"Космическое путешествие"

Сценарий мероприятия:

Разработала и провела: Шаймухаметова З.И.

2017 г.

Цели:

• развитие познавательных интересов школьников;

• расширение знаний о космосе, о строении ракеты, о космонавтах, о планетах;

• развитие внимания, мышления, памяти и сообразительности.

Ход мероприятия:

12 апреля в стране отмечается День космонавтики. 56 лет назад был совершен первый в истории человечества полет вокруг Земли на космическом корабле с человеком на борту. И нас жители галактики пригласили к себе в гости. Но , чтобы отправиться в космическое путешествие нам нужно познакомиться с нашими будущими друзьями. Давайте мы с ними поздороваемся на их языке.

(Дети каждого отряда представляют жителей разных планет. Дети повторяют приветствие каждого отряда).

- А теперь, каждый житель галактики покажет свое мастерство.

Каждый отряд выступает своим подготовленным номером. Это может быть танец, песня или инсценировка.

Теперь мы должны укомплектовать экипаж корабля.

1. Укомплектование экипажей кораблей. (Дети отгадывают загадки и зарабатывают звездочки)

Загадки

До луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая….(ракета)

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски…(космонавт)

Ты меня увидишь в небе,

Я хвостата, не хвастлива.

Не планета, не ракета.

А зовут меня …(комета)

Если ясной ночью выйдешь,

Над собою ты увидишь

Ту дорогу

Днем она – не видна. (Млечный путь)

Бродит одиноко огненное око,

Всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце)

Состоит из точек свет,

Полна горница планет. (Космос)

Из какого ковша

Не пьют, не едят,

А только на него глядят? (Большая Медведица)

Самый первый в космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень,

Наш космонавт ...(Гагарин)

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам ...(Луна)

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд.

Как одинокий таинственный путник,

Летит по орбите искусственный ...(спутник)

По темному небу рассыпан горошек

Цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет,

Вся карамель та внезапно растает (звезды).

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

Ведущий: Сейчас с вами отправимся в космическое путешествие. Придумайте название своему космическому кораблю и назначьте командира. Команды представляются.

Ведущий выдает командирам экипажей маршрутный лист, согласно которому они будут совершать путешествие. На маршрутном листе доступно указаны все станции.

Ведущий: Все готовы к полету? Ключ на старте. Отправляемся в полет. Хором ведем отсчет(10,9,8…ПУСК!)

1. «Станция эрудитов». 
   Команды по очереди отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ – звёздочка 
   1) ближайшая к Солнцу планета (Меркурий)
   2) планета, названная в честь богини любви и красоты (Венера)
   3) первая женщина-космонавт (В.Н.Терешкова)
   4) сколько естественных спутников у Земли? (один)
   5) какая звезда указывает направление на Север? (Полярная)
   6) Защитный костюм космонавта (скафандр)
   7) В каком году был совершён первый полет человека в космос (1961)
   8) Животное, первым побывавшее в космосе (собака Лайка)
   9) астероид – это звезда или малая планета? (малая планета)
   10) ближайшая к Земле звезда (Солнце)
   11) Где теплее – на Венере или на Марсе? (на Венере)
   12) Слышен ли в космосе шум двигателей корабля? (нет)
   13) Какие звёзды имеют более высокую температуру – жёлтые или красные? (жёлтые)
   14) Какого цвета небо на Луне? (чёрного)

1. «Станция шифровальщиков» 
   На карточке записаны слова. Переставьте буквы так, чтобы получились слова, связанные с космосом. За правильный ответ – звёздочка.

АКЕМОТ (комета, малое тело Солнечной системы)
РУСТАН (Сатурн, планета-гигант)
ОСФОБ (Фобос, спутник Марса)
САТЕРИДО (Астероид, малая планета)
РЕТЕМО (Метеор, небольшое небесное тело, полностью сгорающее в атмосфере Земли)

1. Станция

«Найди общий язык с инопланетянами».

На этой станции, давайте представим, что мы встретились с инопланетянами.  В своём полёте мы встретили инопланетный корабль. Нам нужно наладить контакт. Сейчас мы должны будем догадаться, о том, что нам хотят сказать чужие.

ПОКАЗАТЬ С ПОМОЩЬЮ ПАНТОМИМЫ:

1. Я ХОЧУ ПИТЬ.

2. Я ВАС УГОЩУ ЧЕМ-НИБУДЬ ВКУСНЫМ.

3. ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ.

4. ДАВАЙТЕ СФОТОГРАФИРУЕМСЯ НА ПАМЯТЬ.

5. МНЕ ПОРА УЛЕТАТЬ

1. Станция «Дух доверия»

Реквизит: мел повязка для глаз.

Вожатые рисует «лабиринт», а после этого участники каждой команды выбирают с помощью жеребьёвки игрока, который непосредственно будет участвовать в испытании. Ещё от каждой команды потребуется доброволец, который будет помогать игроку.

По очереди «избранные» участники, которым предварительно завязывают глаза, пытаются пройти лабиринт, который построили вожатые. В этом им помогают добровольцы: они могут идти впереди и подсказывать, говоря «правее», «левее» и т.д.

5.Станция «Невесомость»

Реквизит: гимнастическая палка, воздушный шар, коробка.

Участники каждой команды выбирают с помощью жеребьёвки игрока, который непосредственно будет участвовать в испытании. Игрок должен за определенное время с помощью палки опустить воздушные шарики в коробку.

1. Станция «Радиограмма».

Каждому экипажу вручается телеграмма, которую надо как можно быстрее прочесть при помощи алфавита.

3, 15, 10, 14, 1, 15, 10, 6!

17, 16, 19, 1, 5, 12, 1

15, 6, 3. 16. 9, 14, 16, 8, 15, 1.

1. Станция «Попади в ворота»

Реквизит: Для изготовления игры потребуется обрезанная пополам пятилитровая бутыль, в которой нужно сделать два отверстия в виде ворот. Еще для игры потребуется теннисный мяч и трубочка.

Дети начинают активно дуть в трубочки, направленные на мячик. Таким образом, мяч под воздействием воздуха передвигается из одних ворот в другие.

Ведущий - Ребята, мы побывали на всех станциях, пора нам возвращаться на землю..

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо...

Береги свою планету —

Ведь другой, похожей, нету!

(автор стихотворения - Я. Аким)

Готовиться к отлёту!

4-3-2-1-старт! (звучит музыка)

Кончен путь! Приземлилась ракета!

Перед нами леса и поля….

Здравствуй, наша родная планета!

Все дети: Здравствуй, наша родная страна! Полетели…

Ведущий: Вот вернулись из полёта наши храбрые пилоты.

Все присядем мы с дороги, подведём скорей итоги.

- Вот и подошло к концу наше необычное путешествие. Понравилось оно вам?

Жюри считает звёздочки и объявляет результат.