Коучинг-занятие с учителями по подготовке учащихся к успешной сдачи ЕНТ

Тема

Каковы трудности при подготовке к ЕНТ

Цели

Выявить потребности учителей для дальнейшей работы с ними

Ожидаемые результаты

Учителя обсудят, какие препятствия есть у ученика, учителя, администрации и родителей при подготовке к ЕНТ

Ключевые идеи

Учитель-лидер

-измеряют свой успех на основе улучшения обучения учащихся и прилагают усилия по двум направлениям - поднять планку преподавания и устранить пробелы

Ресурсы

Лист А ₃, стикеры, маркеры, презентация

№

Задания

Деятельность коуча

Деятельность участников

Время

Организационный момент

1

Разминка

«Я хороший учитель»

Задает психологический настрой

Все участники встают в круг лицом друг к другу и каждый произносит фразу «Я хороший учитель, потому что …», требуется подобрать слова, которые, по вашему мнению, наиболее ярко вас характеризуют.

7 мин

2

Распределение участников на группы

Объясняет

Оставаясь в круге выбирают жетоны. За каждый стол садятся с одинаковыми словами

5 мин

3

Вызов

Почему в течение нескольких лет средний бал по ЕНТ остается без сильных изменений?

Учителя выдвигают свои идеи.

3 мин

4

На листе бумаги написать 5-6 препятствий при подготовке к ЕНТ со стороны

Родителей

Учителей

Учеников

Администрации

Наблюдает, консультирует, дает пояснения, следит за временем

Учителя работают в группе, записывают. Затем от каждой группы зачитываются трудности. Одновременно записываем на доске, оформляем

20 мин

5

Рефлексия

Какие на ваш взгляд препятствия являются более значимыми?

Сгруппируют, затем выбрают наиболее часто встречаемые препятствия

8 мин

6

Побудем в роли учеников

Раздает тесты, наблюдает, следит за временем

Учителя работают индивидуально.

15 мин

7

Рефлексия

Какие задания были для вас интересны? Какие задания вызвали бы у ваших учеников затруднение?

Наблюдает, слушает

Учителя дают анализ тестовому заданию

7 мин

8

Пути выявления потенциальных возможностей учащихся

Коуч предлагает заполнить анкету,

наблюдает

Позволяет ли данная анкета выявить все потенциальные возможности ученика?

Предложите свои способы

Учителя заполняют анкету, задают уточняющие вопросы, обмен мнениями

15 мин

9.

Рефлексия

Какие пути можно назвать педагогическими?

Высказывают свое мнение

5 мин

10.

Система в работе самого учителя по подготовке к ЕНТ

Предложите план работы учителя по подготовке к ЕНТ

Разрабатывают, обсуждают, дополняют

20 мин

11.

Рефлексия

Почему вы считаете этот план более приемлемый?

В чем его плюсы? Имеет ли он недостатки?

Высказывают свое мнение

10 мин

12.

Мой опыт

Коуч делится своим опытом работы

Учителя слушают, задают вопросы, высказывают свое мнение, делятся своими наработками

15 мин

13.

Рефлексия.

Подводит итог коучинга, просит заполнить анкету, закончив предложения

Я понял …

Я научился …

Я заинтересовался

Учителя выражают свое мнение.

5 мин

14

Домашнее задание

Составить план работы по подготовке к ЕНТ, анкету для учащихся

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация

Родители

Учителя

Ученики

Администрация