.14*4=

=219.8+78.5+12.56=310.86cм2

24

Берилди: АВ=20см

ДС=14см

h=4

Sт.б=?

R=AB/2=20/2=10; r=DC/2=14/2=7

AF=AO-DO1=10-7=3

L=

Sк.б.= π(R+ r )L=3.14(10+7)*5=3.14*85=266.9 2

Sт.б. = π(R+ r )L + πR2 +πr2 =266.9+3.14*100+3.14*49=734.76 2


Үй тапш


ОS=0.8 дм L=

OA=0.6дм Sкб=3,14*1*0,6=1,884

Sкб=? Sтб=1,884+3,14*0,36=3,0144 дм2

Ж: Sтб=3дм2


НК 1

НК 3

ПК 1

ПК 3


Жыйын-тоо. Баалоо


1.Теманы бышыктоо үчүн суроолор берилет

2.Талкуу

3.Баалоо

4.Үй тапшырма

берилет .

Окуучулар өз жөндөмдүүлүктөрү менен жазган иштерин жактап беришет..

НК 1

НК 2

НК 3

ПК 1

ПК 2

ПК 3