"Красивые самолеты"

Іс-әрекетінің кезеңдері

Этапы деят-ти

Тәрбиешінің басқарушылық іс -әрекеті

Управленческие действия воспитателя

Балалардың іс- әрекеті

Деятельность детей

1 кезең

Мотивациялық- қозғаушы

Мотивационно-побудительный.

Предлагаю послушать 2 коротеньких стихотворения про самолёт. Ввожу билингвальный компонент.

Провожу беседу- вопрос, по содержанию стихотворений (словарная работа).

Предлагаю рассмотреть устройство самолёта (иллюстрация).

Слушают стихи.

Отвечают на вопросы, уточняют вид транспорта, произносят и запоминают новые слова на русском и казахском языках.

Рассматривают, перечисляют устройство самолёта.

2 кезең

Ұйымдастырушылық- ізденуші

Организационно-поисковый.

Сообщаю тему занятия.

Предлагаю рассмотреть рисунки и выбрать необходимый материал для работы.

Показываю, последовательность выполнение спсобов, складывания прямоугольника.

Физкультминутка. «Самолёт летит над облаками»

Предлагаю оформить готовые поделки рисунками или аппликацией.

Оказываю индивидуальную помощь.

Проявляют интнрес и желание сделать самолёты. Приготавливают прямоугольные листы.

Слушают, конструируют самолёты, используя рисунок.

Выполняют действия по тексту, проговаривают слова.

Оформляют свои самолёты по своему выбору.

3 кезең

Рефлексивті-

түзеуші

Рефлексивно-корригирующий.

Предлагаю рассказать о своём самолёте, и показать, как он будет летать.

Демонстрируют свои самолёты, делятся впечатлениями.