СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

КОС для проведения квалификационного экзамена по профессии 16199" Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин " освоенной в рамках по ПМ 04. "Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих"

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

КОМ предназначены для итоговой аттестации освоения профессии 16199" Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин " в рамках   ПМ 04. "Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих" по специальности СПО 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»

Просмотр содержимого документа
«КОС для проведения квалификационного экзамена по профессии 16199" Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин " освоенной в рамках по ПМ 04. "Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих"»



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КУРСАВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «ИНТЕГРАЛ»

КОС для проведения квалификационного экзамена по профессии 16199" Оператор электронно-вычислительных и

вычислительных машин " освоенной в рамках по ПМ 04. "Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих"

с. Курсавка

2020 г.

I.

ПАСПОРТ

Назначение:

КОМ предназначены для итоговой аттестации освоения профессии 16199" Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин " в рамках ПМ 04. "Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих" по специальности СПО 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»

Вид аттестации: квалификационный экзамен

Требования к результатам профессионального обучения:

Оператор ЭВМ исполняет следующие должностные обязанности:

  1. Общие положения

    1. Оператор вычислительных машин является рабочим.

    2. Оператором вычислительных машин может быть Оператор ЭВМ, имеющий квалификацию в соответствии с Единым тарифноквалификационным справочником работ и профессий рабочих, выпуск 1 «Профессии рабочих, общие для всех отраслей экономики» (утвержден постановлением Минтруда и соцзащиты РБ от 30.03.2004 № 33), и при приеме на работу прошедший в установленном порядке инструктаж по охране труда.

    3. Оператор вычислительных машин подчиняется непосредственно ведущему инженеру (начальнику отдела (сектора), руководителю иного структурного подразделения).

    4. В своей деятельности оператор вычислительных машин руководствуется:

 техническими нормативными правовыми актами, другими руководящими материалами, регламентирующими выполнение работ, порученных оператору вычислительных машин;

приказами, распоряжениями руководителя организации (главного инженера), указаниями непосредственного руководителя; инструкцией по охране труда для оператора вычислительных машин, утвержденной руководителем организации;  настоящей рабочей инструкцией.

    1. Оператор вычислительных машин должен знать:

        • технико-эксплуатационные характеристики вычислительных машин;

        • рациональные приемы и методы работы на них;

        • руководящие материалы, определяющие последовательность и содержание выполняемых операций технологического процесса;

        • действующие шифры и коды;

        • методы проведения расчетов и вычислительных работ, контроля технических носителей информации;

        • основы коммутации и простые блок-схемы настройки машин;

        • формы исходных и выпускаемых документов;

        • технологический процесс выполняемой работы;

        • нормы расхода сырья и материалов на выполняемые им работы, методы рационального использования материальных ресурсов;

        • требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ, в т.ч. и по смежным операциям или процессам;

        • виды брака, причины, его порождающие, способы его предупреждения и устранения;

        • характеристики опасных и вредных производственных факторов;

        • указания по безопасному содержанию рабочего места;

        • основные виды отклонений от нормального технологического режима и методы их устранения;

        • действия, направленные на предотвращение аварийных ситуаций;

        • требования к использованию средств защиты;

        • способы и приемы безопасного выполнения работ;

порядок извещения руководителя обо всех недостатках, обнаруженных во время работы; порядок действий при возникновении аварий и ситуаций, которые могут привести к нежелательным последствиям;

        • правила оказания первой (доврачебной) помощи пострадавшим при травматизме, отравлении, внезапном заболевании;

        • правила охраны окружающей среды при выполнении работ;

        • основы законодательства о труде, договорного регулирования трудовых отношений, в т.ч. в области оплаты и нормирования труда, содержание коллективного договора организации и процедуру ведения переговоров по его заключению;

        • формы и системы оплаты труда, установленные в организации, их особенности, порядок установления и пересмотра тарифных ставок, норм и расценок;

        • порядок и особенности тарификации и перетарификации работ и рабочих;

        • основные положения и формы подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих на производстве;

        • правила внутреннего трудового распорядка;

        • правила охраны труда, производственной санитарии и личной гигиены, пожарной безопасности.

        • приказы, указания, распоряжения, инструкции и другие нормативнораспорядительные документы, регламентирующие работу оператора ЭВМ;

        • правила эксплуатации ЭВМ и обслуживания ксерокса;

        • правила оформления документов, в том числе деловой документации с использованием типовых форм;

        • правила орфографии и пунктуации;

        • правила ведения делопроизводства;

программное обеспечение (правила работы с Windows, Microsoft

Office и т.д.); средства вычислительной техники, коммуникаций и связи;

        • культуру труда и этику делового общения;

        • основы законодательства о труде и охране труда Российской Федерации;

        • учредительные документы организации, его штатное расписание,

Правила внутреннего трудового распорядка;

        • правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

    1. Оператор вычислительных машин обязан выполнять работы, связанные с приемкой и сдачей смены, своевременной подготовкой к работе оборудования и рабочего места, инструмента, приспособлений и содержанием их в надлежащем состоянии, уборкой своего рабочего места, ведением установленной документации.

    2. Оператор вычислительных машин периодически проходит проверку знаний по охране труда и технике безопасности, правил оказания первой помощи пострадавшим.

  1. Характеристика работ

Должностные обязанности оператора ЭВМ:

    1. Оператор ЭВМ обязан добросовестно исполнять следующие должностные моменты:

      1. Осуществлять техническую подготовку документации, необходимой в процессе работы компании.

      2. Выполнять копирование документов на ксероксе.

      3. Выполнять набор различных текстов с соблюдением правил орфографии и пунктуации, а также стандартов оформления организационнораспорядительной документации.

      4. Осуществлять работу с электронной почтой, принимать входящие электронные письма и следить за своевременной отправкой исходящих.

      5. Распечатывать и систематизировать нужные документы.

      6. Заносить в компьютерные базы данных различную информацию, важную и необходимую для работы компании.

      7. Следить за состоянием компьютера и копировальной техники.

      8. Своевременно информировать руководство о необходимости приобретения материалов, непосредственно относящихся к производственному процессу.

      9. Своевременно отвечать на запросы других сотрудников по направлению профессиональной деятельности, предоставлять требуемую информацию в полном объеме.

      10. Соблюдать установленные сроки исполнения заданий и поручений.

      11. Оказывать помощь коллегам по работе при решении задач их деятельности в случае, если помощь может привести к качественному улучшению результатов деятельности.

      12. Честно и добросовестно выполнять возложенные на него обязанности.

      13. Содержать находящееся в пользовании имущество в целости и сохранности.

      14. Хранить служебную и коммерческую тайны.

      15. Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, охраны

труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

  1. Права

    1. Оператор ЭВМ имеет право:

      1. На предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором.

      2. Рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором.

      3. Полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте.

      4. Профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами.

      5. Получение материалов и документов, относящихся к своей деятельности, ознакомление с проектами решений руководства Работодателя, касающимися его деятельности.

      6. Взаимодействие с другими подразделениями Работодателя для решения оперативных вопросов своей профессиональной деятельности.

      7. Своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы.

      8. Отдых, обеспечиваемый установлением нормальной

продолжительности рабочего времени, сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков.

      1. Объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов.

      2. Участие в управлении организацией в предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами и коллективным договором формах.

      3. Ведение коллективных переговоров и заключение

коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора, соглашений.

      1. Защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами.

      2. Разрешение индивидуальных и коллективных трудовых

споров, включая право на забастовку, в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами.

      1. Возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами.

      2. Обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами.

      3. Требование от руководства организации оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей.

      4. Ознакомление с проектами решений руководства организации, касающимися его деятельности.

      5. Представление на рассмотрение своего непосредственного руководителя предложения по вопросам своей деятельности.

  1. Ответственность оператора ЭВМ 4.1. Оператор ЭВМ несет ответственность:

      1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в соответствии с действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

      2. Правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством Российской Федерации.

      3. Причинение материального ущерба в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

      4. Нарушение Правил внутреннего трудового распорядка, правил противопожарной безопасности и техники безопасности, установленных в организации.

Квалификация – 3-й разряд

Характеристика работ. Ведение процесса обработки информации на электронно-вычислительных машинах по рабочим инструкциям с пульта управления. Ввод информации в электронно-вычислительные машины (ЭВМ) с технических носителей информации и каналов связи и вывод ее из машины. Передача по каналам связи полученных на машинах расчетных данных на последующие операции. Обработка первичных документов на вычислительных машинах различного типа путем суммирования показателей сводок с подгибкой и подкладкой таблиц, вычислений по инженерноконструкторским расчетам. Выписка счетов-фактур и составление ведомостей, таблиц, сводок, отчетов механизированным способом, с выводом информации на перфоленту. Контроль вычислений, выверка расхождений по первичному документу. Подготовка машины к работе, установка шины управления или блок-схемы на данную работу. Ведение перфорации, верификации, дублирования, репродукции и табуляции перфокарт. Считывание и пробивка отверстий закодированной информации, содержащейся в перфокартах, на основании графических отметок. Проверка правильности переноса информации с первичных документов на перфокарты "на свет" и счетным контролем и правильности перебивки неверно отперфорированных перфокарт с исправлением соответствующих показателей, и итогов в табуляграмме. Контроль табуляграмм, составленных механизированным способом, сличением их итоговых данных с контрольными числами; проведение выборочной балансировки с отметкой на полях табуляграмм; запись выверенных итогов табуляграмм в журнал контрольных чисел; оформление и выпуск проверенных табуляграмм. Настройка машины по простым схемам коммутации и самостоятельное осуществление несложной перекоммутации. Установка пропускной линейки, упоров и табуляционных пластин для осуществления многократных пропусков перфокарт. Работа с математическими справочниками, таблицами. Оформление сопроводительного документа и рабочего наряда на выполненные работы.

Должен знать: технико-эксплуатационные характеристики вычислительных машин; устройство пульта управления и правила технической эксплуатации ЭВМ; руководящие материалы, определяющие последовательность и содержание выполняемых операций технологического процесса; действующие шифры и коды; методы проведения расчетов и вычислительных работ, контроля технических носителей информации; основы коммутации и простые блок-схемы настройки машин; формы исходных и выпускаемых документов; основы программирования в объеме среднего специального или общего образования и курсовой подготовки.

При освоении ПМ 04. "Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих" 16199" Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин "по специальности СПО 09.02.03 «Программирование в компьютерных

системах» обучающийся должен владеть:

профессиональными компетенциями:

ПК 1. Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать аппаратное обеспечение и операционную систему персонального компьютера. ПК 2. Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать периферийные устройства персонального компьютера и компьютерную оргтехнику. ПК 3. Осуществлять ввод и обмен данными между персональным компьютером и периферийными устройствами и ресурсами локальных компьютерных сетей.

ПК 4. Создавать и управлять на персональном компьютере текстовыми документами, таблицами, презентациями и содержанием баз данных. ПК 5. Осуществлять навигацию по ресурсам, поиск, ввод и передачу данных с помощью технологий и сервисов Интернета.

ПК 6. Создавать и обрабатывать цифровые изображения и объекты мультимедиа.

ПК 7. Обеспечивать меры по информационной безопасности.

обучающийся должен развивать: общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку практической квалификационной работы в пределах квалификационных требований.

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций, соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы осуществляется по итогам проверки теоретических знаний. Только обучающийся получивший положительную оценку по теори КВЭ и допускаются к выполнению практической части.

Время выполнения задания – до 60 минут.

1. Практическое задание

Билет № 1.

Задание.

  1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 7 самых популярных антивирусных программах в России.

  2. Используя MS Excel, составьте таблицу популярности антивирусных программ в России постройте диаграмму.

  3. Отправьте таблицу с диаграммой по электронной почте на электронной адрес преподавателя ( …………………) с темой Экзамен Билет 1.

  4. Подготовьте презентацию о компьютерных вирусах.

  5. Используя графический редактор, создайте изображение вируса. Вставьте изображение в презентацию.

  6. Опишите порядок установки пароля 123 на Учетную запись Администратора

Билет № 2.

Задание.

    1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 10 самых популярных моделях лазерных принтеров.

    2. Используя MS Excel, составьте таблицу стоимости популярных моделей лазерных принтеров и постройте диаграмму.

    3. Отправьте таблицу с диаграммой по электронной почте на электронной адрес преподавателя (....................) с темой Экзамен Билет 2

    4. Добавьте на персональный компьютер Учетную запись Студент с ограниченными правами.

Билет№ 3.

Задание.

    1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 10 самых популярных сервисах электронных Госуслуг России

    2. Подготовьте презентацию о развитии электронных услуг в России.

    3. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип:

электронные услуги. Вставьте изображение в презентацию.

    1. Описать порядок действий по использованию антивирусной программы, запретите доступ в социальные сети: Одноклассники и Вконтакте.

№ 4.

Задание.

    1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 10 самых популярных фирм изготовителей ноутбуков.

    2. Подготовьте презентацию об истории развитии ноутбуков.

    3. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип предприятия, поставляющего ноутбуки. Вставьте изображение в презентацию.

    4. Описать порядок действий по использованию антивирусной программы, просканируйте все диски персонального компьютера на наличие вирусов.

Билет№ 5.

Задание.

    1. Используя ресурсы Интернета, найдите рейтинг глобальных поисковых систем.

    2. Используя MS Excel, составьте таблицу рейтинга глобальных поисковых систем и постройте диаграмму.

    3. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип новой поисковой системы. Вставьте изображение в документ.

    4. Сохраните задание в формате PDF. Заархивируйте презентацию и защитите паролем.

Билет№ 6.

Задание.

    1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о ГБПОУ КРК "Интеграл".

    2. Используя прикладное ПО, создайте рекламный буклет колледжа.

    3. Отправьте буклет по электронной почте на электронной адрес преподавателя ( ....................) в теме письма укажите Буклет. 4. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип колледжа "Интеграл". Заархивируйте буклет и защитите паролем.

№ 7.

Задание.

    1. Создайте схему кабинета в программе VISIO.

    2. Экспортируйте схему в любой графический формат.

    3. Используя ресурсы Интернета, найдите фотографии ГБОУ КРК "Интеграл".

    4. Используя любой HTML редактор, создайте фотоальбом колледжа.

    5. Заархивируйте схему и фотоальбом и защитите паролем 123.

Билет№ 8.

Задание.

    1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о численности населения Ставропольского края.

    2. В Excel. Создайте таблицу с данными о численности населения Ставропольского края по районам. Создайте диаграмму по данным таблицы.

    3. Сфотографировать документы, распознать с помощью ABBYY FineReader (отредактировать при необходимости).

    4. Передать сфотографированные документы в MSWord. 5. Подготовьте схему проезда к колледжу от трассы М29

6. Заархивируйте документы и защитите паролем.

Билет№ 9.

Задание.

    1. Используя графический редактор (по выбору) создайте алгоритм блок схему для программы "Вход по паролю".

    2. Вставьте в документ Word ранее созданную схему и опишите алгоритм работы программы.

    3. Оформите документ по следующим критериям:

      1. Шрифт Verdana

      2. Кегль 14 пт.

      3. Интервал 1,5

      4. Поля 2,5см.

      5. Рамка на всех листах "рисунок"

      6. Заливка градиент

    1. Подготовьте план помещения в любом ПО

    2. Заархивируйте документ и защитите паролем 123.

№ 10.

Задание.

    1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о всех великих военно-начальниках России.

    2. Создайте презентацию на данную тему не более 10 слайдов.

    3. Заархивируйте презентацию и создайте SFX архив.

    4. Подключите Web камеру к ПК и сделайте свое фото

    5. Отправьте презентацию и фото по электронной почте на электронной адрес преподавателя ( ....................) в теме письма укажите тему военно-начальники России.

Билет № 11.

Задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Создайте «Акт о порче товарно-материальных ценностей». Текстовую часть документа создайте в MS Word, таблицу расчета стоимости товарно-материальных ценностей создайте в MS Excel. Произведите расчеты и вставьте готовую таблицу в документ MS Word, используя метод внедрения объекта. Образец документа:

    1. Сохраните документ MS Word с именем «Акт» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

    2. Сохраните документ MS Eхcel с именем «Акт» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

    1. Создайте презентацию «Периферийные устройства», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий - «Принтеры», 4-ый -

«Сканеры», 5-ый - «Плоттеры». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Билет № 12.

Задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Создайте «Ведомость учета остатков продуктов и товаров на складе». Текстовую часть документа создайте в MS Word, таблицу учета продуктов и товаров создайте в MS Excel. Произведите расчеты и вставьте готовую таблицу в документ MS Word, используя метод связывания объектов.

Образец документа:

    1. Сохраните документ MS Word с именем «Ведомость» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

    2. Сохраните документ MS Ехсеl с именем «Ведомость» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

    3. Создайте презентацию «Принтеры», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий - «Матричные», 4-ый - «Струйные», 5ый - «Лазерные». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Билет № 13.

Задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Создайте многостраничный документ.

    2. Установите параметры страницы:

      1. 1-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое

        1. см; ориентация - книжная

      2. 2-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое

        1. см; ориентация - альбомная

      3. 3-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое

        1. см; ориентация - книжная

    1. Наберите текст по приведенному образцу:

Образец текста Элементарные операции информационного процесса включают в себя:

Сбор, преобразование информации, ввод в компьютер;

Передачу информации;

Хранение и обработку информации;

Предоставление информации пользователю.

    1. Скопируйте набранный фрагмент текста на разные листы

    2. Сформируйте в 1-ом фрагменте одноуровневый нумерованный список, во 2-ом фрагменте - одноуровневый маркированный список, в 3-ем фрагменте - многоуровневый список.

    3. Произведите обрамление первого фрагмента. Используя команду Границы и заливка задайте цвет линии-синий, толщину - 3пт, тип линии - сплошная линия; применить - к тексту тип границ - рамка 7. Задайте колонтитулы документа. В верхний колонтитул введите ФИО и время. В нижний колонтитул - название учебного заведения и номера страниц.

8. Сохраните документ MS Word с именем «Список» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

Создайте презентацию «Принтеры», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий - «Матричные», 4-ый - «Струйные», 5-ый - «Лазерные». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Билет № 14.

Задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Создайте многостраничный документ.

    2. Установите параметры страницы:

      1. 1-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое

-1 см; ориентация - книжная

      1. 2-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое

-2 см; ориентация - альбомная

      1. 3-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое

-3 см; ориентация - книжная 3

      1. На 1 -ой странице создайте таблицу по приведенному образцу:

    1. На 2-ую страницу вставьте скриншот Рабочего стола

    2. На 3-ю страницу вставьте картинку из Клипа

    3. Наложите на изображения соответствующие надписи: «Скриншот Рабочего стола», «Картинка из Клипа»

    4. Сохраните документ MS Word с именем «Картинка» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

Создайте презентацию «Внутреннее устройство системного блока», состоящую из 5 слайдов, 1 -ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий , 4-ый , 5-ый - слайды описание внутреннего устройства системного блока. Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

7.

Билет № 15.

Задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

1. Создайте документ, отражающий оформительские возможности редактора MS Word

ВОЗМОЖНОСТИ РЕДАКТОРА MS WORD

Этот замечательный редактор предоставляет разнообразие возможностей для пользователя.

Можно менять размер шрифта от 8

до 72

Можно писать жирным шрифтом, курсивом и подчеркиванием! Можно выравнивать текст по левому краю

По центру

По правому краю

По ширине без отступа

И с отступом, величину которую можно менять.

Можно менять шрифты: Good luck to you!

Good luck to you!

Good luck to you!

Good luck to you!

Шрифты в редакторе представлены в большом разнообразии!

Можно вставить таблицу:

Можно вставить рисунок, а также разные линии и геометрические фигуры:

В от такой чудесный текстовый редактор MS Word!

  1. Сохраните документ MS Word с именем «Возможности MS Word» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

  2. Создайте презентацию «Манипуляторы», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий , 4-ый , 5-ый - слайды описание разновидностей манипуляторов. Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе. Билет № 16.

Задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

  1. Создайте документ - рекламно-информационное письмо средствами Word.

  2. Разработайте логотип фирменного знака создайте в графическом редакторе Paint и скопируйте в текстовый документ.

(пример письма)

  1. Сохраните документ MS Word с именем «Возможности MS Word» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Создайте презентацию «Мониторы», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий , 4-ый , 5- ый - слайды описание разновидностей типов мониторов. Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Билет № 17.

Задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

  1. Напечатать и сохранить на Рабочий стол в папку с Вашей фамилией текст:

Операционная система - это компьютерная программа или комплекс программ, обеспечивающая среду для выполнения других программ и дающая этим программам доступ к возможностям процессора и периферийных устройств компьютера, таких как диски, дисплей и так далее. Операционная система очень удобна, но является абсолютно необходимой для работы с компьютером.

На заре компьютерной эпохи техники загружали программы в память, используя ручные устройства ввода: кнопки и переключатели или перфоленты. Затем они вручную задавали стартовый адрес программы и указывали компьютеру, что надо перейти к нему и начать ее выполнение.

  1. Первый абзац перенести в конец текста (при помощи фрагмента)

  2. Скопировать данный текст дважды.

  3. Выровнять 1-ый абзац текста «по центру», 2-й - «по ширине», 3-й - «по правому краю».

  4. В первом абзаце сделать «красную строку» (выступ), во втором абзаце - междустрочный интервал - 1,8 пт.

  5. Сохранить данный документ как текстовый документ и как шаблон в папку WinWord на Рабочий стол в папку с Вашей фамилией.

Создайте презентацию «Накопители», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий, 4-ый, 5-ый - слайды описание разновидностей накопителей. Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Билет № 18.

Задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

  1. Создайте на Рабочем столе ярлык приложения MS Word, используя Мастер создания ярлыков.

  2. Запустите приложение MS Word и наберите один абзац текста по образцу

Современные операционные системы выполняют три основные функции. Вопервых, они упрощают использование аппаратных средств компьютера, и делает работу с ним эффективной и удобной. Во-вторых, важным свойством операционных систем является унификация программного обеспечения. Раньше программы были машинно - зависимыми. То есть программа, написанная для одного компьютера, не могла работать на другом, пусть даже таком же компьютере, без корректировки. С появлением операционных систем, программистам больше не надо переписывать приложения для каждого нового компьютера, так как все машинно-зависимые части программы были перенесены в код операционных систем. В-третьих, операционная система должна быть организована так, чтобы она допускала эффективную разработку, тестирование и внедрение новых приложений и системных функций, причем это не должно мешать нормальному функционированию вычислительной системы.

  1. Скопируйте набранный абзац текста 4 раза.

  2. На первый абзац текста установите следующие параметры абзаца:

    1. 1 строка - отступ 1 -ой строки - 2 см;

    2. Межстрочный интервал - 1,4;

    3. Выравнивание - по центру.

  3. На второй абзац текста установите следующие параметры рамки:

    1. Тип линии- волнистая линия;

    2. Цвет - красный;

    3. Ширина - стандартная;

    4. Тип обрамления - линия сверху, линия снизу.

  4. На третий абзац текста установите следующие параметры заливки:

    1. Заливка - светло-голубой цвет;

    2. Узор - светлая диагональ вверх;

    3. Отступ справа - 3 см;

  5. Задайте на весь текст межабзацное расстояние 18 пт.

  6. Сохранить данный документ как текстовый документ на Рабочий стол в папку с Вашей фамилией.

Создайте презентацию «Классификация компьютерных сетей по территориальной распространенности», состоящую из 5 слайдов, 1 -ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3ий -«ЛВС», 4-ый - «РВС», 5-ый - «ГВС». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Билет № 19.

Задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

  1. Создайте на Рабочем столе папку с Вашей фамилией. Поместите в нее три папки: «MS Word», «MS Excel», «Paint»

  2. Смените вид значка папок 2-го уровня

  3. Создайте в приложении Paint произвольный рисунок и сохраните документ в папку «Paint» с именем «Рисунок»

  4. Скопируйте фрагмент рисунка в документ MS Word и сохраните в папку «MS Word» с именем «Фрагмент»

  5. Создайте в приложении MS Excel таблицу с расчетами и поместите скриншот окна приложения в документ «Фрагмент»

Ведомость начисления заработной платы № 1

№

п.п

Табельный номер

Фамилия, имя, отчество

Заработная плата, руб.

Прем ия

%

Сумма, руб.

К выдаче, руб.

1

31467

Анищик Т.В.

34600

10

2

31469

Бич Т.И.

42200

10

3

31471

Блещик Н.П.

56400

20

4

31473

Бобкова В.С.

22500

20

5

31475

Ермашев В.П.

10100

20

6

31477

Кравцов В.Н.

30400

20

7

31479

Мордич А.И.

25500

10

8

31481

Окладникова А.А.

42200

10

9

31483

Сеськов В.Е.

80500

20

10

31485

Сорока Н.В.

42200

10


Итого:

Σ

Σ

Σ

Создайте презентацию «Классификация КС по топологии», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий -«Шина», 4-ый - «Звезда», 5-ый - «Кольцо». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Билет № 20.

Задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

  1. Разместить над лентой кнопки верхний и нижний индекс и

«Правописание и поиск»

  1. Напечатать и сохранить на Рабочий стол в паку с Вашей фамилией текст:

Компьютер может обрабатывать информацию, которая представлена в числовой форме. При вводе в компьютер каждая буква кодируется определенным числом, а при выводе на внешнее устройство (экран или печать) для восприятия человека по этим числам строятся соответствующие изображения букв.

Соответствие между набором букв и числами называется кодировкой символов. Компьютеры работают в двоичной системе счисления.

  1. Первый абзац перенести в конец текста (при помощи фрагмента)

  2. Скопировать данный текст трижды.

  3. Выровнять 1-ый абзац текста «по ширине», 2-й - «по центру», 3-й - «по правому краю».

  4. В первом абзаце сделать «красную строку» (отступ), во втором абзаце - междустрочный интервал - полуторный.

  5. Сохранить данный документ в формате *.doc в папку WinWord, и в формате *.pdf в папку Convert на Рабочий стол в папку с Вашей фамилией

Создайте презентацию «Стандартные программы Windows», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий - «Paint», 4-ый-«WordPad», 5ый - «Калькулятор». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Дополнительные вопросы

  1. Магнитный диск. Условия использования. Составные части.

  2. Программа Microsoft Word. Назначение. Возможности.

  3. Одноранговые сети.

  4. Что такое папка. Свойство папки.

  5. Дайте общую характеристику оперативной памяти.

  6. Служебные программы Windows.

  7. Форматы Лазерных дисков. Виды. Отличия.

  8. Иерархические сети.

  9. Виды операционных систем. Отличия.

  10. Информационные ресурсы государства. Образовательные информационные ресурсы.

  11. Способы защиты информации.

  12. Что такое «протокол».

  13. Архитектура современных компьютеров. Основные устройства компьютера, их функции и взаимосвязь.?

  14. Виды вирусов. Отличия. Характеристика.

  15. Виды топологий сетей.

  16. Что такое ЛВС. Назначение.

  17. Что такое разрешение экрана?

  18. Что такое драйвер? Назначение. Виды.

  19. Что такое браузер?

  20. Шинная топология.

  21. Виды поисковых систем?

  22. Классификация программного обеспечения компьютера. Взаимосвязь аппаратного и программного обеспечения компьютера?

  23. Что такое СЕРВЕР?

  24. Что такое рабочая станция?

  25. Что такое протокол?

  26. Какие программы входят в пакет Microsoft Office?

  27. Понятие файла. Файловый принцип хранения данных. Операции с файлами. Типы файлов.

  28. Что такое хост?

  29. Что такое клавиатура. (описать все клавиши)?

  30. Устройства ввода информации в ПК.

  31. Программа Outlook?

  32. Протокол передачи файлов FTP, POP3, IMAP? 33. Компьютерные сети. Аппаратные средства компьютерных сетей.

Топология локальных сетей. Характеристики каналов (линий) связи. Профессии, связанные с обеспечением эксплуатации сетей?

  1. Что такое презентация?

  2. Формулы в Microsoft Excel? 36. Что такое электронная почта?

III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

IIIа УСЛОВИЯ

Квалификационный экзамен

ПК 04.01- 04.07 - публичное индивидуальное выполнение задания под наблюдением.

ПК 04.2, 04.4, 04.6 - защита портфолио (отчет и дневник практики, отзыв-характеристика руководителя практики по профилю).

Количество Билетов задания для экзаменующегося

  • практических -20,

  • дополнительных вопросов - 36

Время выполнения задания – 60 минут.

Информационные ресурсы для экзаменующегося:

Ресурсы сети Интернет

Оборудование для экзаменующегося:

  • персональный компьютер 13 шт.

  • принтер 1 шт.  сканер 1 шт.

  • локальная сеть

  • интерактивная доска  флешь накопители 1 шт.

  • диски CD-R, DVD-R

Методические пособия:

  1. Методические рекомендации по проведению экзамена

  2. Методические рекомендации для проведения практических занятий.

  3. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы

  4. Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы.

Справочная литература

1. Информатика для ссузов: учебное пособие / П.П. Беленький [и др.]; под общ. ред. П.П.Беленького.– 2-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2018. – 448 с. 2. Информатика. 11-й класс / И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер. – 2-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. – 139 с.: ил.

  1. Практикум по информатике и информационным технологиям/ Н. Д.

Угринович, Л. Л. Босова, Н. И. Михайлова. – 5-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. – 394 с.: ил.

  1. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов / Н.Д. Угринович. – 4-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020. – 511 с.: ил.

  2. Максимов Н.В. , Партыка Т.Л. Технические средства информатизации. М.,Форум-Инфра-М, 2020.

  3. Партыка Т.Л.Попов И.И., Периферийные устройства вычислительной техники, М.: Форум: Инфра-М, 2021

Дополнительные источники:

  1. Информатика. Задачник-практикум в 2т / Л.А. Залогова, М.А. Плаксин, С.В. Русаков и др. Под ред. И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера: том 1. – 4-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. – 309 с.: ил.

  2. Информатика. Задачник-практикум в 2т / Л.А. Залогова, М.А. Плаксин, С.В. Русаков и др. Под ред. И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера: том 2. – 4-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. – 294 с.: ил.

  3. Практикум по информатике: учеб. пособие / Под ред. Л.Г. Гагариной. Ч. II. – М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2017. – 228 с.: ил. –

(Профессиональное образование).

  1. Практикум по информатике: учеб. пособие / Под ред. Л.Г. Гагариной. Ч. I. – М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2019. – 320 с.: ил. – (Профессиональное образование).

  2. Немцова Т. И. Назарова Ю. В. Практикум по информатике: учеб. пособие / Под ред. Л.Г. Гагариной. Ч. I. – М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2018. – 320 с.: ил. – (Профессиональное образование).

  3. Айден К., и др. Аппаратные средства РС.

  4. Гук М. Аппаратные средства IBM РС. Питер., 2017

  5. Мураховский В. Железо ПК 2018.

III б. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

1.Ход выполнения задания:

  • обращение в ходе задания к информационным источникам и информационным ресурсам сети;

  • результативность обращения в ходе выполнения практических заданий к информационным ресурсам сети.

  • соблюдение алгоритма правильной последовательности выполнения работы;

  • рациональное распределение времени на выполнение задания.

    1. Результат выполнения заданий:

  • верность выполнения индивидуальных заданий;

  • качественное выполнение поставленной задачи согласно требований по оформлению документации;

  • правильность обработки и структуризации информации;

  • высокая скорость и эффективность обрабатываемой информации;

    1. Устное обоснование:

  • логичности и содержания процесса работы с программами, документами и средствами ВТ;

  • соответствия нормативным требованиям правил использования средств

ВТ при решении профессиональных задач.

4.Защита портфолио:

  • представление элементов портфолио;

  • разъяснение вопросов по содержанию портфолио.

Критерии оценки КОС

Оценка экзамена, задания, портфолио выражается в баллах.

«отлично» - студент показывает глубокие осознанные знания по освещаемому вопросу, владение основными понятиями, терминологией; владеет конкретными знаниями, умениями по данной дисциплине в соответствии с ФГОС СПО: ответ полный, доказательный, четкий, грамотный, иллюстрирован практическим опытом профессиональной деятельности;

«хорошо» – студент показывает глубокое и полное усвоение содержания материала, умение правильно и доказательно излагать программный материал. Допускает отдельные незначительные неточности в форме и стиле ответа;

«удовлетворительно» – студент понимает основное содержание учебной программы, умеет показывать практическое применение полученных знаний. Вместе с тем допускает отдельные ошибки, неточности в содержании и оформлении ответа: ответ недостаточно последователен, доказателен и грамотен;

«неудовлетворительно» – студент имеет существенные пробелы в знаниях, допускает ошибки, не выделяет главного, существенного в ответе. Ответ поверхностный, бездоказательный, допускаются речевые ошибки.

Критерии оценок тестового контроля знаний: 5 (отлично) – 91-100% правильных ответов

4 (хорошо) – 71-90% правильных ответов

3 (удовлетворительно) –51-70% правильных ответов

2 (неудовлетворительно) – 50% и менее правильных ответов

При оценивании письменных работ (ответов на контрольные вопросы, выполнении контрольных работ, выполнении практических заданий различного вида), учитывается правильность оформления работы и требования, предъявляемые к оценкам:

«отлично» - студент показывает глубокие осознанные знания по освещаемому вопросу, владение основными понятиями, терминологией; владеет конкретными знаниями, умениями по данной дисциплине в соответствии с ФГОС СПО: ответ полный, доказательный, четкий, грамотный, иллюстрирован практическим опытом профессиональной деятельности;

«хорошо» - студент показывает глубокое и полное усвоение содержания материала, умение правильно и доказательно излагать программный материал. Допускает отдельные незначительные неточности в форме и стиле ответа;

«удовлетворительно» - студент понимает основное содержание учебной программы, умеет показывать практическое применение полученных знаний. Вместе с тем допускает отдельные ошибки, неточности в содержании и оформлении ответа: ответ недостаточно последователен, доказателен и грамотен;

«неудовлетворительно» - студент имеет существенные пробелы в знаниях, допускает ошибки, не выделяет главного, существенного в ответе.

Ответ поверхностный, бездоказательный, допускаются речевые ошибки.

Оценка практики, портфолио может быть выражена критериями

«зачет/незачет». Критерию «зачет» соответствуют требования к оценкам «отлично», «хорошо», «удовлетворительно». Критерию «незачет» соответствует оценка «неудовлетворительно».

Оценка экзамена квалификационного производится по критериям: «вид профессиональной деятельности освоен» - студент освоил компетенции, соответствующие ВПД и готов к выполнению ВПД;

«вид профессиональной деятельности не освоен» студент не освоил компетенции, соответствующие ВПД и не готов к выполнению ВПД.

Критерии оценки выполнения задания:

  • рациональное распределение времени на выполнение задания;

  • правильность и обоснованность ответов на поставленные вопросы.

№

Критерии оценок

Оценка

1.

Ознакомление с инструкционной картой о последовательности выполнения задания

2.

Подбор периферийных устройств, программного обеспечения для решения поставленной задачи

3.

Организация рабочего места, ознакомление с техникой безопасности при выполнение работ

4.

Выполнение задания

5.

Поиск и обработка информации

6.

Использование теоретических знаний при выполнении практических заданий

7.

Исправление ошибок

8.

Демонстрация практических навыков работы с ПК

9.

Скорость набора текста (количество символов в минуту)

10.

Правильность оформления портфолио в соответствии с требованиями

11.

Наличие документов в портфолио, созданных в различных прикладных программах.

12.

Умение продемонстрировать достижение поставленных целей и задач.

13.

Ясность и аргументированность действий при защите портфолио.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании

Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № _____от «_____» __________ 2021 г.

Председатель …………………………..

_______________

« ___» июня 2020

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 1

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций, соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы осуществляется по итогам проверки теоретических знаний. Только обучающийся получивший положительную оценку по теории допускаются к Теоретические вопросы

  1. Дайте общую характеристику прикладным программам Windows:

  2. Опишите все составные части системного блока компьютера.

Практическое задание

  1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 7 самых популярных антивирусных программах в России.

  2. Используя MS Excel, составьте таблицу популярности антивирусных программ в России постройте диаграмму.

  3. Отправьте таблицу с диаграммой по электронной почте на электронной адрес преподавателя ( ....................) с темой Экзамен Билет 1.

  4. Подготовьте презентацию о компьютерных вирусах.

  5. Используя графический редактор, создайте изображение вируса. Вставьте изображение в презентацию.

  6. Установите пароль 123 на Учетную запись Администратора

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » ________________ 2020 г.

Председатель Методического совета ………………… ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 2

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы осуществляется по итогам проверки теоретических знаний. Только обучающийся получивший положительную оценку по теории допускаются к Теоретические вопросы

  1. Что такое коммуникационная сеть?

  2. Назначение и разновидности текстовых редакторов, их функциональные возможности.

Практическое задание

    1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 10 самых популярных моделях лазерных принтеров.

    2. Используя MS Excel, составьте таблицу стоимости популярных моделей лазерных принтеров и постройте диаграмму.

    3. Отправьте таблицу с диаграммой по электронной почте на электронной адрес преподавателя ( ....................) с темой Экзамен Билет 2

    4. Добавьте на персональный компьютер Учетную запись Студент с ограниченными правами.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 3

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций, соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы осуществляется по итогам проверки теоретических знаний. Только обучающийся получивший положительную оценку по теории допускаются к Теоретические вопросы

  1. Расскажите о предназначении каждой программы Microsoft Office ?

  2. Расскажите о классификациях сетей.

Практическое задание

    1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 10 самых популярных сервисах электронных Госуслуг России

    2. Подготовьте презентацию о развитии электронных услуг в России.

    3. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип: электронные услуги. Вставьте изображение в презентацию.

    4. Используя антивирусную программу, запретите доступ в социальные сети: Одноклассники и Вконтакте.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 4

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы

итогам

Расскажите что собой представляет процессор, его основные характеристики

Основные характеристики и типы внутренней и внешней памяти ЭВМ.

Практическое задание

  1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 10 самых популярных фирм изготовителей ноутбуков.

  2. Подготовьте презентацию об истории развитии ноутбуков.

  3. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип предприятия поставляющего ноутбуки. Вставьте изображение в презентацию.

  4. Используя антивирусную программу, просканируйте все диски персонального компьютера на наличие вирусов.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 5

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы

итогам

Какие основные операции можно производить с файлами и папками в Windows?

Расскажите о лицензионном и нелицензионном программном обеспечении?

Практическое задание

  1. Подключитесь к сетевому принтеру (преподавателя).

  2. Используя ресурсы Интернета, найдите рейтинг глобальных поисковых систем.

  3. Используя MS Excel, составьте таблицу рейтинга глобальных поисковых систем и постройте диаграмму.

  4. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип новой поисковой системы. Вставьте изображение в документ.

  5. Сохраните задание в формате PDF.

  6. Заархивируйте презентацию и защитите паролем.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 6

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы

итогам

Расскажите для чего и в каких целях производят форматирование диска?

Расскажите для чего предназначена программа Microsoft PowerPoint, в каких целях и где используется?

Практическое задание

  1. Найти сетевой принтер в ЛВС колледжа.

  2. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о ГБПОУ КРК "Интеграл".

  3. Используя прикладное ПО, создайте рекламный буклет колледжа.

  4. Отправьте буклет по электронной почте на электронной адрес преподавателя ( ....................) в теме письма укажите Буклет.

  5. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип колледжа "Интеграл".

  6. Распечатайте буклет на сетевом принтере.Заархивируйте буклет и защитите паролем.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 7

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы

итогам

Расскажите что такое компьютерный вирус и какие бывают вирусы?

2. Расскажите о частых и распространенных сбоях, встречающихся в работе ЭВМ.

Практическое задание

  1. Создайте схему кабинета.

  2. Экспортируйте карту в любой графический формат.

  3. Используя ресурсы Интернета, найдите фотографии ГБОУ КРК "Интеграл".

  4. Используя любой HTML редактор, фотоальбом колледжа.

  5. Заархивируйте карту и защитите паролем.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 8

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы осуществляется по итогам проверки теоретических знаний. Только обучающийся получивший положительную оценку по теории допускаются к Расскажите, что такое топология «кольцо» где применяется, её достоинства и недостатки?

2. Дайте краткую характеристику ячейке и книге Excel.

Практическое задание

  1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о численности населения Ставропольского края.

  2. В Excel. Создайте таблицу с данными о численности населения Ставропольского края по районам. Создайте диаграмму по данным таблицы.

  3. Отсканировать и отредактировать образцы документов.

  4. Передать отсканированные документы в MSWord.

  5. Подготовьте схему проезда к колледжу от трассы М29. Заархивируйте документы и защитите паролем.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 9

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы

теоретических

Расскажите, что такое топология «звезда» где применяется, её достоинства и недостатки?

2. Расскажите, что такое электронная таблица?

Практическое задание

  1. Используя графический редактор (по выбору) создайте алгоритм блок схему для программы "Вход по паролю".

  2. Вставьте в документ Word ранее созданную схему и опишите алгоритм работы программы.

  3. Оформите документ по следующим критериям:

    1. Шрифт Verdana

    2. Кегль 14 пт.

    3. Интервал 1,5

    4. Поля 2,5см.

    5. Рамка на всех листах "рисунок"

    6. Заливка градиент

  4. Подготовьте план помещения в любом ПО

  5. Заархивируйте документ и защитите паролем.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

Зам. директора по УПР

_______________ ....................

« ___» июня 2020 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 10

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы

теоретических

Расскажите для чего применяется программа PowerPoint?

2. Общие сведения о сетевых технологиях. Разновидности вычислительных сетей, принцип их работы.?

Практическое задание

  1. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о всех великих военно-начальниках России.

  2. Создайте презентацию на данную тему не более 10 слайдов.

  3. Заархивируйте презентацию и создайте SFX архив.

  4. Подключите Web камеру к ПК и сделайте свое фото

  5. Отправьте презентацию и фото по электронной почте на электронной адрес преподавателя ( ....................) в теме письма укажите тему военно-начальники России.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

Зам. директора по УПР

_______________ ....................

« ___» июня 2020 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 11

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы

теоретических

Расскажите, что такое топология «звезда» где применяется, её достоинства и недостатки?

  1. Виды принтеров. Характеристика.

Практическое задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

  1. Создайте «Акт о порче товарно-материальных ценностей». Текстовую часть документа создайте в MS Word, таблицу расчета стоимости товарно-материальных ценностей создайте в MS Excel. Произведите расчеты и вставьте готовую таблицу в документ MS Word, используя метод внедрения объекта. Образец документа:

    1. Сохраните документ MS Word с именем «Акт» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

    2. Сохраните документ MS Eхcel с именем «Акт» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

  1. Создайте презентацию «Периферийные устройства», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий - «Принтеры», 4-ый - «Сканеры», 5-ый - «Плоттеры». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 12

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы Теоретические вопросы

  1. Расскажите о программе WinRar.

  2. Расскажите, что такое Internet его достоинства и недостатки?

Практическое задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Создайте «Ведомость учета остатков продуктов и товаров на складе». Текстовую часть документа создайте в MS Word, таблицу учета продуктов и товаров создайте в MS Excel. Произведите расчеты и вставьте готовую таблицу в документ MS Word, используя метод связывания объектов.

Образец документа:

    1. Сохраните документ MS Word с именем «Ведомость» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

    2. Сохраните документ MS Ехсеl с именем «Ведомость» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

    3. Создайте презентацию «Принтеры», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий - «Матричные», 4-ый - «Струйные», 5-ый - «Лазерные». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 13

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы

Теоретические вопросы

  1. Расскажите о устройствах ввода и вывода информации в персональный компьютер.

  2. Расскажите о почтовых клиентах для работы с электронной почтой

Практическое задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Создайте многостраничный документ.

    2. Установите параметры страницы:

      1. 1-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое -1 см; ориентация - книжная

      2. 2-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое -2 см; ориентация - альбомная

      3. 3-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое -3 см; ориентация - книжная

  1. Наберите текст по приведенному образцу:

Образец текста

Элементарные операции информационного процесса включают в себя:

Сбор, преобразование информации, ввод в компьютер;

Передачу информации;

Хранение и обработку информации;

Предоставление информации пользователю.

  1. Скопируйте набранный фрагмент текста на разные листы

  2. Сформируйте в 1-ом фрагменте одноуровневый нумерованный список, во 2-ом фрагменте - одноуровневый маркированный список, в 3-ем фрагменте - многоуровневый список.

  3. Произведите обрамление первого фрагмента. Используя команду Границы и заливка задайте цвет линии-синий, толщину - 3пт, тип линии - сплошная линия; применить - к тексту тип границ - рамка

  4. Задайте колонтитулы документа. В верхний колонтитул введите ФИО и время. В нижний колонтитул - название учебного заведения и номера страниц.

  5. Сохраните документ MS Word с именем «Список» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

Создайте презентацию «Принтеры», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий - «Матричные», 4-ый - «Струйные», 5-ый - «Лазерные». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 14

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы

  1. Расскажите, что такое домен? Имена доменов.

  2. Расскажите о устройствах для постоянного и временного хранения информации.

Практическое задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Создайте многостраничный документ.

    2. Установите параметры страницы:

      1. 1-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое

        1. см; ориентация - книжная

      2. 2-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое

        1. см; ориентация - альбомная

      3. 3-я страница - размеры полей: верхнее, нижнее, левое, правое

        1. см; ориентация - книжная 3

      4. На 1 -ой странице создайте таблицу по приведенному образцу:

  1. На 2-ую страницу вставьте скриншот Рабочего стола

  2. На 3-ю страницу вставьте картинку из Клипа

  3. Наложите на изображения соответствующие надписи: «Скриншот Рабочего стола», «Картинка из Клипа»

  4. Сохраните документ MS Word с именем «Картинка» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

Создайте презентацию «Внутреннее устройство системного блока», состоящую из 5 слайдов, 1 -ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий , 4-ый , 5-ый - слайды описание внутреннего устройства системного блока. Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 15

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы

  1. Расскажите о табличном процессоре Microsoft Excel.

  2. Расскажите о программе «Internet Explorer»и ее аналогах. Достоинства и недостатки.

Практическое задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

1. Создайте документ, отражающий оформительские возможности редактора MS

Word

ВОЗМОЖНОСТИ РЕДАКТОРА MS WORD

Этот замечательный редактор предоставляет разнообразие возможностей для пользователя.

Можно менять размер шрифта от 8

до 72

Можно писать жирным шрифтом, курсивом и подчеркиванием! Можно выравнивать текст по левому краю

По центру

По правому краю

По ширине без отступа

И с отступом, величину которую можно менять.

Можно менять шрифты: Good luck to you!

Good luck to you!

Good luck to you!

Good luck to you!

Шрифты в редакторе представлены в большом разнообразии! Можно вставить таблицу:

Можно вставить рисунок, а также разные линии и геометрические фигуры:

В от такой чудесный текстовый редактор MS Word!

  1. Сохраните документ MS Word с именем «Возможности MS Word» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе

  2. Создайте презентацию «Манипуляторы», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий , 4-ый , 5-ый - слайды описание разновидностей манипуляторов.

Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 16

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы осуществляется по итогам проверки теоретических знаний. Только обучающийся получивший положительную оценку по теории допускаются к

  1. Расскажите о разновидностях компьютерных вирусов.

  2. Расскажите, что собой представляет монитор. Какие виды мониторов вы знаете.

Практическое задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Создайте документ - рекламно-информационное письмо средствами Word.

    2. Разработайте логотип фирменного знака создайте в графическом редакторе Paint и скопируйте в текстовый документ.

(пример письма)

    1. Сохраните документ MS Word с именем «Возможности MS Word» в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Создайте презентацию «Мониторы», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий , 4-ый , 5- ый - слайды описание разновидностей типов мониторов. Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет 17

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы осуществляется по итогам проверки теоретических знаний. Только обучающийся получивший положительную оценку по теории допускаются к Теоретические вопросы

  1. Сформулируйте основные правила, соблюдение которых предотвращает заражение компьютера вирусами.

  2. Что такое сервер. Типы серверов и их предназначение

Практическое задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Напечатать и сохранить на Рабочий стол в паку с Вашей фамилией текст:

Операционная система - это компьютерная программа или комплекс программ, обеспечивающая среду для выполнения других программ и дающая этим программам доступ к возможностям процессора и периферийных устройств компьютера, таких как диски, дисплей и так далее. Операционная система очень удобна, но является абсолютно необходимой для работы с компьютером.

На заре компьютерной эпохи техники загружали программы в память, используя ручные устройства ввода: кнопки и переключатели или перфоленты. Затем они вручную задавали стартовый адрес программы и указывали компьютеру, что надо перейти к нему и начать ее выполнение.

    1. Первый абзац перенести в конец текста (при помощи фрагмента)

    2. Скопировать данный текст дважды.

    3. Выровнять 1-ый абзац текста «по центру», 2-й - «по ширине», 3-й - «по правому краю».

    4. В первом абзаце сделать «красную строку» (выступ), во втором абзаце - междустрочный интервал - 1,8 пт.

    5. Сохранить данный документ как текстовый документ и как шаблон в папку WinWord на Рабочий стол в папку с Вашей фамилией.

Создайте презентацию «Накопители», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий , 4-ый , 5-ый - слайды описание разновидностей накопителей. Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет ___

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы осуществляется по итогам проверки теоретических знаний. Только обучающийся получивший положительную оценку по теории допускаются к

  1. Какая программа называется графическим редактором?

  2. Техника безопасности при работе со средствами ВТ.

Практическое задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Создайте на Рабочем столе ярлык приложения MS Word, используя Мастер создания ярлыков.

    2. Запустите приложение MS Word и наберите один абзац текста по образцу

Современные операционные системы выполняют три основные функции. Вопервых, они упрощают использование аппаратных средств компьютера, и делает работу с ним эффективной и удобной. Во-вторых, важным свойством операционных систем является унификация программного обеспечения. Раньше программы были машинно - зависимыми. То есть программа, написанная для одного компьютера, не могла работать на другом, пусть даже таком же компьютере, без корректировки. С появлением операционных систем, программистам больше не надо переписывать приложения для каждого нового компьютера, так как все машинно-зависимые части программы были перенесены в код операционных систем. В-третьих, операционная система должна быть организована так, чтобы она допускала эффективную разработку, тестирование и внедрение новых приложений и системных функций, причем это не должно мешать нормальному функционированию вычислительной системы.

    1. Скопируйте набранный абзац текста 4 раза.

    2. На первый абзац текста установите следующие параметры абзаца:

      1. 1 строка - отступ 1 -ой строки - 2 см;

      2. Межстрочный интервал - 1,4;

      3. Выравнивание - по центру.

    3. На второй абзац текста установите следующие параметры рамки:

      1. Тип линии- волнистая линия;

      2. Цвет - красный;

      3. Ширина - стандартная;

      4. Тип обрамления - линия сверху, линия снизу.

    4. На третий абзац текста установите следующие параметры заливки:

      1. Заливка - светло-голубой цвет;

      2. Узор - светлая диагональ вверх;

      3. Отступ справа - 3 см;

    5. Задайте на весь текст межабзацное расстояние 18 пт.

    6. Сохранить данный документ как текстовый документ на Рабочий стол в папку с Вашей фамилией.

Создайте презентацию «Классификация компьютерных сетей по территориальной распространенности», состоящую из 5 слайдов, 1 -ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий -«ЛВС», 4-ый - «РВС», 5-ый - «ГВС». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет _____

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы осуществляется по итогам проверки теоретических знаний. Только обучающийся получивший положительную оценку по теории допускаются к

  1. Поисковые системы Интернет. Принцип работы.

  2. Виды ОС, их назначение и особенности.

Практическое задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Создайте на Рабочем столе папку с Вашей фамилией. Поместите в нее три папки: «MS Word», «MS Excel», «Paint»

    2. Смените вид значка папок 2-го уровня

    3. Создайте в приложении Paint произвольный рисунок и сохраните документ в папку «Paint» с именем «Рисунок»

    4. Скопируйте фрагмент рисунка в документ MS Word и сохраните в папку «MS Word» с именем «Фрагмент»

    5. Создайте в приложении MS Excel таблицу с расчетами и поместите скриншот окна приложения в документ «Фрагмент»

Ведомость начисления заработной платы № 1

№

п.п

Табельный номер

Фамилия, имя, отчество

Заработная плата, руб.

Прем ия

%

Сумма, руб.

К выдаче, руб.

1

31467

Анищик Т.В.

34600

10

2

31469

Бич Т.И.

42200

10

3

31471

Блещик Н.П.

56400

20

4

31473

Бобкова В.С.

22500

20

5

31475

Ермашев В.П.

10100

20

6

31477

Кравцов В.Н.

30400

20

7

31479

Мордич А.И.

25500

10

8

31481

Окладникова А.А.

42200

10

9

31483

Сеськов В.Е.

80500

20

10

31485

Сорока Н.В.

42200

10


Итого:

Σ

Σ

Σ

Создайте презентацию «Классификация КС по топологии», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий -«Шина», 4-ый - «Звезда», 5-ый - «Кольцо». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

по профессии 16199 "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин"

Билет _____

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Обратите внимание, что задание предполагает проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований и практическую квалификационную работу.

Проверка теоретических знаний предполагает подготовку ответов на контрольные вопросы (в рамках знаний необходимых для выполнения профессиональной деятельности - исполнения должностных обязанностей).

Практическая квалификационная работа предполагает выполнение практических заданий на освоение компетенций в рамках профессиональной деятельности (выполнение операций соответствующих должностным обязанностям).

При выполнении практического задания вы можете воспользоваться дополнительными инструментами: справочной литературой, глобальной сетью интернет, принтером, сканером, проектором.

Допуск к выполнению практической квалификационной работы осуществляется по итогам проверки теоретических знаний. Только обучающийся получивший положительную оценку по теории допускаются к выполнению практической части.

Время выполнения задания – до 60 минут.

  1. Расскажите, что такое сканер. Какие виды сканеров вы знаете.

  2. Расскажите кто такой провайдер опишите род его деятельности. Практическое задание

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

    1. Разместить над лентой кнопки верхний и нижний индекс и

«Правописание и поиск»

    1. Напечатать и сохранить на Рабочий стол в паку с Вашей фамилией текст:

Компьютер может обрабатывать информацию, которая представлена в числовой форме. При вводе в компьютер каждая буква кодируется определенным числом, а при выводе на внешнее устройство (экран или печать) для восприятия человека по этим числам строятся соответствующие изображения букв.

Соответствие между набором букв и числами называется кодировкой символов. Компьютеры работают в двоичной системе счисления.

    1. Первый абзац перенести в конец текста (при помощи фрагмента)

    2. Скопировать данный текст трижды.

    3. Выровнять 1-ый абзац текста «по ширине», 2-й - «по центру», 3-й - «по правому краю».

    4. В первом абзаце сделать «красную строку» (отступ), во втором абзаце - междустрочный интервал - полуторный.

    5. Сохранить данный документ в формате *.doc в папку WinWord, и в формате *.pdf в папку Convert на Рабочий стол в папку с Вашей фамилией

Создайте презентацию «Стандартные программы Windows», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий - «Paint», 4-ый-«WordPad», 5ый - «Калькулятор». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета КРК «Интеграл»

Протокол № ___ от « ___ » июня 2020 г.

Председатель Методического совета ....................

Билет № 21

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

Задание.

  1. Используя ресурсы Интернета, найдите рейтинг глобальных интернет магазинов.

  2. Используя MS Excel, составьте таблицу рейтинга интернет магазинов и постройте диаграмму посещаемости.

  3. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип нового магазина. Вставьте изображение в документ.

  4. Создайте на Рабочем столе папку с Вашей фамилией. Поместите в нее три папки: «MS Word», «MS Excel», «Paint»

  5. Смените вид значков папок на соответствующий программе «MS Word», «MS Excel», «Paint»

  6. Создайте скриншот самого популярного магазина и в приложении Paint добавьте любую надпись, сохраните документ в папку «Paint» с именем «Рисунок»

  7. Создайте презентацию «Классификация КС по топологии», состоящую из 5 слайдов, 1-ый слайд - титульный; 2-ой - оглавление; содержащее гиперссылки на последующие слайды; 3-ий -«Шина», 4-ый - «Звезда», 5-ый - «Кольцо». Слайды оформите управляющими кнопками «Вперед», «Назад», «Домой». Сохранить презентацию в папку с Вашей фамилией на Рабочем столе.

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

Задание

  1. Создайте документ Microsoft Word с вашей краткой автобиографией

(Не менее 15 строк: зовут так-то, родился тогда-то, люблю то-то, увлекаюсь тем-то, не нравится то-то и т.п.). Заголовок к вашему тексту: Задание №1. Автобиография.

  1. Отформатировать заголовок: размер шрифта 15, тип Bookman old style, полужирный курсив, цвет заголовка красный, подчеркивание (любого типа), цвет подчеркивания красный (Выделить заголовок, меню Формат  Шрифт).

  2. Отформатировать шрифт остального текста: размер шрифта 14, тип Arial(выделить текст, меню Формат  Шрифт).

  3. Выровнять заголовок по центру. Выровнять весь текст по ширине.

  4. Установить поля по 2 см. (Файл  Параметры страницы)

  5. Установить красную строку (выделить весь текст, меню Формат  Абзац отступ первой строки 1 см).

  6. Текст сделать с полуторным интервалом (выделить текст, формат  абзац междустрочный  полуторный).

  7. Вставить номера страниц (вставка  номера страниц  выбрать расположение: вверху страницы, от центра  подтвердить вставку).

  8. Запишите в верхний колонтитул свою Ф.И.О., текущую дату и время

(Вид Колонтитулы).

  1. Вставьте в документ свое фото. Сохраните в формате pdf

  2. Создайте презентацию о себе не менее 5 слайдов с подписями и фото Инструкция по выполнению задания Текст задания:

Задание

  1. Создайте документ Microsoft Word. Создайте таблицу – ваше расписание на неделю. Заголовок: Расписание.

  2. Замечание: таблицу составьте на все учебные дни недели. Заполните таблицу.

  3. Время в таблице запишите с использованием верхних индексов

  4. Используйте заливку ячеек таблицы

  5. Запишите в верхний колонтитул свою Ф.И.О., текущую дату и время

  6. Сохраните файл в формате pdf

  7. Создайте поздравительную открытку средствами Word

  1. Каждая фраза вашей открытки должна быть создана с использованием Word Art.

  2. Вставьте в текст рисунок

  3. Запишите в верхний колонтитул свою Ф.И.О., текущую дату и время 11. В итоге ваша открытка должна иметь приблизительно следующий вид.

Инструкция по выполнению задания Текст задания:

Задание

Создайте документ Microsoft Word по теме «Я и моя жизнь!». Продемонстрируйте навыки работы в Word: используйте все, что умеете:

  • таблицы1,

  • рисунки2,

  • объектыWord Art3,

  • отформатированный текст4,

  • индексы5,

  • символы6,

  • колонки7,

  • схемы (автофигуры8, стрелки9, линии10, надписи11),

  • рамки12,

  • заливку13,

  • номера страниц14,

  • формулы16,

  • сноски17,  маркеры18,

  • колонтитулы19.

Минимум 3 страницы. Сохраните документ в формате pdf


Фамилия Имя Отчество

Подбор периферийн ых

устройств,

программно

го

обеспечени я для

решения

поставленн ой задачи

Выполнение задания

Поиск и обработка информаци

и

Использова ние

теоретическ

их знаний при

выполнении

практически х заданий

Исправлени е ошибок

Демонстрац

ия

практически х навыков

работы с

ПК

Скорость набора

текста

(количество символов в минуту)

Правильнос

ть

оформления

портфолио

в

соответстви

и с

требования ми

Итого

1.

Баркаев С.

2.

Борщиков А.

3.

Гариев Д.

4.

Гусева Е.

5.

Елагин А.

6.

Иванчук А.

7.

Иванисова Е.

8.

Кагирхаджиев Р.

9.

Кулакова Д.

10.

Лорсанов У.

11.

Мелихов А.

12.

Погорелов Д.

13.

Сеферова З.

14.

Спицин Д.

15.

Токарев В.

16.

Телипов М.

17.

Умаров Т.

18.

Черноиванов Д.

19.

Чубатый Т.

20.

Таридонов В.




Электронная тетрадь по информатике 11...

Информатика 7 класс (Россия)

Информатика 8 класс

Информатика 4 класс ФГОС

Информатика 8 класс ФГОС

Информатика 3 класс

Видеоуроки по информатике 6 класс (к...

Информатика 6 класс ФГОС
Скачать

© 2022, 1595 67

0 Нет комментариев

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
03.06.24

Лайфхак учителя №1! Что делать с плохой накопляемостью отметок

12.05.24

Лайфхак учителя №2! Как перестать бегать от ученика к ученику во время практической работы

04.05.24

Лайфхак учителя №3! Что делать, если вы устали из урока в урок повторять одно и то же