Россия, Брагино
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 04.05.2026 06:31
Артемьева Мария Викторовна
Учитель-дефектолог / Учитель, работающий по АОП
37 лет
6 281
9 388 
Местоположение
Специализация
Коррекционно-развивающее занятие
Категория:
Коррекционная школа
29.10.2018 11:27
Просмотр содержимого документа
«Коррекционно-развивающее занятие»
___________________
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье | |||
| Зима | Весна | Лето | Осень | ||||||
Задание: какое из яблок под чертой нужно поставить на пустое место над ней?
Составь и реши примеры:
Оценка выполненных заданий:
| Ученик | Учитель |
|
|
|
___________________
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье | |||
| Зима | Весна | Лето | Осень | ||||||
Задание: "Найди среди своих фигур похожую на яблоко". "Какую фигурку можно назвать похожей на оба яблока?
2.
Найди рисунки, которые похожи на фигуры в рамках. Раскрась их в одинаковые цвета.
Оценка выполненных заданий:
| Ученик | Учитель |
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
