Коучинг Сабақ үрдісіндегі кері байланыс

      Уақыты:

14.10.2022

Коучинг сабақтың тақырыбы

Сабақ үдерісіндегі кері байланыс және оның маңызы

Жалпы мақсаты

Мұғалімдерге сабақтағы кері байланыс жайлы, оның түрлері, әдістері мен оның маңыздылығы жайлы мәліметтер алуға жағдай жасау.

    Күтілетін нәтиже

- Тиімді кері байланыс оқушыларға өз күші мен осал жерлерін, осылардың өз оқуын жақсартуға қаншалықты көмек

беретінін түсінеді;

-Оқушылармен жұмыс істегенде олардың оқуын жақсартатындай тиімді кері байланыс құра алатын жағдайда болады;

-Кері байланыстың тиімді әдістерін жүзеге асыруды жоспарлай алатын болады.

Жаттығулар:

Бірлескен жұмысқа

негізделген

тәсіл

            Коучтің  әрекеті

Тыңдаушылардың

әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жағымды психологиялық ахуал туғызу

«Видео» көрсету

Видеоны көреді

Топқа бөлу

Әлеуметтік желілер инстаграм, ватсап, фейсбук, тик – ток ,арқылы топқа бөлу

инстаграм, ватсап, фейсбук, тик – ток әлеуметтік желілер арқылы топқа бөлінеді

-

Инстаграм, ватсап, фейсбук, тик – ток

Бастапқы кері байланыс

Көңіл - күй мен эмоциялық жағдайға кері байланыс. Мұғалімдердің коучингке эмоциялық тұрғыдан дайындығын байқау үшін алдын ала таратылып қойған смайликтерден қалағанын көрсетуді сұраймын

С майликтерді көтереді

Смайлик

Көңіл-күй смайликтері

Таныстыру мақсатында

1. «Менің кейісім» өзім туралы 5 сурет саламын

Ойларын айтады

Сурет салады топпен

А3, фломастерлер

Тақырыпты ашу

Тақырыпты ашуға «Қара жәшік» әдісін қолданам:

• Бұл сізге сабақты жақсартуға мүмкіндік береді?

• Мұғалімнің жұмысына әсер етеді?

• Болып жатқан жағдай туралы өз пікірін айтуға мүмкіндік береді?

• Келесі сабақты жоспарлауға көмектеседі?

Топтық жұмысқа байланысты видео көрсету

Қойылған сұрақтарға жауап береді. Қара жәшік ішіндегі сөзді табады.

Видеоны көреді

«Жапондық бағалау» кері байланысы

Қара жәшік

Бірлескен талдау

- Қалай ойлайсыздар, сабақтағы кері байланыс немесе рефлексия деген не?
ұқсастықпен айырмашылық қандай?

1-топ кері байланыс оқушыға не береді?

2-топ . Кері байланыс мұғалімге не береді?

3-топ . Кері байланыстың жағымды жағы?

4-топ. Кері байланыстың жағымсыз жағы?

топ арасында талқылап, ойларын А3 форматына түсіріп, спикер постер қорғайды

« +,-,қызықты» кері байланысы

А3 парақтары, маркер, қалам

Шағын дәріс

Power point арқылы кері байланыс түрлері, әдістері туралы қысқаша мәлімет беремін (слайд бойынша).

Мұғалімдер керек деген тұстарын түртіп алады

Слайдтар

Рефлексия туралы мағлұмат берем

Рефлексия мен кері байланысты ажыратады.

Слайдтар

Бірлескен талдау

Кері байланыстың сабақтағы әр кезеңіне әдістер көрсету

Топтық жұмыс орындайды, қорғайды

«5 саусақ әдісі »

А3, фломастер, «Плюс, минус, қызықты» парағы

Видео

Бір сабақ көрсетем , сол сабаққа байланысты кері байланыс көрсетеді

Рефлексия

Қатысушылар сөмкенің суретін салады

. Онда олар сол күні алынған білімдерін, көңіл-күйлерін, танымдарын т.б жазады. Қатысушылар басқа қағазға келесі күндерде алғылары келетін «азық -түліктің» тізімін жазады

Сөмке салынған сурет