Краткосрочный детско-родительский проект «К нам идет «Новый год»

Краткосрочный детско-родительский проект «К нам идет «Новый год»

2013г.

Краткосрочный детско-родительский проект «К нам идет «Новый год»

Автор проекта: Шехирева Ирина Александровна - воспитатель второй младшей группы МБДОУ Д/С «Снежинка»

Актуальность:

В современном мире доступно множество разнообразных товаров, которые люди приобретают для украшения помещений к праздникам. Мы постепенно забываем о добрых традициях, когда вся семья, в преддверии праздника, занималась выполнением различных поделок для украшения дома и для подарков своим близким. Мы столкнулись с тем, что наши дети и родители не знакомы с историей новогодней елки,

Цель проекта:

Украшение группы к новогоднему празднику в совместной деятельности с родителями и детьми.

Задачи:

-Познакомить детей и родителей с историей новогодней елки;

-Расширить знания родителей о традиции проведения новогоднего праздника и важности знакомства с ней детей;

-Выполнить поделки для украшения группы с помощью родителей;

-Совместно с родителями украсить группу.

Вид проекта: практико-ориентировочный.

Срок реализации: краткосрочный.

Состав участников: групповой.

Ход проекта.

1. Чтение художественной литературы •Слушание стихотворения о елочке.

Елка. Благинина.

Ну и елка, просто диво,

Как нарядна, как красива.

Ветви слабо шелестят,

Бусы яркие блестят И качаются игрушки- Флаги, звездочки, хлопушки.

Вот огни зажглись на ней,

Сколько крошечных огней!

И, верхушку украшая,

Там сияет, как всегда,

Очень яркая, большая,

Пятикрылая звезда!

•Разучивание наизусть стихотворения:

Скоро, скоро Новый год!

Скоро дед Мороз придет.

Он подарки нам разносит,

И стихи читать нас просит.

•Чтение сказки.

Жила-была маленькая ёлочка. Она, как и все ёлочки, жила в лесу. Была наша ёлочка зелёная и пушистая. Росла она на полянке и очень радовала своей красотой разных лесных зверушек.

Пришла зима. Белый снежок засыпал ёлочку, и стала она ещё пушистей, ещё нарядней, как будто оделась в тёплую меховую шубку. Целый день веселилась лесная детвора: зайчата, бельчата, лосята, синички и снегири на полянке, около ёлочки. Как-то раз послышались в лесу чьи-то шаги, звери в испуге бросились кто куда и затаились. Вскоре на полянку вышли папа и трое деток: две девочки и мальчик.

• Папа, папа, посмотри какая ёлочка! Как раз то, что нам нужно! - радостно закричали старшие дети и потянули папу за рукав.

• И, правда, — ответил папа, — запомним эту полянку и придём завтра с топором, чтобы срубить ёлочку. Нарядим её получше, и украсит она наш дом к празднику.

Старшие дети обрадовались, а младшая девочка вдруг начала плакать:

• Папа, папа, не надо рубить ёлочку, — всхлипывала она, — Она такая красивая, такая пушистая, жалко мне её рубить.

• Ну, а как же мы без ёлки на Новый Г од? - спросил папа.

• Папочка, давайте купим искусственную. Я в магазине видела. А эту оставим для зайчиков и белочек. Им же тоже нужна ёлочка на праздник.

Папа внимательно посмотрел на неё, а затем улыбнулся и сказал:

• Ты права, жалко ёлочку. Пропадёт она у нас дома, в тепле. А здесь сможет ёлочка ещё расти много-много лет и всех радовать.

На том и порешили, а затем ушли домой. Только вот на следующий день снова раздались шаги в лесу. Испугались лесные зверушки. Неужели люди передумали и идут рубить ёлочку? Видят, что опять выходят на полянку тот же папа и дети. Но в руках у них не топор, а огромная коробка. А в коробке чего только нет! И шары, и золотые шишки, и мягкие игрушки, и бусы! Стали они украшать ёлочку. На макушку надели большую и блестящую красную звезду. А под ёлочку положили подарки для лесных зверушек: морковку, яблочки, орехи, зёрнышки и сено.

• Красивая у нас ёлочка получилась! - сказал папа, — Хорошо мы придумали. Ну а теперь идёмте домой, надо торопиться, а то не успеем в магазин за ёлкой.

Ушли они, а зайчата, бельчата, лосята и другие лесные зверята выскочили на полянку. Стали они угощаться дарами, а затем водить хороводы вокруг ёлочки. А ёлочка-то такая красивая, такая нарядная! Стоит, радуется, своим друзьям улыбается. Наконец-то и у них, у зверят лесных настоящий новогодний праздник! Так им весело, так хорошо, что они даже песенку запели. Вот такую:

Мы весёлые зверята:

Зайки, белочки, лосята.

Стали дружно в хоровод,

Чтобы встретить Новый Г од.

Будем весело плясать,

Будем песни распевать Будем все мы очень дружно В лесу праздник отмечать.

1. Ситуации, общение:

«Откуда в лесу появилась елочка», «На кого похожа елочка», «У дедушки Мороза на Дне рождении».

1. Занятие «Шарики для новогодней елки» (лепка)

Цель:

-Продолжать учить лепить предметы округлой формы, сплющивать пальчиками, прикреплять к основе (шарику);

-Вызвать у детей радостное чувство, связанное с предстоящим праздником;

-Воспитывать отзывчивость, доброту.

1. Занятие «Бусы для елочки» (аппликация).

Цель:

-Учить различать предметы по величине;

-учить наклеивать круги в правильной последовательности (большой, маленький)

1. Дидактические игры. «Собери фонарики» (собрать разрезанный новогодний шарик из двух частей, одна половинка дается детям, вторую они должны найти самостоятельно, «Найди лишний фонарик» (детям предлагается из четырех фонариков выбрать лишний: по размеру, по цвету, «Сделаем бусы на елку» (детям нужно собрать бусы на шнурок).

2. Изготовление новогодних подарков для родителей.

Изготовление новогодней открытки «Снеговик» (выполняется из ватных дисков).

1. Работа с родителями:

Наглядная информация «Новогодние традиции России».

Семинары практикумы для родителей по изготовлению новогодних поделок для украшения группы: «Ты, цепочка наша, змейкою крутись», «Елочка-нарядные иголочки», «Добрый дедушка Мороз».

Совместная вечерняя деятельность детей и родителей (украшение группы).

ФОТО