Краткий текстовый конспект урока

Организационная информация

Автор урока

Халаджи Виктория Олеговна

Предмет

Английский язык

Класс, профиль класса/группа, количество человек

2 Б класс, 12 человек

Продолжительность урока (занятия)

45 минут

Методическая информация

Тема урока /занятия/мероприятия

I like English (Я люблю английский)

Автор учебника или УМК, по которому ведётся обучение (если имеется)

В.П. Кузовлев, Э.Ш. Перегудова и др. Английский язык. 2 класс («English 2»). Москва, «Просвещение», 2016 г

Классификация урока/занятия/мероприятия в системе образовательных мероприятий (тип, взаимосвязь с предыдущим и последующим уроками/занятиями/мероприятиями)

Комбинированный урок (урок повторения и закрепление изученного материала, введение нового лексического материала)

Вид урока: устные опросы, смотр знаний, конкурс, викторина.

Психолого – педагогическая характеристика особенностей класса /коллектива/группы

В английской группе № 2 неуспевающие по предмету отсутствуют , 8 человек –отличники и 5 человек-хорошисты. На уроках дети активны, хорошо воспринимают материал, но часто отвлекаются на посторонние темы, это обусловлено тем, что учащиеся приходят к учителю из маленькой начальной школы в большую, где обучаются 5-11 классы и для второклассников всегда открывается всё новое для разговоров и обсуждений. Группа в целом дружная, с хорошим потенциалом. Учащиеся умеют работать в парах, группах и индивидуально. Группа проявляет высокую заинтересованность в изучении языка, стойко преодолевают трудности.

Цели урока/ занятия/ мероприятия

Закрепление, повторение пройденного, введение нового лексического материала

Задачи урока/ занятия/ мероприятия

Задачи:

образовательная: формировать общеучебные умения и навыки, расширять словарный запас обучающихся посредством знакомства с новыми словами;

развивающая: развивать коммуникативные навыки сотрудничества с другими учащимися, совершенствовать навыки чтения и произношения изученных слов;

воспитательная: укреплять чувство дружбы, товарищества, воспитывать уважение друг к другу, к окружающим.

Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики/коллектив в ходе урока / занятия/ мероприятия

умение сравнивать, обобщать, делать выводы, анализировать

навыки сотрудничества

навыки чтения

навыки произношения

Учебный материал, подлежащий усвоению, актуализации, закреплению

Прилагательные (smart, silly, kind, nice, cute, evil, talented,)

Глаголы связки ( am, is, are)

Личные местоимения (I, he, she, we,they)

Возвратные местоимения ( my, her, his, its, our, your, their)

Буквы, звуки и буквосочетания

Названия цветов ( yellow, blue, red and etc.)