Коррекционно-развивающая работа с "особым ребенком" в сказках и играх методом арттерапии

Коррекционно-развивающая работа с «особым» ребенком в сказках и играх методом арттерапии.

Старший учитель вспомогательного класса

Феодосийской общеобразовательной школы № 13

Коробова Виктория Сергеевна

Каждый человек продуктивен, хотя то, что он создает может иметь низкую ценность в глазах окружающих.

Стюре Густавсон

«Особый» ребенок не может контролировать свои эмоции

Задачи работы с «особым» ребенком

1

2

3

4

5

6

Методы арттерапии

Игра

Пальчиковая гимнастика

Музыкотерапия

Драматерапия

Сказкотерапия

Каждая игра –это школа сотрудничества,

в которой он учится и радоваться успеху сверстников, и переносить свои неудачи

Игра

Сказкотерапия

Сказка, для «особого» ребенка, помогает установить мир человеческих чувств и основные нравственные категории

Пальчиковая гимнастика

Драматерапия

Систематичность применения методов арттерапии позволяет развивать самосзонание ребенка, умение управлять эмоциями и способствует успешной социализации «особого» ребенка.

Благодарю за внимание!

Феодосия 2013г.